牡丹花营养成分分析及其评价 被引量：30

1

作者 刘建华 董福英 +3 位作者 王晓 程传格 林美菊 李赛玉 《山东科学》 CAS 1999年第4期60-62,共3页

对牡丹花的蛋白质、脂肪、氨基酸、矿质元素、维生素等营养成分进行分析测定，并与脱水蕨菜和脱水白菜的营养成分进行比较。结果表明，蛋白质、Ｋ、Ｃａ、Ｍｇ、Ｐ、Ｓｅ 等元素及ＶＢ１、ＶＢ２ 和类胡萝卜素等含量较高，是一种较好的... 对牡丹花的蛋白质、脂肪、氨基酸、矿质元素、维生素等营养成分进行分析测定，并与脱水蕨菜和脱水白菜的营养成分进行比较。结果表明，蛋白质、Ｋ、Ｃａ、Ｍｇ、Ｐ、Ｓｅ 等元素及ＶＢ１、ＶＢ２ 和类胡萝卜素等含量较高，是一种较好的天然营养保健商品资源。 展开更多

关键词 牡丹花 成分分析 营养发 保健食品

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人工流产术后放置曼月乐或吉妮宫内节育器女性子宫内膜微环境变化 被引量：15

2

作者 林美菊 潘春丽 赵婉萍 《中国计划生育学杂志》 2022年第9期1958-1962,共5页

目的:探讨人工流产术后放置左炔诺孕酮宫内缓释系统(曼月乐)与吉妮宫内节育器(IUD)对子宫内膜微环境的影响。方法:随机选择2019年11月-2021年5月仙居县人民医院自愿接受人工流产手术者共92例进行随机对照观察,在顺利完成人工流产术后分... 目的:探讨人工流产术后放置左炔诺孕酮宫内缓释系统(曼月乐)与吉妮宫内节育器(IUD)对子宫内膜微环境的影响。方法:随机选择2019年11月-2021年5月仙居县人民医院自愿接受人工流产手术者共92例进行随机对照观察,在顺利完成人工流产术后分别采用曼月乐或吉妮IUD避孕,每组46例,随访术后6个月时避孕效果及不良反应,检测术前3d及术后3个月时子宫内膜冲洗液及宫颈粘液中各因子水平变化。结果:随访术后6个月时两组均未出现妊娠,不良反应总发生率曼月乐组(15.2%)低于吉妮IUD组(32.6%)(P<0.05)。人工流产术前3d两组宫颈粘液中细胞因子IFN-α2、IFN-γ、IL-6、IL-8,趋化因子CCL5、MCP-1α、MIP-1β、MIP-1水平均无差异(P>0.05),术后3个月时曼月乐组IFN-α2、IFN-γ水平高于吉妮IUD组,IL-6、IL-8低于吉妮IUD组,CCL5低于吉妮IUD组,MIP-1β高于吉妮IUD组(均P<0.05),MCP-1、MIP-1α两组无差异(P>0.05)。术后3个月时两组子宫内膜冲洗液样本T细胞密度均增加了,且吉妮IUD组CD3+、CD4+表达水平高于曼月乐组(P<0.05)。两组CD8+表达无差异(P>0.05),子宫内膜组织Foxp3免疫组化染色均显示T细胞高表达。结论:曼月乐与吉妮IUD避孕效果相当,但放置曼月乐后不良反应更低且炎症反应程度更低,更有利于育龄女性长期应用。 展开更多

关键词 人工流产术后避孕 左炔诺孕酮宫内缓释系统 吉妮宫内节育器 子宫内膜微环境 宫颈粘液 T淋巴细胞亚群 细胞因子 趋化因子

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“一病一品”护理模式在糖尿病足护理中应用探讨 被引量：6

3

作者 林美菊 《糖尿病新世界》 2017年第13期73-74,共2页

目的探讨"一病一品"护理模式在糖尿病足护理中应用价值。方法对该院2015年10月—2016年10月间("一病一品"护理模式实施后)收治的49例糖尿病足患者的临床资料进行回顾性分析,设为研究组。另取2014年10月—2015年10月... 目的探讨"一病一品"护理模式在糖尿病足护理中应用价值。方法对该院2015年10月—2016年10月间("一病一品"护理模式实施后)收治的49例糖尿病足患者的临床资料进行回顾性分析,设为研究组。另取2014年10月—2015年10月间("一病一品"护理模式实施前)该院收治的49例糖尿病足患者作为对照组。对照组治疗过程中实施常规护理,研究组在此基础上实施"一病一品"护理模式,比较两组患者治疗总有效率及满意度情况。结果研究组总有效率为95.92%,对照组为83.67%,研究组总有效率要高于对照组(P<0.05);研究组满意度为95.92%,对照组满意度为81.63%,研究组满意度要高于对照组(P<0.05)。结论在糖尿病足患者治疗过程中,实施"一病一品"护理模式能够进一步改善护理质量,起到辅助治疗的作用,有利于促进患者康复。 展开更多

