期刊文献+
共找到438篇文章
< 1 2 22 >
每页显示 20 50 100
高等学校武术课程体系改革研究 被引量:116
1
作者 吕韶钧 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期92-98,105,共8页
提出:1)高校武术课程目标的确立要符合体育课程的目标同时保持武术自身的独特目标。提出"武术学科化,拳种课程化"的课程建设思路。2)构建武术课程原则为:整合拳种、优化套路、强调应用、弘扬文化原则。3)武术课程的内容体系为... 提出:1)高校武术课程目标的确立要符合体育课程的目标同时保持武术自身的独特目标。提出"武术学科化,拳种课程化"的课程建设思路。2)构建武术课程原则为:整合拳种、优化套路、强调应用、弘扬文化原则。3)武术课程的内容体系为:"一体两翼",功套用统一为本体,弘杨民族文化、塑造个性品质为两翼。4)武术教学方法体系:体用攻防的教学要求、两两试对的教学组织形式、功套用有机循环的教学程序、说拆喂试的练习过程,教学中突出拳势的"拆手"、"喂手"、"试手"的教学手段。5)武术课程基本模式:如由桩入手,突出核心功法练习,强化单操,配合拆手练习,功套用一体,从技术操作上升到民族精神培养与文化修养层次等。 展开更多
关键词 高校武术课程 一体两翼 体用攻防教学 武术 拳种 课程体系
原文传递
传统武术在现代化社会中的落差与发展的思考 被引量:86
2
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第12期1623-1625,共3页
传统武术要在保留技击特征的前提下,适应社会的需求与时俱进地发展。其中,自身科学化是基础,推广是关键,传统武术人才培养是保证。具体途径是认定传统武术的基本标准、利用段位制模式推动各个传统拳种发展、培养现代型的传统武术人才。
关键词 传统武术 现代化 战略 标准 人才
原文传递
体育课程思政原理、设计、问题研究 被引量:62
3
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期12-24,共13页
从体育课程思政理论到实践的反复论证与验证,为体育课程思政提供可操作化范式,将会推动课程思政常态化发展,提高教学质量,培养一流人才。采用文献资料和实践总结方法,将理论与实践课程紧密结合,反复研究,总结出教育部课程思政示范课程... 从体育课程思政理论到实践的反复论证与验证,为体育课程思政提供可操作化范式,将会推动课程思政常态化发展,提高教学质量,培养一流人才。采用文献资料和实践总结方法,将理论与实践课程紧密结合,反复研究,总结出教育部课程思政示范课程等经验。研究提出:体育本质是身体教育,体育课程思政是指以身体练习为主要特征,以运动项目为主要内容,在提高身体操作知识和能力的同时进行思政教育的理念。体育课程思政内涵表述为体育是体育课程思政之基,思政是体育课程思政之魂,体感是体育课程思政之源。体育课程思政主要分为技术类和理论类,二类课程之间有不断融合趋势。体育课程思政不是“体育课程思政化”,存在“两张皮”、研究论文“工作总结化”“过度理论化”等问题。思政融入体育课程要遵循一定的原则,完整体育课程思政教学设计内容和案例,基于实践和理论结合提供《身体运动特点对应育人特色融入点》《体育课程思政融入案例指向》《体育课程思政课堂教学评价表》等可操作案例。研究认为:体育课程思政是体育属性决定的必然,体育课程思政具有不可取代性;体育课程思政核心是以体感为逻辑起点的一个身体教育过程;太极拳课程思政案例有一定推广辐射作用。 展开更多
关键词 体育课程思政 三体教学 太极拳课程思政案例
原文传递
新时代中国武术发展的新思考 被引量:40
4
作者 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期53-58,共6页
