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初中数学教学中培养学生纠错习惯的措施分析被引量：2

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摘要在初中数学的教学之中,数学教师不仅仅需要培养学生的逻辑能力以及思维能力,同时也需要帮助学生养成良好的纠错习惯,才能够使得学生巩固学习内容,实现数学知识的吸收与理解。本文将针对初中数学教学中培养学生纠错习惯的措施这一课题进行相应的分析,从而提出可行的建议。

作者柏保林

机构地区江苏省盐城市伍佑初级中学

出处《学苑教育》 2017年第20期60-60,共1页

关键词初中数学纠错习惯纠错方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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学苑教育

2017年第20期

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