高校“课程思政”实效评价体系构建 被引量：38

1

作者 段云华 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2021年第11期105-107,共3页

随着"课程思政"教学改革不断深入,如何评价改革成效成为教育管理部门及高校面临的紧迫课题。"课程思政"教学应突出"育人"实效,避免显性化、形式化的评价,确立正确的评价标准和评价原则,在此基础上,笔者... 随着"课程思政"教学改革不断深入,如何评价改革成效成为教育管理部门及高校面临的紧迫课题。"课程思政"教学应突出"育人"实效,避免显性化、形式化的评价,确立正确的评价标准和评价原则,在此基础上,笔者从评价主体、评价方法、评价指标体系等方面构建了相应的评价体系。 展开更多

关键词 课程思政 教育目的 生成性教学 课程评价

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高校合并模式的理性分析 被引量：8

2

作者 段云华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第3期28-30,共3页

对当前高校合并现象中存在的问题从三个角度进行分析 ,提出政府转变职能 ,高校确立主体意识 ,合并前作充分准备 ,不可强求“强强联合” ,不可片面追求大规模、综合化的原则。

关键词 过程模式 结合模式 目标模式 高校 学校合并 管理体制 改革 中国

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地方高等教育经费投入结构分析——以湖北省为例 被引量：8

3

作者 段云华 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2012年第4期46-49,共4页

上世纪80年代我国启动了高等教育经费来源多元化的变革,试图通过拓宽渠道来增加高等教育的经费投入。本文以湖北为个案,分析湖北高等教育经费投入结构的变化,发现多渠道筹措经费的改革并没有给湖北高等教育带来更充足的经费供给,主渠道... 上世纪80年代我国启动了高等教育经费来源多元化的变革,试图通过拓宽渠道来增加高等教育的经费投入。本文以湖北为个案,分析湖北高等教育经费投入结构的变化,发现多渠道筹措经费的改革并没有给湖北高等教育带来更充足的经费供给,主渠道的无保障与多渠道的不畅并存,个人负担过重与地方高校财务危机问题凸显。 展开更多

关键词 高等教育 经费投入结构 多渠道筹措经费 湖北省

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高等学校“课程思政”内涵辨析 被引量：5

4

作者 段云华 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2022年第8期139-141,共3页

在课程思政实践探索如火如荼开展的同时,在课程思政的内涵与外延上仍然有些认识上的争议,本文认为,德育本身包含政治思想教育;“课程思政”是德育实施途径的具体表述;思政类课程与其他课程是显性德育与隐性德育的相互补充与结合。

关键词 课程思政 德育 思想政治教育 道德教育

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高等教育自学考试的困境与出路 被引量：4

5

作者 段云华 《湖北大学成人教育学院学报》 2006年第4期60-62,共3页

本文从外部环境的变化和自身的局限两方面分析了近年来高等教育自学考试陷入困境的原因,并从高等教育自学考试的主体应为社会成人,今后主攻方向为非学历教育;主要面向城市的弱势群体和广大的农村;关注学习过程,大力加强自学支持服务系... 本文从外部环境的变化和自身的局限两方面分析了近年来高等教育自学考试陷入困境的原因,并从高等教育自学考试的主体应为社会成人,今后主攻方向为非学历教育;主要面向城市的弱势群体和广大的农村;关注学习过程,大力加强自学支持服务系统、助学系统和实践环节学习基地建设;体系自身必须现代化等四个方面探讨了高等教育自学考试未来的发展。 展开更多

关键词 高等教育自学考试 困境 出路 社会助学

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基于BOPPPS教学模式的课程思政教学目标设计 被引量：2

6

作者 段云华 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2023年第11期139-142,共4页

BOPPPS教学模式高度关注教学目标设计的合理性和目标的实际达成度,要求教学目标明确、可观测、可达成,这对教师进行教学目标设计提出了很高的要求,而课程思政教学借由情感态度价值观目标得以实现,其设计难度更大。笔者结合所授课程,提... BOPPPS教学模式高度关注教学目标设计的合理性和目标的实际达成度,要求教学目标明确、可观测、可达成,这对教师进行教学目标设计提出了很高的要求,而课程思政教学借由情感态度价值观目标得以实现,其设计难度更大。笔者结合所授课程,提出在关注学习目标的精确可测的同时,还要处理好精确性和概括性、凸显性和整体性、预设性和包容性的关系。 展开更多