该研究运用文献资料法、逻辑分析法等方法对新时代背景下中国武术发展的若干问题进行思考,提出了若干发人深省的新见解、新观点。研究认为:(1)武术新定义是以拳势技击为主要内容,以传统文化为理论基础,以拳种为存在样式,以功法、套路、... 该研究运用文献资料法、逻辑分析法等方法对新时代背景下中国武术发展的若干问题进行思考,提出了若干发人深省的新见解、新观点。研究认为:(1)武术新定义是以拳势技击为主要内容,以传统文化为理论基础,以拳种为存在样式,以功法、套路、格斗三位一体为表现形式的一种人体技击文化。(2)针对套路“去操舞化”的时代命题,认为套路是由拳势组成的成路练习或格斗形式。套路的本质属性是以拳势为基础的连续攻防。采用与套路本质相匹配的“单对统一”竞赛模式,可有效破解套路发展的困局。(3)针对太极拳与健康的科研问题,建议回归太极拳健身机理的本质研究,由太极拳研究转向太极拳健身机理研究。(4)依据时代需求,建议以适应社会需求为原则,拓展与创新传统武术拳种的功能,客观理性地对待传统武术的发展问题。(5)学校武术发展应该“育”字当先,从以武育体,向育人转变,由“育人”格局确定学校武术体系。(6)武术国际化发展的海外传播策略,要从武术“走出去”向“走进当地人心中”调整,要从主体传播向主体间传承演进,从分享到共享发展。 展开更多
关键词 传统武术 武术概念 套路本质 太极拳科研 学校武术 海外武术
下载PDF
传统武术评价、整合和推广发展战略研究 被引量:36
5
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第8期1051-1054,共4页
传统武术在新的历史时期面临着诸多的困境如:传统冷落、传而不统、统而不全、名实不符,传统失真等。传统武术急需重建和再发展,其途径是一条评价、整合、推广的道路,评价的基本思路应该是确立传统武术的基本价值不丢失,动态地从其时态出... 传统武术在新的历史时期面临着诸多的困境如:传统冷落、传而不统、统而不全、名实不符,传统失真等。传统武术急需重建和再发展,其途径是一条评价、整合、推广的道路,评价的基本思路应该是确立传统武术的基本价值不丢失,动态地从其时态出发,客观的评价传统武术,实现其传统文化、技击、健身价值;传统武术拳种的整合,包含相邻技术系列、性质相近拳种、从人文、自然和社会等不同学科角度、文化的传统与现代、传统武术与世界武技的五个层面整合,相对应的应该有一套整合的措施;推广主要有段位制模式、竟赛模式学校武术模式。传统武术套路竞赛方法是功力测试——拆手对练——套路演练三位一体化竞赛。 展开更多
关键词 传统武术 评价 整合 推广
原文传递
从学科的角度全面审视民族传统体育学——对民族传统体育学的基本认识 被引量:36
6
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第4期522-525,共4页
从学科的角度,按照学科的窄定义、建构学科的基本标准、学科的结构特点等学科知识对民族传统体育学进行了分析,提出了目前民族传统体育学存在的学科属性不够成熟和系统、现有的专业培养目标与实际工作有落差等急待解决的问题,同时,界定... 从学科的角度,按照学科的窄定义、建构学科的基本标准、学科的结构特点等学科知识对民族传统体育学进行了分析,提出了目前民族传统体育学存在的学科属性不够成熟和系统、现有的专业培养目标与实际工作有落差等急待解决的问题,同时,界定了民族传统体育定义、研究对象、学科性质、研究方法等基本问题,并提出应该从学科角度加强对民族传统体育学进行更为深入细致地研究、鉴于目前实际情况,应该先完成武术学科的基本建设、注意从运动项目的具体形态入手研究民族传统体育等建议。 展开更多
关键词 民族传统体育学 学科 认识
原文传递
太极拳云手技术对脊柱曲度影响的实证研究 被引量:23
7
作者 闫晓鹏 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第1期129-137,共9页
