社区护理现状调查与分析 被引量：93

1

作者 侯淑肖 尚少梅 +9 位作者 巩玉秀 么莉 郑修霞 刘宇 赵红 胡斌春 包家明 岳鹏 王荣梅 柳秋实 《中国护理管理》 2005年第5期26-30,共5页

目的:了解我国社区护理的现状,为制定《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》提供依据。方法:采用问卷调查与实地调研相结合的方法,对120个社区卫生服务中心(站)的负责人进行问卷调查,对7个社区卫生服务中心(站)进行实地调研。结果:... 目的:了解我国社区护理的现状,为制定《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》提供依据。方法:采用问卷调查与实地调研相结合的方法,对120个社区卫生服务中心(站)的负责人进行问卷调查,对7个社区卫生服务中心(站)进行实地调研。结果:仅30.0%的被调查单位的社区护理管理工作由护士长负责;社区卫生服务中心护士平均占卫生技术人员的31.2%,医护比例为1.6∶1;社区卫生服务站护士平均占卫生技术人员的33.3%,医护比例为1.5∶1。结论:社区护理管理体制不健全、社区护士人力配置严重不足、社区护士素质亟待提高等是目前我国社区护理存在的主要问题。 展开更多

关键词 社区护理 社区卫生服务 护士 社区护理 护理现状 社区卫生服务中心 社区卫生服务站 护理管理工作 护理管理体制 问卷调查 卫生技术 护士长

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三明治教学模式在基础护理学理论教学中的应用研究 被引量：48

2

作者 杨莉 柳秋实 《中华护理教育》 2015年第8期572-576,共5页

目的评价三明治教学模式在护理本科基础护理学理论教学中的应用效果。方法将168名护理本科生分为两组,试验组采用三明治教学模式开展基础护理学理论教学,对照组采用传统教学模式。学期结束后,比较两组学生的理论考核成绩;采用评判性思... 目的评价三明治教学模式在护理本科基础护理学理论教学中的应用效果。方法将168名护理本科生分为两组,试验组采用三明治教学模式开展基础护理学理论教学,对照组采用传统教学模式。学期结束后,比较两组学生的理论考核成绩;采用评判性思维能力测量表、自设的核心能力及教学满意度评价问卷对两组学生进行调查。结果试验组学生理论考核成绩、评判性思维、核心能力均高于对照组(P<0.01);试验组学生对教学准备、教学过程、教学能力、教学效果4个项目的满意度高于对照组(P<0.05)。结论三明治教学模式有利于促进基础护理学理论教学效果,增强学生评判性思维与核心能力,提高学生对教学的满意度。 展开更多

关键词 教育 护理 学士 基础护理学 三明治教学 教学方法

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他汀类药物防治心血管疾病的研究进展 被引量：43

3

作者 王妍 张梅 +1 位作者 柳秋实 李琛 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第9期1989-1992,共4页

心脑血管疾病的主要病理基础是动脉粥样硬化（AS）。脂质代谢紊乱是引起AS的重要因素。降血脂药物的规范合理使用可以纠正脂质代谢紊乱、预防心脑血管疾病。目前临床上应用最为广泛的调血脂药物是3-羟基-3-甲基戊二酸单酰辅酶A还原酶抑... 心脑血管疾病的主要病理基础是动脉粥样硬化（AS）。脂质代谢紊乱是引起AS的重要因素。降血脂药物的规范合理使用可以纠正脂质代谢紊乱、预防心脑血管疾病。目前临床上应用最为广泛的调血脂药物是3-羟基-3-甲基戊二酸单酰辅酶A还原酶抑制剂（HMG-CoA）（他汀类）。 展开更多

