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题名尖子生偏科现状研究与策略
被引量：1
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作者
梅华芳
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机构
广西来宾市第一中学
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出处
《中学教学参考》
2011年第30期120-121,共2页
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文摘
在学习方面,尖子生几乎都有自己的薄弱学科,尖子生不是全才,五个手指有长短,他学习的几个科目中还有较好和更好之分。作为尖子生,他已经很规范地践行了标准化的学习、思维、考试训练,他一定很聪明,也肯定很刻苦,他或有雄心,或有理想,敏学善思,他是一个比较优秀的学生。
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关键词
尖子生
现状
偏科
学习
标准化
有理想
学科
考试
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分类号
G442
[哲学宗教—心理学]
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题名浅谈如何将学法融于教法之中
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作者
梅华芳
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机构
广西省来宾市第一中学
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出处
《教师》
2009年第7期38-38,共1页
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文摘
指导中学生如何学习数学，是数学教师必须完成的重要任务。作为一个数学教师，我的做法是：将学法溶于教法之中。
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关键词
教法
学法
数学教师
学习数学
中学生
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G424.1
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