目的:通过太极拳云手技术对脊柱曲度影响的实证研究,探索太极拳形态的核心技术变化规律。方法:采用实验方法对高水平太极拳组和普通组进行对比研究。结果:高水平太极拳组,在太极拳云手动作的脊柱变化是脊柱胸腰段曲度在胸椎1—7节上没... 目的:通过太极拳云手技术对脊柱曲度影响的实证研究,探索太极拳形态的核心技术变化规律。方法:采用实验方法对高水平太极拳组和普通组进行对比研究。结果:高水平太极拳组,在太极拳云手动作的脊柱变化是脊柱胸腰段曲度在胸椎1—7节上没有明显变化,而从第8—12胸椎,包括全部的5节腰椎,整体上都存在比较大的后凸趋势,且呈现出逐节递增的变化特征。结论:1)太极拳形的核心要素是脊柱的生理弯曲减小,由"S"型变化"C"型,形成近似"中直"的轴形。太极拳运动能够对人体脊柱的曲度和活动度起到很大的锻炼功效,有长期太极拳练习经历的人群,在对脊柱曲度变化的调节和控制能力上要明显优于短时间或无太极拳练习基础的人。2)受传统"中庸思想"影响和太极拳攻防化劲发力要求形成了太极拳形的"中直"脊柱形态变化。3)脊柱生理弯曲改变,使脊柱椎间盘受力均匀,深层肌肉得到锻炼,可以有效缓解和治疗脊柱疼痛等脊柱疾病,有助健康。4)依据研究结果提出"靠墙站桩"简易健身方法。 展开更多
关键词 太极拳 云手技术 脊柱曲度 “C”型 “S”型 脊柱功能 腰背肌群疲劳 椎间盘退行性变化
原文传递
太极推手中的传统文化内涵 被引量:18
8
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 1994年第4期13-17,共5页
从文化学角度探求太极推手的文化内涵,即主要从其哲学内涵、伦理、兵法、医学等方面作一尝试性研究。认为:推手所包含的文化内涵有其历史的必然性以及相契合的时间、载体和途径;“以柔克刚”的特点反映了”反者道之动”的哲学内涵;... 从文化学角度探求太极推手的文化内涵,即主要从其哲学内涵、伦理、兵法、医学等方面作一尝试性研究。认为:推手所包含的文化内涵有其历史的必然性以及相契合的时间、载体和途径;“以柔克刚”的特点反映了”反者道之动”的哲学内涵;“后发制人”战略体现了儒家“仁义”伦理思想,还包含有兵法思想等。 展开更多
关键词 太极拳推手 传统文化 契合 哲学 伦理
原文传递
体育类课程思政设计的理论与实践——以《太极拳概述》为例 被引量:19
9
作者 《体育研究与教育》 2021年第1期7-10,共4页
目的:深度解读《高等学校课程思政建设指导纲要》,回答体育课程思政疑问,以太极拳课程为例构建体育类课程思政的理论和实践方法。方法:采取文献资料和实践总结的方法,并结合实际课程应用。结果:体育课程思政是在体育课上通过激活或融入... 目的:深度解读《高等学校课程思政建设指导纲要》,回答体育课程思政疑问,以太极拳课程为例构建体育类课程思政的理论和实践方法。方法:采取文献资料和实践总结的方法,并结合实际课程应用。结果:体育课程思政是在体育课上通过激活或融入思政元素,优化教学方法,促进体育知识与技能培养与立德树人相得益彰的教学形式;体育类课程思政具有育人范围广、育人方法多、育人途径乐、育人体验深、育人思想丰、育人价值特的特点;制订课程目标应该从体育的专业知识与思政元素有机双向互动出发,由思政点——线——面——体,构成一个课程的专业+思政体系;体育课程思政的教学内容不同于一般教学内容之处在于发掘专业与思政元素的有机融合。结论:体育不仅仅是育体,更重要的是育人。体育课程思政具有不可取代的教育价值。 展开更多
关键词 体育课程思政 太极拳概述 课程思政 文化自信 政治认同
下载PDF
对北京体育大学武术专业本科教学计划的思考——以现行套路方向教学计划为例 被引量:13
10
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第9期1240-1244,共5页