关键词 他汀类药物 心脑血管疾病 高血压 冠心病 心律失常

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社区护理的内涵与外延 被引量：36

4

作者 尚少梅 侯淑肖 +5 位作者 巩玉秀 么莉 李严 岳鹏 王荣梅 柳秋实 《中国护理管理》 2005年第3期28-30,共3页

2004年8月,受卫生部医政司委托,卫生部医院管理研究所护理中心负责牵头,由北京大学护理学院、中国协和医科大学护理学院、部分省市卫生行政部门管理人员及社区护理骨干参与组成课题组,进行了"社区护理内涵与外延"的课题研究,... 2004年8月,受卫生部医政司委托,卫生部医院管理研究所护理中心负责牵头,由北京大学护理学院、中国协和医科大学护理学院、部分省市卫生行政部门管理人员及社区护理骨干参与组成课题组,进行了"社区护理内涵与外延"的课题研究,为卫生部制定<中国护理发展规划(2005-2010)>提供依据.课题组系统地回顾了美、英、德、加拿大、荷兰、日本、泰国等不同国家和我国香港、澳门、台湾地区社区护理发展的文献,并且在北京、上海、杭州、呼和浩特4地进行了专家访谈,结合我国社区卫生服务体系的特点以及发展的现状,提出有关社区护理概念的内涵、社区护理的任务(外延),为进一步明确我国今后5年社区护理的发展方向提供参考意见. 展开更多

关键词 内涵与外延 社区护理 中国协和医科大学 卫生行政部门 护理学院 2004年 卫生部 医院管理 北京大学 护理骨干 管理人员 课题研究 护理发展 研究所 课题组

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痴呆患者配偶的心理负担及相关因素 被引量：34

5

作者 付艺 岳鹏 +3 位作者 柳秋实 王木兰 尚少梅 于欣 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第4期267-270,共4页

目的:了解居家照顾痴呆患者的配偶的心理和照料负担以及相关因素。方法:在北京城区,按就诊线索收集42例痴呆患者,由经培训的调查员进行入户调查。42例资料齐全,无遗漏。主要调查工具包括对痴呆患者的评定工具:临床分级量表、简明精神状... 目的:了解居家照顾痴呆患者的配偶的心理和照料负担以及相关因素。方法:在北京城区,按就诊线索收集42例痴呆患者,由经培训的调查员进行入户调查。42例资料齐全,无遗漏。主要调查工具包括对痴呆患者的评定工具:临床分级量表、简明精神状态检查量表(MMSE)、痴呆病人日常生活能力(ADCS-ADL)、阿尔茨海末氏痴呆病理行为问卷(BEHAVE-AD);对照顾者的评定工具:Zung氏焦虑自评量表(SAS)、Zung氏抑郁自评量表(SDS)、照顾者负担问卷(CBI)、痴呆相关知识技能问卷。结果:照顾者的负担重(CBI总分30.7±15.1),他们抑郁情绪(SDS平均分为38.8±8.0,40分以上者42.9%)和焦虑情绪明显(SAS平均分为34.3±8.0,40分以上者23.8%);照顾者对疾病的知识和照顾技能缺乏,有26.2%的照顾者认为痴呆是正常衰老或可治愈的,有57.1%认为患者病情可以好转或能够维持现状。总负担与焦虑(r=0.51,P<0.01)和抑郁(r=0.38,P<0.05)以及患者伴有精神行为异常的严重程度有关(r=0.40,P<0.01);而且照顾者的焦虑情绪与知识技能有关(r=-0.48,P<0.01)。结论:照顾者的心理负担重,焦虑和抑郁情绪明显;照顾者对疾病的知识和照顾技能缺乏;总负担与焦虑和抑郁以及患者伴有精神行为异常的严重程度有关,而且照顾者的焦虑情绪与照顾者的知识技能缺乏有关。 展开更多

关键词 痴呆 照顾者 横断面调查 负担

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护理干预对减轻社区痴呆患者照顾者负担的效果分析 被引量：28

6

作者 尚少梅 王志稳 +4 位作者 邓述华 柳秋实 付艺 岳鹏 张慧 《护理管理杂志》 2011年第2期88-90,101,共4页

目的评价护理干预对减轻社区痴呆患者照顾者负担的效果,为痴呆患者及其照顾者的社区干预提供理论支持。方法将53例社区痴呆患者的照顾者依照随机数字表分为干预组和对照组,干预组给予1年的以问题为中心的知识宣教、技能指导、信息和情... 目的评价护理干预对减轻社区痴呆患者照顾者负担的效果,为痴呆患者及其照顾者的社区干预提供理论支持。方法将53例社区痴呆患者的照顾者依照随机数字表分为干预组和对照组,干预组给予1年的以问题为中心的知识宣教、技能指导、信息和情感支持以及压力应对方式指导等护理干预,对照组处于自然状态。采用照顾者负担问卷分别于干预前和干预后3个月、6个月、9个月、12个月评定两组照顾者的负担状况。结果干预组照顾者负担在干预后9个月减轻且负担轻于对照组(P<0.05),干预后12个月保持稳定,对照组照顾者负担干预前后差异无统计学意义(P>0.05)。结论护理干预有助于减轻社区痴呆患者照顾者的负担。 展开更多

