“云计算”形势下计算机基础教学内容探讨 被引量：7

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作者 杨宁 柴利萍 《技术与市场》 2012年第9期153-154,共2页

结合作者自身教学体会,简单论述了"云计算"形势下计算机基础教学所面临的主要问题,从计算机硬件部分、软件部分、互联网技术等多个方面介绍了计算机基础教学过程中可采取的一些改进的内容和方法。

关键词 云计算 教学方法 计算机基础教学

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分光光度法在药物分析中的应用研究 被引量：4

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作者 柴利萍 苗培果 《化工时刊》 CAS 2021年第1期21-23,共3页

现代社会,药品对维持人体健康起着重要作用,药物分析是药品质量保证的重要手段。分光光度法操作简单、准确度高,文章主要阐述了分光光度法在药物分析中的应用研究。

关键词 分光光度法 药物分析 应用

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响应面法优化藜麦种皮过氧化物酶固定化条件 被引量：3

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作者 范三红 田贺贺 +2 位作者 柴利萍 刘欢欢 李晨 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2017年第13期197-201,共5页

以从藜麦种皮中提取的过氧化物酶为原材料,利用0.2%聚乙烯醇-3%海藻酸钠(PVA-CA)为载体,Ca Cl2溶液作固定剂,采用包埋法对藜麦种皮过氧化物酶进行固定。在单因素实验的基础上,利用响应面分析法对藜麦种皮过氧化酶固定化的影响因素进行... 以从藜麦种皮中提取的过氧化物酶为原材料,利用0.2%聚乙烯醇-3%海藻酸钠(PVA-CA)为载体,Ca Cl2溶液作固定剂,采用包埋法对藜麦种皮过氧化物酶进行固定。在单因素实验的基础上,利用响应面分析法对藜麦种皮过氧化酶固定化的影响因素进行了优化。优化后得到的最佳固定化条件如下:氯化钙浓度为7%,固定化时间为26 min,载体与酶液的比例为1.25∶1(m L/m L),在此条件下实际测得固定化酶的活性为416.5 U。实测值与理论值(417.4U)相差较小,充分验证了所建模型的可靠性。 展开更多

关键词 藜麦种皮 过氧化物酶 响应面法 固定化

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PU用量对SR/PU阻尼发泡材料性能的影响 被引量：2

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作者 柴利萍 《塑料科技》 CAS 北大核心 2020年第7期23-26,共4页

制备了硅橡胶(SR)/聚氨酯(PU)阻尼发泡材料,研究PU用量对阻尼发泡材料综合性能的影响。结果表明:PU的加入可以提高材料的门尼黏度,随着PU用量的增加,材料的硫化速率减慢,硫化时间延长;PU加入后对材料的耐老化性能影响不大;SEM分析结果表... 制备了硅橡胶(SR)/聚氨酯(PU)阻尼发泡材料,研究PU用量对阻尼发泡材料综合性能的影响。结果表明:PU的加入可以提高材料的门尼黏度,随着PU用量的增加,材料的硫化速率减慢,硫化时间延长;PU加入后对材料的耐老化性能影响不大;SEM分析结果表明,PU与SR之间具有较好的相容性;PU用量增加,SR/PU阻尼发泡材料的受热变形会明显增加,对于材料的减噪、抗冲击具有增强作用。 展开更多

关键词 硅橡胶 聚氨酯 阻尼特性 力学性能

原文传递

不同成熟条件下冬枣果皮褐变差异研究 被引量：2

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作者 寇晓虹 柴利萍 +1 位作者 袁帅 薛照辉 《天津大学学报（自然科学与工程技术版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第11期1130-1138,共9页