揭示现行武术教学计划存在培养目标与就业现实之间脱离、人才规格与毕业达到要求之间有落差、专业必修课程设置中缺乏民族传统体育专业特色等问题,并分析其原因认为:缺失从学科角度深刻把握本学科的内在特点、缺乏从国内外社会需要视角... 揭示现行武术教学计划存在培养目标与就业现实之间脱离、人才规格与毕业达到要求之间有落差、专业必修课程设置中缺乏民族传统体育专业特色等问题,并分析其原因认为:缺失从学科角度深刻把握本学科的内在特点、缺乏从国内外社会需要视角及时创建性的修订教学计划、缺少从学科知识体系角度确立计划和构建课程体系;进一步提出修订的设想:在制订教学计划的基本原理指导下,充分考虑民族传统体育学科的内在逻辑性和社会需求以及学科发展趋势,对人才培养目标和规格的修订提出了具体建议,如培养目标中增加"安保系统、娱乐演艺和国际文化传播"方向、人才规格应该定位"高级"、课程设置避免竞技项目化、认为武术技术是一种身体操作知识,从知识角度构建课程,"突出拳种课程化,课程分层体系化"、武术课程技术体系结构为功架类——长击类——短打类——圆柔类等,提出建立基功课、"师徒传承"方式等系列建议。 展开更多
关键词 武术专业 套路 教学计划修订 拳种课程化 武术知识体系
原文传递
埃索美拉唑与生长抑素联用治疗急性非静脉曲张性上消化道大出血疗效观察 被引量:17
11
作者 王顺达 符莹莹 +1 位作者 刘丹平 《临床医学研究与实践》 2017年第3期40-41,共2页
目的观察埃索美拉唑与生长抑素联用治疗急性非静脉曲张性上消化道大出血的临床疗效。方法选取90例急性非静脉曲张性上消化道大出血患者,随机分为对照组和研究组,每组45例,对照组单用埃索美拉唑治疗,研究组患者联合应用埃索美拉唑和生长... 目的观察埃索美拉唑与生长抑素联用治疗急性非静脉曲张性上消化道大出血的临床疗效。方法选取90例急性非静脉曲张性上消化道大出血患者,随机分为对照组和研究组,每组45例,对照组单用埃索美拉唑治疗,研究组患者联合应用埃索美拉唑和生长抑素治疗,对比两组患者的止血时间、止血效果、再出血率。结果研究组的平均止血时间为(45.3±8.4)h,对照组为(58.5±6.2)h,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);同时研究组的输血量也明显少于对照组(P<0.05)。研究组的治疗有效率为95.56%,对照组为75.56%,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性非静脉曲张性上消化道大出血患者联合应用埃索美拉唑与生长抑素进行治疗,能有效缩短止血时间,提高止血效果,减少输血量及再出血风险,临床应用优势显著,值得推广。 展开更多
关键词 急性非静脉曲张性上消化道大出血 埃索美拉唑 生长抑素
下载PDF
急性心肌梗死合并代谢综合征患者危险因素及冠状动脉病变特点研究 被引量:16
12
作者 封启明 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第19期1759-1761,共3页
目的探讨急性心肌梗死(AMI)合并代谢综合征患者的危险因素及冠状动脉(冠脉)病变特点。方法将确诊为AMI的312例患者按有无合并代谢综合征分为AMI合并代谢综合征组和非代谢综合征组,分别对其危险因素和冠脉病变特点进行分析。结果AMI合并... 目的探讨急性心肌梗死(AMI)合并代谢综合征患者的危险因素及冠状动脉(冠脉)病变特点。方法将确诊为AMI的312例患者按有无合并代谢综合征分为AMI合并代谢综合征组和非代谢综合征组,分别对其危险因素和冠脉病变特点进行分析。结果AMI合并代谢综合征组和非代谢综合征组患者的性别构成、是否吸烟、收缩压水平、空腹血糖和餐后2h血糖水平、三酰甘油水平、高密度脂蛋白胆固醇及纤维蛋白原水平比较,差异有统计学意义(P<O.05);代谢综合征组患者冠状动脉造影显示病变血管为1支病变、2支病变和多支病变的例数分别为41、32和36例,非代谢综合征组患者分别为107、57和39例,两组间差异有统计学意义(u=108.00,P<0.05)。MAI合并代谢综合征1支血管病变、2支血管病变和多支血管病变患者的危险因素的数量间差异有统计学意义(χ2=26.71,P<0.05)。结论代谢综合征通过促使动脉粥样硬化及血栓形成,导致心血管意外的发生增加,积极控制可能的危险因素在预防AMI发生中具有重要作用。 展开更多
