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题名初中数学教学中培养学生纠错习惯的措施分析
被引量：2
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作者
柏保林
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机构
江苏省盐城市伍佑初级中学
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出处
《学苑教育》
2017年第20期60-60,共1页
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文摘
在初中数学的教学之中,数学教师不仅仅需要培养学生的逻辑能力以及思维能力,同时也需要帮助学生养成良好的纠错习惯,才能够使得学生巩固学习内容,实现数学知识的吸收与理解。本文将针对初中数学教学中培养学生纠错习惯的措施这一课题进行相应的分析,从而提出可行的建议。
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关键词
初中数学
纠错习惯
纠错方式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名实施数学学科有效教学与课堂改革之我见
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作者
柏保林
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机构
江苏省盐城市城南新区伍佑初级中学
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出处
《学苑教育》
2014年第20期84-84,共1页
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文摘
实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,实施有效教学是目前数学教学的发展趋势,也是推进有效教学的需要。教师要明确数学教学目的,不断改进教学方法,切实抓好课堂教学,进一步提高教学质量。
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关键词
有效教学
课堂改革
数学兴趣
开放式问题
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中数学教学中针对学生易错题的纠正策略
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作者
柏保林
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机构
江苏省盐城市城南新区伍佑初级中学
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出处
《人生十六七》
2017年第11X期14-14,共1页
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文摘
在学生进行问题解答或者是习题训练时,必然会经常产生一些错误。教师要有效利用这些错题资源,并且创设有效的易错题的纠正策略。这样才能够及时更正学生认识上的误区与偏差,让学生的基础知识不断夯实,解题的技能也慢慢得到提升。本文对此进行了分析研究。
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关键词
初中
数学
学生
易错题
纠正
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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