关键词 痴呆 照顾者 负担 社区护理

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自尊、心理控制源在慢性心力衰竭老年患者再入院次数和自我感受负担间的多重中介作用 被引量：24

7

作者 柳秋实 魏子秀 +3 位作者 李伟 刘晓培 张秀平 刘鹏飞 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期458-463,共6页

目的:探讨自尊和心理控制源在慢性心力衰竭老年患者再入院次数和自我感受负担间的中介作用。方法:选取5所三级医院346例慢性心力衰竭老年患者,患者病情稳定时采用自我感受负担量表(self-perceived burden scale,SPBS)、自尊量表(the sel... 目的:探讨自尊和心理控制源在慢性心力衰竭老年患者再入院次数和自我感受负担间的中介作用。方法:选取5所三级医院346例慢性心力衰竭老年患者,患者病情稳定时采用自我感受负担量表(self-perceived burden scale,SPBS)、自尊量表(the self esteem scale,SES)和多维度健康心理控制源量表(multidimentional health locus of control scale,MHLC)进行调查。SPSS 20.0进行双变量相关分析和多元线性逐步回归构建结构方程模型;Process 2.13.2插件进行Bootstrap中介效应检验;AMOS 23.0进行结构方程模型验证和路径分析。结果:(1)慢性心力衰竭老年患者最近一年再入院次数为0~8次, M( P25, P75)为1(1,3)次;自尊量表平均分为(29.25±3.67)分,心理控制源中内控性得分为(22.67±3.85)分;有势力他人得分为(26.45±3.38)分;机遇得分为(19.84±3.82)分;SPBS平均得分为(22.19±9.49)分。(2)SPBS总分与自尊显著负相关( r=-0.359, P<0.01),机遇心理控制源显著正相关( r=0.169, P<0.01);自尊与内控性( r=0.237, P<0.01)、有势力他人心理控制源( r=0.225, P<0.01)显著正相关。因心力衰竭再入院次数与自尊( r=-0.119, P<0.05)显著负相关,与内控性心理控制源显著负相关( r=-0.173, P<0.01)、与自我感受负担显著正相关( r=0.219, P<0.01)。(3)结构方程模型和中介效应分析结果显示:再入院次数、自尊、心理控制源可以解释自我感受负担总变异的18.0%;自尊和心理控制源在再入院次数和自我感受负担间存在中介作用,中介效应占总效应的20.00%。 结论:自尊和心理控制源在再入院次数和自我感受负担间存在部分中介作用,提高慢性心力衰竭老年患者的自尊水平,促进积极的内控性应对策略,将可能更加有效的缓解自我感受负担。 展开更多

关键词 慢性心力衰竭 自尊 心理控制源 自我感受负担 多重中介效应

原文传递

居家痴呆患者照顾者负担影响因素的多元分析 被引量：24

8

作者 岳鹏 尚少梅 +4 位作者 柳秋实 王志稳 刘宇 付艺 于欣 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第5期462-463,共2页

对老年痴呆患者的照顾是一个长期过程，国内外多项研究表明，这一过程给照顾者带来巨大的负担，长期的负荷使照顾者躯体疾病和焦虑、抑郁的发生率较高。负担可分为客观负担和主观负担，前者指的是照顾中的现实问题，后者则指的是家属的... 对老年痴呆患者的照顾是一个长期过程，国内外多项研究表明，这一过程给照顾者带来巨大的负担，长期的负荷使照顾者躯体疾病和焦虑、抑郁的发生率较高。负担可分为客观负担和主观负担，前者指的是照顾中的现实问题，后者则指的是家属的情感反应”。本研究旨在探讨居家痴呆患者照顾者负担的影响因素，以及多种因素对照顾者负担的影响，为采取针对性的干预措施，减轻照顾者负担提供依据。 展开更多