冬枣(Zizyphus Jujuba Mill.)是我国特有的鲜食枣类品种,以其优良的感官品质与极高的营养价值,深受消费者的喜爱.但其采后极易发生褐变,不耐贮藏,流通期短,制约冬枣产业的发展.为探究不同成熟条件下冬枣果皮褐变差异,研究选取白熟期(W)... 冬枣(Zizyphus Jujuba Mill.)是我国特有的鲜食枣类品种,以其优良的感官品质与极高的营养价值,深受消费者的喜爱.但其采后极易发生褐变,不耐贮藏,流通期短,制约冬枣产业的发展.为探究不同成熟条件下冬枣果皮褐变差异,研究选取白熟期(W)、自然半红熟(NR)与采后半红熟(CR)冬枣为材料,通过番红-固绿染色和扫描电子显微镜观察不同时期冬枣果皮解剖结构和微观结构,并结合总酚、总醌、丙二醛含量、相关酶活性等生理指标对测定结果进行分析.结果表明,自然半红熟与采后半红熟冬枣果皮均有褐变发生,且采后半红熟冬枣果皮褐变现象更为严重.酶活性与总酚含量对冬枣果皮褐变程度有一定相关性,但相关性不强,微观结构与解剖结构的变化是冬枣果皮褐变的主要原因.自然半红熟冬枣果皮褐变机理为:冬枣成熟过程中,衰老导致的膜脂过氧化、细胞结构破坏和酶活性的提高,使得酚类物质与氧化酶接触发生氧化反应,引发褐变.采后半红熟冬枣果皮褐变机理为:离体胁迫及低温导致膜质过氧化加剧、细胞变形、木质化严重引发无氧呼吸,打破细胞间隔,使得酶与底物直接接触引发褐变.此外,角质层破损脱落,加速果皮水分流失也会导致果皮结构塌陷,进一步加速褐变,引起果皮亮度下降,颜色发暗. 展开更多

关键词 冬枣 果皮 褐变 微观结构 酶活性

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“双高”背景下高职药学专业药物化学课程思政体系建设研究

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作者 杜鹏飞 柴利萍 +2 位作者 苗培果 关凤华 滑红杰 《中国卫生产业》 2023年第7期240-244,共5页

本文通过药物化学课程思政体系资源库的建设及教学方法的研究,旨在通过课程思政的引入和实践落实,使高职院校的学生不仅学习掌握应用创新性的专业知识和实践技能,同时也培养其优秀的正确的人生观、社会观、价值观,为高职药学专业人才培... 本文通过药物化学课程思政体系资源库的建设及教学方法的研究,旨在通过课程思政的引入和实践落实,使高职院校的学生不仅学习掌握应用创新性的专业知识和实践技能,同时也培养其优秀的正确的人生观、社会观、价值观,为高职药学专业人才培养及日常课堂教学效果的提升提供强有力的资源支持。 展开更多

关键词 双高 课程思政 药物化学 高等职业学校 资源库建设 教学

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微课在药学专业有机化学教学改革中的应用现状

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作者 苗培果 柴利萍 《卫生职业教育》 2021年第18期55-56,共2页

从高等院校药学专业有机化学的教学现状入手,提出将微课应用与有机化学课程有效结合,旨在提高药学专业有机化学课程的教学质量。

关键词 微课 有机化学 教学 药学

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浅谈食物的酸碱性

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作者 柴利萍 《农村经济与科技》 2009年第4期81-81,35,共2页

本文介绍了食物酸碱性的重要性及其判别方法,并对决定食物酸碱性的因素进行了阐述。同时,由于食物酸碱性对人体的身体健康起着非常重要的作用,作者给出了常见食物的酸碱性;在本文的最后,作者推荐了对人体有益的碱性食物。本文为人们日... 本文介绍了食物酸碱性的重要性及其判别方法,并对决定食物酸碱性的因素进行了阐述。同时,由于食物酸碱性对人体的身体健康起着非常重要的作用,作者给出了常见食物的酸碱性;在本文的最后,作者推荐了对人体有益的碱性食物。本文为人们日常生活中,科学搭配饮食提出了合理的建议。 展开更多

关键词 食物酸碱性 判别 碱性食物

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分光光度法分析新技术研究

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作者 柴利萍 《化工时刊》 CAS 2021年第3期31-33,59,共4页