关键词 BOPPPS教学模式 课程思政 教学目标 教学设计

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网络文学论略 被引量：2

7

作者 丁鹏 段云华 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2003年第2期13-15,共3页

网络文学主要指网上文学 ,它与传统纸质文学没有本质区别。超文本不属于文学。网络带不来文学自由。文学 ,包括网络文学已无向前发展的动力。

关键词 网络文学 网上文学 超文本

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高等教育:通向平等的坦途? 被引量：3

8

作者 段云华 《湖北经济学院学报》 2003年第2期110-112,共3页

随着教育民主的深入人心,能否接受高等教育便成为衡量公民是否享有平等教育权利、能否有机会实现社会地位升迁的重要因素。但无论是精英型高等教育模式还是大众型高等教育模式都在平等的问题上左右为难,而且从高等教育实践的结果来看,... 随着教育民主的深入人心,能否接受高等教育便成为衡量公民是否享有平等教育权利、能否有机会实现社会地位升迁的重要因素。但无论是精英型高等教育模式还是大众型高等教育模式都在平等的问题上左右为难,而且从高等教育实践的结果来看,教育促成社会流动的作用也是有限的。 展开更多

关键词 高等教育 教育平等 社会地位 高等教育模式 教育权利

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烟株不同叶位及接种方式对TMV传播的影响 被引量：5

9

作者 李明福 徐宁生 +3 位作者 许建辉 张丽芬 陈萍 段云华 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期111-118,共8页

为进一步弄清烟草普通花叶病毒病的传毒规律.试验以烟草品种K326为材料,连续3a以不同接种方式对健康烟株进行TMV接种试验.结果表明:烟草普通花叶病不通过烟叶气孔传毒,而是通过微伤口、大伤口和叶面与叶面接触渠道传播病毒,而且病毒入... 为进一步弄清烟草普通花叶病毒病的传毒规律.试验以烟草品种K326为材料,连续3a以不同接种方式对健康烟株进行TMV接种试验.结果表明:烟草普通花叶病不通过烟叶气孔传毒,而是通过微伤口、大伤口和叶面与叶面接触渠道传播病毒,而且病毒入口离生长中心越近,病毒传播表现的速度更快,病毒的潜伏期为15～30d,且在接种30～45d内,烟叶的发病率有一高峰值;烟草普通花叶病毒在烟株的幼嫩叶片上更易传播,症状表现在接种以上的叶片上,带病症的老叶片随着烟株的生长,症状会慢慢消失;在20～35℃的范围内,高温高湿有利于病毒的侵染和症状的表现.杜绝烟草幼嫩叶片摩擦伤口和TMV接触,是防治烟株上TMV传播的有效途径. 展开更多

关键词 烟草 烟草花叶病毒 不同接种方式 症状 传播

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云南玉溪紫色甘薯测土配方施肥效益研究初报 被引量：5

10

作者 李明福 徐宁生 +5 位作者 朱登明 郭永清 陈恩波 李生德 李玉萍 段云华 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第7期95-102,共8页

通过对紫色甘薯采用氮磷钾肥料进行平衡施肥,利用3414试验方案进行田间试验,摸清云南玉溪紫色甘薯生产的N,P和K肥料施用效果,建立玉溪土壤的紫甘薯养分丰缺指标,并通过多元二次肥料效应函数寻求紫色甘薯最高产量和最佳经济施肥量.结果... 通过对紫色甘薯采用氮磷钾肥料进行平衡施肥,利用3414试验方案进行田间试验,摸清云南玉溪紫色甘薯生产的N,P和K肥料施用效果,建立玉溪土壤的紫甘薯养分丰缺指标,并通过多元二次肥料效应函数寻求紫色甘薯最高产量和最佳经济施肥量.结果表明紫色甘薯施用N,P和K肥增产增效较为显著,其增产增收效果大小顺序为NPK,N,K和P,单位肥料效益大小顺序为P,N和K.玉溪紫色甘薯全市平均最高产量施肥量为N81.98,P2O552.92,K2O 187.04kg/hm2,最高产量为16 716.0kg/hm2;最佳经济施肥量N 78.42,P2O551.20,K2O 167.49kg/hm2,产量为16 594.5kg/hm2,其最佳利润为47 702.29元/hm2. 展开更多