关键词 老年痴呆 照顾者 负担 多元分析 躯体疾病 情感反应 干预措施 国内外

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基于Lazarus压力-应对模式的居家痴呆患者配偶的照顾体验研究 被引量：18

9

作者 柳秋实 尚少梅 岳鹏 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期498-500,共3页

目的在Lazarus压力-应对模式理论指导下,深入研究居家痴呆患者配偶的照顾体验,寻求缓解照顾者负性情绪、促进身心健康的干预方法。方法采用现象学研究方法,选取就诊于北大六院记忆门诊的痴呆患者的配偶照顾者进行入户访谈。访谈后整理录... 目的在Lazarus压力-应对模式理论指导下,深入研究居家痴呆患者配偶的照顾体验,寻求缓解照顾者负性情绪、促进身心健康的干预方法。方法采用现象学研究方法,选取就诊于北大六院记忆门诊的痴呆患者的配偶照顾者进行入户访谈。访谈后整理录音,记录研究对象的言语和非言语行为(如哭、笑、停顿等),反复阅读资料进行分析归纳,提炼主题。结果痴呆患者配偶照顾者存在疾病相关的照顾知识和技能不足、人力及情感支持不足等问题,照顾者会表现出烦躁、压抑、孤独、苦恼、无助、担心、害怕、心痛等负性情绪,影响着照顾者的身心健康。在持续的照顾压力下,配偶照顾者也会存在一些积极的应对方式,从夫妻情感、责任和义务感、陪伴感以及照顾中获得锻炼、体会到通过细心照顾可以延续患者生命等方面,调整内心的压力状态。结论在Lazarus压力-应对模式的理论指导下,要缓解痴呆患者配偶照顾者的负性情绪及负担,需要采取措施增进照顾者内在和外在资源、引导照顾者采取积极的压力应对方式,促进其身心健康。 展开更多

关键词 痴呆 照顾体验 家庭护理 配偶

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护理综合性实验与培养学生临床护理综合能力探讨 被引量：16

10

作者 张秀平 柳秋实 解霜雁 《中国护理管理》 2010年第12期34-36,共3页

目的:通过开展综合性实验,探讨培养学生临床护理综合能力的实验教学方法及效果。方法:选择2004级护理本科4个班(1、2、3、4)183名学生为研究对象。1、3班为实验组,2、4班为对照组。对照组采用传统的验证性实验教学方法,实验组采用开设... 目的:通过开展综合性实验,探讨培养学生临床护理综合能力的实验教学方法及效果。方法:选择2004级护理本科4个班(1、2、3、4)183名学生为研究对象。1、3班为实验组,2、4班为对照组。对照组采用传统的验证性实验教学方法,实验组采用开设综合性实验的教学方法。在课程结束后及临床实习期间,分别对两组学生进行实验技能考核、临床实践能力考核和综合能力评价。结果:实验组学生成绩明显优于对照组。结论:综合性实验可激发学生学习兴趣,培养学生临床护理综合能力。 展开更多

关键词 综合性实验 护理本科生 综合能力

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护理干预对减轻居家痴呆照顾者抑郁焦虑情绪的效果评价 被引量：10

11

作者 柳秋实 尚少梅 +4 位作者 王志稳 付艺 岳鹏 张慧 刘宇 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第2期172-174,共3页

