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湖湘中医文化融入中医院校新生适应性教育的构思与实践——以湖南中医药大学针灸推拿与康复学院为例
1
作者 贺圆圆 毛璟玲 +3 位作者 周增栋 刘余 尹周安 毛娅男 《湖南中医杂志》 2024年第8期101-104,共4页
旨在探讨湖湘中医文化如何融入中医院校新生的适应性教育中,并以湖南中医药大学针灸推拿与康复学院为具体案例进行研究。通过分析湖湘中医文化的内涵及其在现代中医院校教育中的价值与意义,总结中医药院校新生普遍存在“理想信念缺位,... 旨在探讨湖湘中医文化如何融入中医院校新生的适应性教育中,并以湖南中医药大学针灸推拿与康复学院为具体案例进行研究。通过分析湖湘中医文化的内涵及其在现代中医院校教育中的价值与意义,总结中医药院校新生普遍存在“理想信念缺位,职业方向模糊”“学习方式固化,基础知识不牢”“知识内容多元,新生难以适从”等适应性问题,进而提出融合湖湘中医文化的新生适应性教育模式,即从“德”“术”“法”“行”四个维度入手,以加强思政教育、理清职业规划、夯实专业知识、创新生活辅导、疏导学生心理等多角度、全方位的方式,加快中医院校新生对大学生活的适应,以期为中医院校新生适应性教育提供有益借鉴。 展开更多
关键词 湖湘中医文化 新生适应性教育 中医院校 大学教育
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中医院校实习生职业倦怠心理与心理健康研究
2
作者 毛璟玲 阳飘 贺圆圆 《现代教育与应用》 2024年第9期161-163,共3页
中医药院校实习生作为未来中医药领域的专业人才,他们在实习期间的职业倦怠心理状态和心理健康水平,不仅关系到个人的职业发展和生活质量,也影响着中医药服务的质量和效率。中医药院校实习生的职业倦怠与心理健康是一个复杂的问题,需要... 中医药院校实习生作为未来中医药领域的专业人才,他们在实习期间的职业倦怠心理状态和心理健康水平,不仅关系到个人的职业发展和生活质量,也影响着中医药服务的质量和效率。中医药院校实习生的职业倦怠与心理健康是一个复杂的问题,需要多方面的关注和干预。通过采取有效的预防和干预措施,可以有效地减轻实习生的职业倦怠,促进其心理健康和职业发展。 展开更多
关键词 中医院校 实习生 职业倦怠 心理健康
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高校资助育人工作现状调研及心理帮扶路径探讨——以湖南中医药大学为例
3
作者 毛璟玲 李湘玉 贺圆圆 《西部学刊》 2024年第1期151-154,共4页
近年来,国家始终高度重视高校资助育人工作,学生资助工作力度逐步加大,然而目前高校普遍存在重经济资助轻精神心理激励的问题。通过调查问卷分析,发现一些受助学生在现行资助政策支持下自主意识淡薄、解困能力弱、心理敏感、缺乏自信和... 近年来,国家始终高度重视高校资助育人工作,学生资助工作力度逐步加大,然而目前高校普遍存在重经济资助轻精神心理激励的问题。通过调查问卷分析,发现一些受助学生在现行资助政策支持下自主意识淡薄、解困能力弱、心理敏感、缺乏自信和感恩之心。为此,在针对家困生调查问卷中受助者所提建议基础上,建议优化家困生心理帮扶机制、健全受助者完善的人格,营造积极向上的校园环境,深入了解学生的心理和思想动态,合理分配物质和精神激励比重,关注学生的内在需求,把家庭经济困难学生的心理健康问题作为一项重要的工作去开展,做到资助育人与心理育人齐头并进。 展开更多
关键词 资助育人 心理育人 扶智 扶志 心理健康
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