关键词 紫色甘薯 3414试验 配方施肥 效益

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义务教育均衡发展研究述评 被引量：3

11

作者 段云华 《湖北大学成人教育学院学报》 2010年第6期59-61,共3页

作为政府提供的基本公共服务,有关教育公平和义务教育均衡发展研究受到了广泛关注,取得了较为丰硕的研究成果,其中包括教育公平与义务均衡发展的内涵、层次、原则、相关理论及当前我国义务教育发展不均衡产生的多方面原因,并提出了诸多... 作为政府提供的基本公共服务,有关教育公平和义务教育均衡发展研究受到了广泛关注,取得了较为丰硕的研究成果,其中包括教育公平与义务均衡发展的内涵、层次、原则、相关理论及当前我国义务教育发展不均衡产生的多方面原因,并提出了诸多解决问题的策略、思路。 展开更多

关键词 教育公平 义务教育 均衡发展 资源配置

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对学习型社会的思考 被引量：2

12

作者 段云华 《继续教育研究》 2004年第4期19-21,共3页

本文重点探讨学习社会三方面内容 :1.终身教育、终身学习和学习型社会的含义 ;2 .学习型社会兴起的原因 ;3 .普通学校教育和成人教育在构建学习型社会中的作用。

关键词 学习型社会 终身教育 终身学习 成人教育

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水利水电工程混凝土防渗墙施工关键技术之研究

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作者 段云华 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2023年第6期31-34,共4页

水泥隔离墙技术源于国外,经调研表明,其在水利水电施工中有着很大的推广意义,是对复杂地质条件下竖向隔离最为有效的防护措施。防渗墙施工工艺简单,结构可靠,防渗效果好,造价低,是我国水利水电工程及地下工程防渗处理的推荐技术。介绍... 水泥隔离墙技术源于国外,经调研表明,其在水利水电施工中有着很大的推广意义,是对复杂地质条件下竖向隔离最为有效的防护措施。防渗墙施工工艺简单,结构可靠,防渗效果好,造价低,是我国水利水电工程及地下工程防渗处理的推荐技术。介绍了在水利水电工程中,与混凝土防渗墙有关的一些问题,并对其建设的意义和目前存在的一些问题进行了分析,指出了其建设的技术关键。 展开更多

关键词 水利水电工程 混凝土防渗墙 施工技术

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美国义务教育均衡的财政变革及启示 被引量：2

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作者 段云华 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第4期120-124,共5页

20世纪初美国分散的财政投入体制曾直接导致义务教育发展的不均衡,在公平的教育价值和国家利益的推动下,二战后联邦及州政府不断加大投入并在80年代后成为义务教育投入的主体,政府关注重点转向财政充足,并通过财政拨款方式的变革及市场... 20世纪初美国分散的财政投入体制曾直接导致义务教育发展的不均衡,在公平的教育价值和国家利益的推动下,二战后联邦及州政府不断加大投入并在80年代后成为义务教育投入的主体,政府关注重点转向财政充足,并通过财政拨款方式的变革及市场机制的引入,探索建立了以教育需求为导向、均衡与激励并重、决策分散化的财政均衡投入机制,使得美国的教育公平有了很大程度的改善,这对中国义务教育均衡化发展路径具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 美国义务教育 教育公平 财政均衡

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独立学院校企合作建设实习实训基地探索 被引量：2

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作者 段云华 《当代继续教育》 2013年第6期86-88,92,共4页