目的评价护理干预对减轻居家痴呆患者照顾者抑郁、焦虑情绪的效果，为居家痴呆患者及其照顾者的社区护理干预提供依据。方法将临床诊断的53例居家痴呆患者的照顾者随机分为对照组和干预组，分别于干预前和干预后3个月、6个月、9个月、1... 目的评价护理干预对减轻居家痴呆患者照顾者抑郁、焦虑情绪的效果，为居家痴呆患者及其照顾者的社区护理干预提供依据。方法将临床诊断的53例居家痴呆患者的照顾者随机分为对照组和干预组，分别于干预前和干预后3个月、6个月、9个月、12个月，使用抑郁、焦虑自评量表评定并比较两组照顾者的抑郁、焦虑情绪。结果实施护理干预后，干预组发生抑郁情绪的照顾者由干预前的10（55．6％）例降低至干预1年后的4（22．2％）例（P〈0．05）；干预组发生焦虑情绪的照顾者由干预前的7（38．9％）例降低至干预后1年的2（11．1％）例，但统计学差异不显著。干预组照顾者SDS分值由干预前的（40．22±6．07）分减轻至干预后3月的（33．94±8．58）分（P〈0．05）、干预后6月（34．83±9．16）分（P〈0．05）、干预后9月的（35．89±8．22）分（P〈0．05）及干预后1年的（35．67±6．91）分（P〈0．05）；SAS分值由干预前的（35．83±7．69）分减轻至干预后3月的（30．50±8．23）分（P〈0．05）、干预后6月的（33．28±8．71）分，干预后9月的（27．89±5．23）分（P〈0．05）及干预后1年的（29．67±6．18）分（P〈0．05）；对照组照顾者的SDS、SAS得分干预前后差异无显著性。结论针对居家痴呆患者照顾者的护理干预有助于缓解照顾者的抑郁及焦虑情绪。 展开更多

关键词 痴呆 家庭照顾者 抑郁情绪 焦虑情绪 护理干预

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社区慢性病老年人上门护理服务KANO需求属性及其影响因素 被引量：7

12

作者 赵艳丽 范添 +2 位作者 薛刚 李慧 柳秋实 《济宁医学院学报》 2022年第1期25-29,38,共6页

目的调查社区慢性病老年人上门护理服务KANO需求属性及影响因素,为优化上门护理服务内容提供依据。方法分层随机抽样,于2020年7月-2021年5月选取山东省社区慢性病老年人241例为调查研究对象,基于KANO模型设计社区慢性病老年人上门护理... 目的调查社区慢性病老年人上门护理服务KANO需求属性及影响因素,为优化上门护理服务内容提供依据。方法分层随机抽样,于2020年7月-2021年5月选取山东省社区慢性病老年人241例为调查研究对象,基于KANO模型设计社区慢性病老年人上门护理需求属性问卷,一对一面谈收集资料。结果241例社区慢性病老年人的18项上门护理服务中有2(11.11%)项为比较必备型需求(M1)、5(27.78%)项期望型需求(O)、3(16.67%)项一般魅力型需求(A2)、4(22.22%)项不太魅力型需求(A3)、4(22.22%)项无差异型需求(I)。多元线性回归分析结果显示文化程度、上门护理人员的专业知识和技能水平需求、疾病治疗和连续服务需求、居家长期照护服务需求是社区慢性病老年人上门护理服务需求属性的影响因素(P<0.05)。结论基于KANO模型的社区慢性病老年人上门护理服务需求属性及影响因素分析,可以为社区慢性病老年人的上门护理服务项目选择提供依据,提高入户护理服务资源的合理分配和优化使用。 展开更多

关键词 社区老年人 慢性病 上门护理 需求属性 KANO模型

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急诊气管插管患者插管后不同时间口腔牙菌斑及细菌变化分析 被引量：8

13

作者 曹海燕 班博 +1 位作者 刘鹏飞 柳秋实 《护理学杂志（综合版）》 CSCD 2014年第1期42-44,共3页

目的分析急诊气管插管患者插管后不同时间口腔牙菌斑、细菌变化情况及其相关因素。方法选取急诊就诊并行气管插管患者64例，在插管后即刻及6、8、10、12h分别进行牙菌斑评分和牙菌斑采样细菌培养。结果急诊气管插管后不同时间点牙菌斑... 目的分析急诊气管插管患者插管后不同时间口腔牙菌斑、细菌变化情况及其相关因素。方法选取急诊就诊并行气管插管患者64例，在插管后即刻及6、8、10、12h分别进行牙菌斑评分和牙菌斑采样细菌培养。结果急诊气管插管后不同时间点牙菌斑及牙菌斑细菌培养评分比较，差异有统计学意义（均P〈0．01）。手术、居住地与牙菌斑及牙菌斑细菌培养评分有相关性，有吸烟史与牙菌斑评分显著负相关（均P〈0．05）。结论急诊气管插管后患者口腔牙菌斑评分及细菌数量随着插管时间的延长而升高，插管后即刻至6h变化程度最为显著，其次为6～8h；手术患者、有吸烟史和居住在农村的患者口腔护理时间可适当提前。 展开更多