关键词 代谢综合征 急性心肌梗死 危险因素 冠状动脉狭窄
下载PDF
武术专项技术课“功套用”一体化教学模式实践 被引量:15
13
作者 杨华莉 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期79-85,共7页
运用问卷调查、参与观察、专家访谈等研究方法,选取5所体育院校套路专项课作为调查对象,对"功套用"一体化教学模式进行了研究,以期为武术教学提供一种模式与参考。分析认为:套路专项课教学内容拳种化,拳种独特功法缺失;体用脱... 运用问卷调查、参与观察、专家访谈等研究方法,选取5所体育院校套路专项课作为调查对象,对"功套用"一体化教学模式进行了研究,以期为武术教学提供一种模式与参考。分析认为:套路专项课教学内容拳种化,拳种独特功法缺失;体用脱节,套路动作拆解实用教学不足;以技术传授为主,忽视了武术本质和学生个性品质教育;教学评价单一,主要是套路单练为主的教学模式。出现套路专选人少,学习兴趣低,遗忘率高,难以传承拳种精华等问题。为此,依据武术本质特点和教育原理,经过经验总结,提出"功套用"一体化教学模式,并回归实践,应用效果突出。主要结论:1)"功套用"一体化教学模式是以"知行合一"思想为教学指导;由武术功能决定教学内容结构,以全面教学目标引导教学方法,形成的一个教学体系。2)该教学模式以拳种主要技术为主体,以套路学习为主线,形成功法、套路、用法三位一体教学结构。3)纵向掌握拳种核心技术和技能,了解拳种完整技术和知识结构;横向拓宽学生的知识面、提升学生自信心、自主学习能力以及创新意识和群体凝聚力为教学目标。4)教学方法强调学生的主动参与性与主观能动性,运用"三体"法感知"内外合一、体用兼备"的魅力。5)模式操作程序,由功法入门,由套路求法,由实用求真。 展开更多
关键词 功套用一体 功法 套路 招式实用 教学模式 教学实践
原文传递
对1994年全国太极拳推手赛现状的调查与分析 被引量:15
14
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 1995年第4期93-96,共4页
古老的太极拳推手向新兴的推手竞赛转变过程中,传统的技术要求和理论体系与现在的推手竞赛存在着各种问题。以1994年全国太极推手赛为研究对象,从比赛弃权和取胜场次,比赛胜负比分,使用技术动作,技术动作得分情况以及对运动员的有... 古老的太极拳推手向新兴的推手竞赛转变过程中,传统的技术要求和理论体系与现在的推手竞赛存在着各种问题。以1994年全国太极推手赛为研究对象,从比赛弃权和取胜场次,比赛胜负比分,使用技术动作,技术动作得分情况以及对运动员的有关问卷调查等几个方面,进行深入研究,以期发现问题,探讨太极拳推手的发展方向。 展开更多
关键词 太极推手赛 现状 太极拳 调查 中国
原文传递
杨式大架太极拳主要动作的生物力学特征分析 被引量:7
15
作者 刘卉 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2001年第1期41-44,共4页
从生物力学角度揭示杨式大架太极拳的技术特征 ,从关节角度定义杨式太极拳大架概念 ,对杨式大架太极拳身型技术要求 ,下肢步型的膝角等关节角度进行研究分析 ,发现下肢的关节角度具有良好的发力、稳定特性 ,揭示出太极拳的诸多特点 ,并... 从生物力学角度揭示杨式大架太极拳的技术特征 ,从关节角度定义杨式太极拳大架概念 ,对杨式大架太极拳身型技术要求 ,下肢步型的膝角等关节角度进行研究分析 ,发现下肢的关节角度具有良好的发力、稳定特性 ,揭示出太极拳的诸多特点 ,并且认为 ,决定太极拳动作间架的第一成因是它的技击性 ,充分说明太极拳动作的技击特点。 展开更多