与普通职业院校相比,独立学院校企合作建设实习实训基地有其特殊性,政府政策支持与激励不足、人才培养的长周期高投入及当前人才市场的供需矛盾、独立学院人才培养模式难以适应企业需要等问题更是制约着企业合作的积极性。对此,笔者从... 与普通职业院校相比,独立学院校企合作建设实习实训基地有其特殊性,政府政策支持与激励不足、人才培养的长周期高投入及当前人才市场的供需矛盾、独立学院人才培养模式难以适应企业需要等问题更是制约着企业合作的积极性。对此,笔者从政府与独立学院两个方面提出了构建校企合作的政策与管理机制、加强课程教学体系改革,培养企业所需人才的对策建议。 展开更多

关键词 独立学院 校企合作 实习实训

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玉溪市经果林地紫色甘薯引种试验初报 被引量：1

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作者 李明福 徐宁生 +5 位作者 段云华 陈恩波 李生德 田钧 李云山 李玉萍 《湖北农业科学》 北大核心 2013年第2期275-277,281,共4页

引进的11-07、16-08、Y1和SCZ 4个紫色甘薯[Ipomoea batatas(L.)Lam]品种分别在玉溪市3个不同海拔和3种不同的经果林地进行种植试验,分析其丰产性、品质等。结果表明,无论是从海拔差异还是从果树差异来看,SCZ的产量和品质较高,可作为有... 引进的11-07、16-08、Y1和SCZ 4个紫色甘薯[Ipomoea batatas(L.)Lam]品种分别在玉溪市3个不同海拔和3种不同的经果林地进行种植试验,分析其丰产性、品质等。结果表明,无论是从海拔差异还是从果树差异来看,SCZ的产量和品质较高,可作为有价值的商品紫色甘薯品种引进到玉溪经果林地推广种植;11-07可作为紫色甘薯高产的补充品种引进到玉溪经果林地种植;另外,经果林地种植紫色甘薯,以小树型为好。玉溪市经果林地可有选择地种植优良紫色甘薯品种。 展开更多

关键词 经果林地 紫色甘薯[Ipomoea batatas(L.)Lam] 引种 玉溪市

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义务教育均衡发展的重大举措——湖北省农村教师素质提高工程解读 被引量：1

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作者 段云华 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2012年第7期44-45,55,共3页

本文分析了教师在义务教育均衡发展中的关键作用,总结了湖北省农村教师素质提高工程的成功经验,探讨了其不足之处及改进对策。

关键词 义务教育 均衡 农村教师素质提高工程

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浅论公司社会责任的性质与范围

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作者 杨百胜 段云华 《湖北大学成人教育学院学报》 2009年第5期45-48,共4页

公司的社会责任只能是法律责任,道德责任只有上升为法律责任才具有强制执行的效力,才能成为公司必须承担的社会责任。从内容(范围)上看,公司的社会责任应包含公司对所有利益相关者(利害关系人)所承担的法律责任,包括公司对股东、雇员(... 公司的社会责任只能是法律责任,道德责任只有上升为法律责任才具有强制执行的效力,才能成为公司必须承担的社会责任。从内容(范围)上看,公司的社会责任应包含公司对所有利益相关者(利害关系人)所承担的法律责任,包括公司对股东、雇员(劳动者)、消费者、债权人、社区(环境)和政府等所承担的具有法律根据或法律意义的责任。 展开更多

关键词 公司社会责任 法律责任 性质 范围

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高等教育自学考试与成人高等教育之比较研究 被引量：1

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作者 丁鹏 段云华 《继续教育研究》 2007年第4期110-112,共3页

从教育对象范围、经济性、专业及课程的设计、教材、考试等方面对高等教育自学考试与成人高等教育进行比较分析,并简要分析二者在未来的发展走势。

关键词 高等教育自学考试 成人高等教育 比较

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新世纪急需大力发展农村成人教育 被引量：1

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作者 丁鹏 段云华 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2003年第6期72-74,共3页

农村人口文化素质低是制约我国农业结构调整、农业产业化及农业竞争力的瓶颈问题 ,新世纪必须大力发展农村成人教育。发展农村成人教育应注意教学内容实用、教学方法的多样化、现代化 ,要实施素质教育 ,政府要加强规划管理。

关键词 21世纪 农村 成人教育 农业产业化 素质教育 政府职能

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