关键词 急诊 气管插管 呼吸机相关性肺炎 牙菌斑 口腔护理 细菌

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居家痴呆病人照顾者家庭功能与照顾负担的关系分析 被引量：8

14

作者 柳秋实 史雪艳 解霜雁 《全科护理》 2010年第11期941-943,共3页

[目的]探讨居家痴呆病人照顾者家庭功能与照顾负担之间的关系。[方法]选取痴呆的居家病人63例及病人照顾者63名,采用家庭关怀度指数问卷(APGAR)和照顾者负担问卷(CBI)评价照顾者家庭功能和照顾负担。[结果]63例病人照顾者中,家庭功能良... [目的]探讨居家痴呆病人照顾者家庭功能与照顾负担之间的关系。[方法]选取痴呆的居家病人63例及病人照顾者63名,采用家庭关怀度指数问卷(APGAR)和照顾者负担问卷(CBI)评价照顾者家庭功能和照顾负担。[结果]63例病人照顾者中,家庭功能良好20名(31.7%),APGAR评分8.65分±1.37分,家庭功能障碍43名(68.3%),APGAR评分2.81分±1.85分。痴呆病人照顾者家庭功能良好者,其时间依赖性负担、发展受限性负担、社交性负担和身体性负担均轻于有家庭功能障碍的照顾者,差异有统计学意义(P<0.05)。痴呆病人其照顾者的家庭适应度、合作度、成长度、情感度和亲密度得分均与CBI总分呈负相关(P<0.01)。[结论]居家痴呆病人照顾者家庭功能越差其照顾负担越重,为减轻居家痴呆病人照顾者的负担,需通过多种方式加强社会支持,以弥补家庭支持的不足。 展开更多

关键词 痴呆 家庭功能 照顾者 负担

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急诊气管插管患者首次口腔护理适宜时间的研究 被引量：8

15

作者 曹海燕 班博 +1 位作者 刘鹏飞 柳秋实 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2014年第30期3630-3634,共5页

目的探讨急诊气管插管患者首次口腔护理的适宜时间,为临床工作提供依据。方法选取2012年12月—2013年7月于山东省济宁医学院附属医院(第一作者实习单位)急诊就诊并行气管插管的患者235例,将收集的前64例患者作为对照组,并根据对照组的... 目的探讨急诊气管插管患者首次口腔护理的适宜时间,为临床工作提供依据。方法选取2012年12月—2013年7月于山东省济宁医学院附属医院(第一作者实习单位)急诊就诊并行气管插管的患者235例,将收集的前64例患者作为对照组,并根据对照组的结果将试验组采用随机数字表法分为3组:A组(57例)、B组(60例和C组(54例),即分别在插管第6 h、第8 h和第10 h介入口腔护理,然后进行采样,与对照组一致。在气管插管即刻、第6 h、第8 h、第10 h和第12 h 5个时间点进行牙菌斑评分和牙菌斑采样做细菌培养。结果 4组不同时间牙菌斑评分和牙菌斑细菌培养结果比较,差异有统计学意义(P<0.05);其中气管插管即刻4组间比较,差异无统计学意义(P>0.05);第6 h牙菌斑评分和牙菌斑细菌培养结果A组低于其他3组(P<0.05);第8 h B组低于其他3组(<0.05);第10 h C组低于其他3组(P<0.05);第12 h对照组高于其他3组(P<0.05)。4组不同时间点间比较差异均有统计学意义(P<0.05);A组第6 h低于气管插管即刻和第8 h(P<0.05);B组第8 h低于第6 h和第10(P<0.05);C组第10 h低于第8 h和第12 h(P<0.05)。口腔护理后2 h B组牙菌斑评分差值低于A组和C组,C组牙菌斑细菌培养结果差值高于A组和B组(P<0.05);口腔护理后4 h A组与B组牙菌斑评分和牙菌斑细菌培养结果差值比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论从牙菌斑评分看,在第8 h介入口腔护理在抑制牙菌斑增长方面要优于第6和第10 h;从细菌量看,在第6 h和第8 h口腔护理短期内抑制细菌增长要优于在第10 h。以此结合临床工作中护理人员的工作负担,在第8 h进行第一次口腔护理效果较好。 展开更多