关键词 杨式大架太极拳 动作 生物力学特征 分析
原文传递
论绎武术修炼与身体认知 被引量:13
16
作者 李文博 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期118-128,共11页
身体是呈现武术的核心物质载体,武术是身体认知世界的重要延展方式。运用文献资料、逻辑分析、实修体悟等方法,围绕“武术”与“身体”2个维度,辩证论绎两者之间的内在逻辑关系。研究认为:1)“武术中的身体”是通过体感→体认→体悟3个... 身体是呈现武术的核心物质载体,武术是身体认知世界的重要延展方式。运用文献资料、逻辑分析、实修体悟等方法,围绕“武术”与“身体”2个维度,辩证论绎两者之间的内在逻辑关系。研究认为:1)“武术中的身体”是通过体感→体认→体悟3个层次,认知武术修炼过程中的“身体”之维。2)“身体中的武术”是通过形→法→道、技→艺→道2个向度上的3个层级,认知身体之中的“武术”之维。3)形→法→道、技→艺→道、体感→体认→体悟在各自逻辑理论上所呈现的3阶段,表征了求道、入道、悟道的3个境界,“习形练技,以通法于艺;艺寓法达技,以形显道”,将隐喻之道逐渐变为显现之道。明确武术与身体之间的关系,是习武、练身、悟道的价值追求,指向终身修炼的无限性,其作用是开启一条认知世界的身知途径,补充人类认识规律的身道方法和手段。 展开更多
关键词 武术 身体 认知 修炼 武技 道统
原文传递
传统拳课程教学内容选择与教学方法的研究 被引量:13
17
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期70-75,87,共7页
研究认为传统拳课程目标中应该体现传承民族文化,宏杨民族精神,保留民族文化遗产的思想高度。目前教学大纲中在拳种选择、安排顺序、时数规定、具体内容等方面存在一些不足,需要从学科角度进一步完善。传统拳种课程内容选择包括不同拳... 研究认为传统拳课程目标中应该体现传承民族文化,宏杨民族精神,保留民族文化遗产的思想高度。目前教学大纲中在拳种选择、安排顺序、时数规定、具体内容等方面存在一些不足,需要从学科角度进一步完善。传统拳种课程内容选择包括不同拳种以及同拳种下不同流派的选择,不同拳种选择原则是按技法特点和人体结构特征分类选取,按拳种之间的内在逻辑性,构建拳种内容体系,基本分为五大类。同拳种下不同流派内容选择是一个整合的过程,横向,审视各家各派共性的内容,抽取最为基本的内容。纵向,深刻把握拳种技术核心,不断优化内容体系。目前传统拳课程教学方存在不足。如:"划套路"式教学模式,没有突出传统拳的特点,学生难以在短时间里真正达到大纲要求。总结提炼传统拳课程教学模式,是由桩功入手,突出核心功法练习,强化单操,配合拆手练习,功套用一体的技术结构,同时要上升到民族精神培养与文化修养层次的文化要求,由此构成具有整体性的传统拳种课程模式。课程支持体系急待加强。 展开更多
关键词 传统拳 课程 教学内容 教学方法
原文传递
血液恶性肿瘤患者化疗后血流感染病原菌及其耐药性 被引量:12
18
作者 刘泽世 呼瑞 +5 位作者 白露 周维肖 张磊 耿燕 索瑶 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第24期3745-3749,共5页
