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浅谈初中数学思想方法的渗透
1
作者
毛
晨
颖
《山东青年》
2019年第8期76-76,78,共2页
初中数学的教与学不仅在于数学基础知识的教学,更在于数学思想方法的渗透.数学思想方法是学生学习数学的指明灯.在初中数学的学习过程中,更好的结合分类讨论、化归思想、数形结合思想、整体思想、方程与函数思想等思想可以很好地帮助学...
初中数学的教与学不仅在于数学基础知识的教学,更在于数学思想方法的渗透.数学思想方法是学生学习数学的指明灯.在初中数学的学习过程中,更好的结合分类讨论、化归思想、数形结合思想、整体思想、方程与函数思想等思想可以很好地帮助学生提高解题效率.对于提高学生分析、解决问题的能力具有十分重要的意义.
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关键词
初中数学
思想方法
渗透
原文传递
题名
浅谈初中数学思想方法的渗透
1
作者
毛
晨
颖
机构
台州学院数学系
出处
《山东青年》
2019年第8期76-76,78,共2页
文摘
初中数学的教与学不仅在于数学基础知识的教学,更在于数学思想方法的渗透.数学思想方法是学生学习数学的指明灯.在初中数学的学习过程中,更好的结合分类讨论、化归思想、数形结合思想、整体思想、方程与函数思想等思想可以很好地帮助学生提高解题效率.对于提高学生分析、解决问题的能力具有十分重要的意义.
关键词
初中数学
思想方法
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中数学思想方法的渗透
毛
晨
颖
《山东青年》
2019
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