关键词 插管法 气管内 肺炎 呼吸机相关性 口腔 护理

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二胎产妇产后抑郁现状及影响因素分析 被引量：6

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作者 李慧 陈丽 +3 位作者 柳秋实 顾怀婷 夏焕君 王文军 《中国妇幼保健》 CAS 2022年第15期2715-2719,共5页

目的 了解二胎产妇产后抑郁现状,分析其影响因素。方法 采用便利抽样法选取2019年3—12月在济宁市2家医院和5家社区卫生服务中心进行产后访视和陪伴婴幼儿预防接种的496例二胎产妇为研究对象,采用一般资料、头胎相关因素、睡眠状况自评... 目的 了解二胎产妇产后抑郁现状,分析其影响因素。方法 采用便利抽样法选取2019年3—12月在济宁市2家医院和5家社区卫生服务中心进行产后访视和陪伴婴幼儿预防接种的496例二胎产妇为研究对象,采用一般资料、头胎相关因素、睡眠状况自评量表(SRSS)、领悟社会支持量表(PSSS)及爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)进行问卷调查。结果 二胎产妇产后抑郁的发生率为25.4%,与睡眠状况自评得分呈正相关关系(r=0.392,P<0.01),与领悟社会支持得分呈负相关关系(r=-0.422,P<0.01);多元线性回归分析显示,领悟社会支持度、睡眠状况、头胎在二胎出生后产生变化及家庭经济收入是二胎产妇发生产后抑郁的影响因素(F=22.551,P<0.01,调整后R^(2)=0.359)。结论 二胎产妇产后抑郁的发生率较高,受多种因素影响,家庭中的头胎因素对二胎产妇产后抑郁的影响不容忽视,应引起家庭和社会足够重视。 展开更多

关键词 产后抑郁 影响因素 头胎 社会支持 睡眠

原文传递

减轻居家痴呆照顾者负担的护理干预现状与进展 被引量：7

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作者 柳秋实 尚少梅 +5 位作者 王志稳 刘宇 付艺 周宇彤 岳鹏 张慧 《中国全科医学》 CAS CSCD 2007年第9期739-741,共3页

随着人口老龄化,痴呆发生率逐年增高,痴呆家属照顾者的负担逐渐加重,需要给予有效的社区护理干预,以促进痴呆患者及其照顾者的生活质量。本文总结了目前国外研究者在此方面的干预性研究,重点介绍了心理教育课程培训干预、环境调整干预... 随着人口老龄化,痴呆发生率逐年增高,痴呆家属照顾者的负担逐渐加重,需要给予有效的社区护理干预,以促进痴呆患者及其照顾者的生活质量。本文总结了目前国外研究者在此方面的干预性研究,重点介绍了心理教育课程培训干预、环境调整干预、认知-行为干预、心理社会干预及综合性的护理干预。通过比较,目前国内的干预方式多以关注患者为主,对照顾者关注较少,在今后的研究中,可尝试多种方式,将关注患者与关注照顾者结合起来。 展开更多

关键词 痴呆 家属照顾者 护理干预

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概念图结合SBAR模拟教学在内科护理学教学中的运用与效果评价 被引量：6

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作者 柳秋实 王永芳 +3 位作者 李慧 张传坤 宋俊岩 解霜雁 《医学教育研究与实践》 2020年第2期293-298,共6页