目的分析血液恶性肿瘤化疗后血流感染(BSI)病原菌与耐药性,指导临床经验性抗感染治疗。方法回顾性分析西安交通大学医学院第二附属医院2017年1月1日-2019年12月31日98例血液恶性肿瘤化疗后BSI住院患者的临床和病原学资料,分析血液恶性... 目的分析血液恶性肿瘤化疗后血流感染(BSI)病原菌与耐药性,指导临床经验性抗感染治疗。方法回顾性分析西安交通大学医学院第二附属医院2017年1月1日-2019年12月31日98例血液恶性肿瘤化疗后BSI住院患者的临床和病原学资料,分析血液恶性肿瘤患者化疗后BSI病原菌与耐药性。结果98例血液恶性肿瘤患者化疗后BSI中革兰阴性菌72株(73.47%),革兰阳性菌23株(23.47%),真菌3株(3.06%)。病原菌以肠杆菌科细菌为主,常见病原菌依次是大肠埃希菌(40.82%)、肺炎克雷伯菌(15.31%)、铜绿假单胞菌(8.16%)、凝固酶阴性葡萄球菌(9.18%)。大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌对碳青霉烯类敏感率分别为95.00%和66.67%。不发酵革兰阴性杆菌中,铜绿假单胞菌对亚胺培南和美罗培南耐药率分别为37.50%和25.00%。鲍氏不动杆菌对替加环素和甲氧苄啶/磺胺甲噁唑的敏感率均为100.00%,对其他测试药物的耐药率均>50.00%。耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌(MRCNS)和耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)的检出率分别为66.67%和75.00%,未检出对万古霉素和利奈唑胺耐药的葡萄球菌属。链球菌对青霉素、利奈唑胺和万古霉素均敏感。热带假丝酵母对常见四种抗真菌药物均敏感。结论血液恶性肿瘤患者化疗后合并BSI病原菌以肠杆菌为主。加强血液恶性肿瘤患者化疗后BSI的病原菌耐药性监测,合理使用抗菌药物,对减少细菌耐药性,有效控制医院感染至关重要。 展开更多
关键词 血液恶性肿瘤 血流感染 抗菌药物 病原菌
原文传递
形意拳三体势站桩肌电变化研究 被引量:12
19
作者 熊开宇 宋渊 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期65-69,73,共6页
目的:为深度探求三体势的运动机理,服务于健身和竞赛需要,为教学训练提供科学依据。方法:采用肌电测试系统对17位形意拳练习者的形意拳三体势单重桩和双重桩站桩过程中sEMG变化情况进行记录。结果:单重桩右腿承担体重的贡献率占72%,双... 目的:为深度探求三体势的运动机理,服务于健身和竞赛需要,为教学训练提供科学依据。方法:采用肌电测试系统对17位形意拳练习者的形意拳三体势单重桩和双重桩站桩过程中sEMG变化情况进行记录。结果:单重桩右腿承担体重的贡献率占72%,双重桩右腿贡献率占60%,三体势桩功均在40 s后就开始出现主要肌群的疲劳,有明显抖颤感。结论:验证了传统意义上的前4后6式肌肉用力分配的三体势,更多的是指双重桩,而前3后7式的肌肉用力分配为单重桩;单重桩和双重桩主要锻炼肌肉无明显差异;单双重桩贡献率最大的两块儿肌肉都是后支撑腿的股外、内侧肌;双重桩前支撑腿的股外侧肌肉负荷稍大于单重桩;单重桩后腿的贡献率占72%,双重桩后腿贡献率占60%;相同条件下单重桩对腿部的刺激深度大于双重桩,有利快速出功;双重桩两腿承重比例有利前后的稳定性。动作姿势正确的条件下,三体势桩功练习时机体产生疲劳的时间阈值为40 s。 展开更多
关键词 形意拳 三体势 单重桩 双重桩 肌电
原文传递
太极拳意的脑电图功率谱分析 被引量:10
20
作者 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第8期1063-1064,1083,共3页
通过对不同水平的太极拳练习者用意时,脑电图进行功率谱分析,发现太极拳中,意具有抽象和复杂性,但是,用意时主要是β波主峰频率变化,集中表现在脑的2、3、4区变化,反映出用意的一些本质。
关键词 太极拳 脑电图 功率谱 用意 生理学 频率
原文传递
上一页 1 2 22 下一页 到第
使用帮助 返回顶部