分光光度法是食品、药品等领域分析中普遍应用的分析方法之一。文章对分光光度法随着新型显色剂的发现及各种技术的联用出现的新技术进行了评述。

关键词 分光光度法 新技术 研究

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关于职业卫生学校网络教学平台的构建设想 被引量：1

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作者 柴利萍 《中国卫生产业》 2011年第06Z期123-123,共1页

分析了传统教学模式和网络教学模式的特点。提出了在职业卫生学校建立教学平台的构想,认为将基于网络的教学方式和传统教学方式结合使用能够取得较好的教学效果。同时,对构建这样的教学平台存在的相关问题进行了分析。

关键词 职业卫生学校 网络教学 平台建设

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以《缓冲溶液》一节为例浅谈化学课堂设计

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作者 柴利萍 《中国外资》 2009年第10期195-195,共1页

化学课堂历来比较难把握，气氛很难调动起来。文章从课题导入、重难点讲解以及知识拓展等方面对化学课堂设计进行了探讨。

关键词 化学 课堂设计 缓冲溶液

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如何提高职业卫生类学校学生学习化学的兴趣

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作者 柴利萍 《中国科教创新导刊》 2009年第17期29-29,共1页

本文根据职业卫生学校实际教学情况,分别从五个方面论述了如何提高学生学习化学的兴趣。这五个方面分别是：注重教师人格魅力的培养、巧妙引导学生认识学习化学和医学之间的重要性、设计生动有趣且具启发性的化学实验、合理利用多媒体... 本文根据职业卫生学校实际教学情况,分别从五个方面论述了如何提高学生学习化学的兴趣。这五个方面分别是：注重教师人格魅力的培养、巧妙引导学生认识学习化学和医学之间的重要性、设计生动有趣且具启发性的化学实验、合理利用多媒体教学手段以及构建轻松愉悦的课堂气氛。作者对每个方面进行了详细的论述,以期提高职业卫生学校学生学习化学的兴趣。 展开更多

关键词 职业卫生学校 化学 兴趣

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企业班组建设问题与策略

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作者 刘娜 柴利萍 《环球市场信息导报》 2017年第25期54-54,共1页

班组是一个企业最基本的生产单位,是企业一切工作开展的重要基础,在团队成为主流工作模式的背景下,加强企业班组建设的重要性在不断凸显.班组建设的好坏直接影响企业的经营发展以及核心竞争力构建,只有加强班组建设,确保企业每一个班组... 班组是一个企业最基本的生产单位,是企业一切工作开展的重要基础,在团队成为主流工作模式的背景下,加强企业班组建设的重要性在不断凸显.班组建设的好坏直接影响企业的经营发展以及核心竞争力构建,只有加强班组建设,确保企业每一个班组都有活力、有能力, 展开更多

关键词 企业 设问 班组建设 核心竞争力 生产单位 经营发展

原文传递

卫生职业学校医用化学课程实验方法探讨

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作者 柴利萍 《生物技术世界》 2014年第1期125-125,共1页

根据卫生职业学校的课程教学安排和实际课堂的开展情况,讨论了医用化学课程的实验教学方法。提出了对实验课程教学进行改进的一些措施。同时,分析了理论课堂教学的跟进策略。

关键词 卫生学校 医用化学 课程实验

原文传递

启发式课堂教学方法的研究与实践

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作者 柴利萍 《管理观察》 2010年第23期234-234,共1页

根据卫生职业学校医用化学课程的实际教学情况,介绍了构建启发式课堂的教学方法,讨论了采用这种教学方法的优点和必要性。结合作者自身教学经验,介绍了在职业卫生学校中构建启发式教学的实践心得。

关键词 卫生学校 医用化学 启发式课堂

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中职卫生学校医用化学课程教学心得与体会

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作者 柴利萍 《中国科教创新导刊》 2010年第25期153-153,共1页

根据多年来的教学经验,讨论了中职卫生学校医用化学课程的教学心得和体会。首先分析了该课程的作用与地位,提出了在教学过程中为提升教学效果,任课教师应该注重的几个问题,最后介绍了自己实际教学过程中的心得与体会。

关键词 中职卫生学校 医用化学 教学心得与体会

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