目的评价概念图结合SBAR模拟教学在内科护理学课程实施后的效果。方法方便取样,分别选择某医学院校大三年级护理本科学生2015级(100例)、2016级(99例)为研究对象,依照学生入学先后顺序,2015级为对照组,2016级学生为实验组。通过内科护... 目的评价概念图结合SBAR模拟教学在内科护理学课程实施后的效果。方法方便取样,分别选择某医学院校大三年级护理本科学生2015级(100例)、2016级(99例)为研究对象,依照学生入学先后顺序,2015级为对照组,2016级学生为实验组。通过内科护理学期末成绩、自设学习主动性和满意度问卷、自觉内科护理学学习压力、支持性沟通量表、评判性思维能力、病例汇报时间等分析教学改革的应用效果。结果内科护理学授课后,实验组学生的沟通能力(74.59±5.48)和评判性思维能力(19.08±3.49)总分高于对照组(72.27±6.68,16.74±3.84),差异有统计学意义(P<0.05);实验组的内科护理学期末成绩(76.89±11.79)、学习满意度均分(4.22±0.39)高于对照组(73.52±16.28;4.09±0.42),差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生内科护理学自觉学习压力(3.21±0.99)比对照组(3.60±0.76)低,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生小组案例汇报所用时间(17.18±3.64)短于对照组(20.30±3.42),差异有显著统计学意义(P<0.05);两组相比,学生在学习主动性、辅导与咨询沟通能力、有效负面反馈沟通能力、思想开放思维能力方面,差异没有统计学差异(P>0.05)。结论概念图结合SBAR模拟教学对提高护理本科生的思维能力、支持性沟通能力、学习满意度、学习成绩和学习压力有一定帮助,需要在其他专业课程中、其他方向护理本科生中尝试推广使用,以更加客观评价该教学法的效果。 展开更多

关键词 概念图 标准化沟通 护理 本科教育

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护理本科生对小组讨论式概念图教学法的体验及评价 被引量：6

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作者 柳秋实 张秀平 +1 位作者 刘鹏飞 李慧 《中华护理教育》 2015年第11期826-831,共6页

目的深入了解护理本科生对小组讨论式概念图教学法的体验及评价。方法选取全程参与小组讨论式概念图教学的25名护理专业涉外方向本科生进行半结构式访谈,运用卡片法对资料进行定性分析。结果学生提出了概念图教学法的各种优势,如概念图... 目的深入了解护理本科生对小组讨论式概念图教学法的体验及评价。方法选取全程参与小组讨论式概念图教学的25名护理专业涉外方向本科生进行半结构式访谈,运用卡片法对资料进行定性分析。结果学生提出了概念图教学法的各种优势,如概念图是创新过程、可以将抽象知识可视化、有利于知识的整合、提升自学能力,有利于教师设计和组织课堂教学,使课堂气氛活跃、教学效果显著、注重培养能力;但也提出一些不足,建议教师运用时避免用概念图约束学生的思维,避免课堂时间拖沓,调动小组每个成员的参与积极性,尽量均衡教学效果和进度,以实践为切入点,与传统教学模式相结合,培养构建概念图的学习习惯,在教学互动网络平台上师生运用概念图,改革考核方式。结论小组讨论式概念图教学有很多优势,但需结合我国教学实践,以充分发挥其效果。 展开更多

关键词 教育 护理 学士 教学方法 小组讨论教学 概念图

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外科护理学课程思政改革对护生专业承诺的影响研究

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作者 贾琳琳 柳秋实 张传坤 《当代护士（上旬刊）》 2024年第6期161-164,共4页

目的探讨外科护理学融入课程思政改革对护生专业承诺的影响。方法采用方便抽样法,选取2021年9月—2022年6月山东省某医学院护理专业大三年级的护理本科生171人为研究对象,其中对照组(80人)采用传统授课模式,干预组(91人)采用课程思政改... 目的探讨外科护理学融入课程思政改革对护生专业承诺的影响。方法采用方便抽样法,选取2021年9月—2022年6月山东省某医学院护理专业大三年级的护理本科生171人为研究对象,其中对照组(80人)采用传统授课模式,干预组(91人)采用课程思政改革方案。通过专业承诺量表评价教学改革的应用效果。结果教学改革实施后,干预组的专业承诺总分为(97.53±10.50)分,高于对照组的(88.58±12.52)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论外科护理学融入课程思政改革具有必要性,有助于护生专业承诺水平的提高,提升护生的职业素养。 展开更多

关键词 外科护理学 课程思政改革 专业承诺

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