关键词 “一病一品” 糖尿病足 护理

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健康教育在结肠癌患者围手术期护理中的应用 被引量：5

4

作者 林美菊 《中外医学研究》 2017年第20期79-80,共2页

目的:探讨健康教育临床护理路径在结肠癌患者围手术期护理中的应用效果。方法:收集2015年4月-2016年4月笔者所在医院收治的60例结肠癌手术患者进行研究,将上述患者随机分为两组,每组30例。对照组接受手术常规健康教育护理,观察组接受健... 目的:探讨健康教育临床护理路径在结肠癌患者围手术期护理中的应用效果。方法:收集2015年4月-2016年4月笔者所在医院收治的60例结肠癌手术患者进行研究,将上述患者随机分为两组,每组30例。对照组接受手术常规健康教育护理,观察组接受健康教育临床护理路径护理,比较两组患者健康知识掌握程度、手术情况、治疗依从性及患者满意度。结果:(1)观察组的健康知识得分为(33.5±5.8)分,对照组的健康知识得分为(27.0.4±4.9)分,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)观察组肛门排气时间、下床活动时间、住院时间显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)观察组的治疗依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。(4)观察组的护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育临床护理路径在结肠癌患者围手术期护理中的应用效果显著,值得临床推广。 展开更多

关键词 结肠癌 健康教育 围手术期 临床护理路径

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氢化物-原子荧光光谱法测定面粉中的铅 被引量：3

5

作者 李景超 白爱英 林美菊 《化学分析计量》 CAS 2006年第4期43-45,共3页

利用AFS-920双道原子荧光光度计，采用氢化物-原子荧光法测定面粉中的铅含量，通过试验确定了仪器工作参数，载气、屏蔽气流量，介质和掩蔽剂的用量等。该法测定食品中铅含量的相对标准偏差为0.5％（n=11），检出限为0．1ng／mL。铅的... 利用AFS-920双道原子荧光光度计，采用氢化物-原子荧光法测定面粉中的铅含量，通过试验确定了仪器工作参数，载气、屏蔽气流量，介质和掩蔽剂的用量等。该法测定食品中铅含量的相对标准偏差为0.5％（n=11），检出限为0．1ng／mL。铅的浓度在0～40ng／mL与荧光强度呈线性关系，相关系数大于0.999。该法的加标回收率为95．0％～105．0％。 展开更多

关键词 原子荧光法 食品 铅 面粉

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原子吸收法测定硫酸铜 被引量：3

6

作者 江克铮 王绪科 +3 位作者 张敏 张国庆 林美菊 车秀山 《山东冶金》 1994年第2期35-38,共4页

称取样品加蒸馏水溶解、酸化、过滤、定容直接进行测定。该法没有任何干扰而且简单快速，相对误差约为±０．２％，能满足一般工业分析要求。

关键词 原子吸收法 硫酸铜

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原子吸收法测定氧化铜 被引量：2

7

作者 林美菊 张国庆 +2 位作者 张敏 江婷 王来峰 《山东科学》 CAS 1996年第1期52-54,共3页

样品加硝酸、盐酸混合溶解后，过滤定容．分取后进行测定．该法没有任何干扰而且简单快速，相对误差为±０．６％，能满足一般工业分析要求．

关键词 氧化铜 测定 原子吸收法

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聚焦作业套餐 涵养批判性思维——以统编版小学语文五下第六单元作业设计为例 被引量：2

8

作者 林美菊 《福建教育学院学报》 2022年第11期77-79,共3页

随着新课程改革和素质教育的不断深化,“双减”政策的落实,对作业设计的要求也越来越高,在作业设计的内容与形式上要创新多样,使作业成为课堂教学的补充和延伸,成为学生巩固知识、快乐实践的乐园。将批判性思维融入小学语文作业套餐的设... 随着新课程改革和素质教育的不断深化,“双减”政策的落实,对作业设计的要求也越来越高,在作业设计的内容与形式上要创新多样,使作业成为课堂教学的补充和延伸,成为学生巩固知识、快乐实践的乐园。将批判性思维融入小学语文作业套餐的设计,可有效地提高学生批判性阅读能力,让学生的高阶思维得到发展,语文素养得到提升。 展开更多

关键词 小学语文 作业设计 批判性思维 高阶思维

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原子吸收法测定镍触媒中高含量镁 被引量：1

9

作者 江克铮 林美菊 《山东科学》 CAS 1993年第3期21-25,共5页

原子吸收法测定镍触媒中高含量镁时,样品用盐酸、硝酸、高氯酸分解,加入镧后即可测定。该法测定相对误差范围在±0.1～0.5％,能满足一般工业分析要求。

关键词 原子吸收 镍 镁 催化剂

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原子吸收法测定氯化镍 被引量：1

10

作者 江克铮 张国庆 +3 位作者 林美菊 张敏 王绪科 车秀山 《山东科学》 CAS 1994年第3期42-46,共5页

样品加蒸馏水溶解、定容、过滤即可直接进行测定．方法简单，快速而且没有任何干扰，测定相对误差约为±０．１～０．３％，能满足一般工业分析要求．

关键词 氯化镍 原子吸收法 测定

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复分解法生产纯碱工艺研讨(Ⅰ)

11

作者 黄保相 张国庆 +1 位作者 林美菊 林淑琴 《山东科学》 CAS 1990年第2期50-53,共4页

本文主要阐述复分解法生产纯碱的工艺流程和关键技术条件。针对生产中存在的质量及技术问题提出了解决方法。并简述了提高氯化铵产量和质量的有关问题。

关键词 纯碱 生产工艺 复分解法

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废铜口收硫酸铜工艺方法研究

12

作者 江克铮 王绪科 +2 位作者 张敏 张国庆 林美菊 《山东科学》 CAS 1994年第2期28-30,共3页

设计直接加热铅反应器和简易焙烧炉，使生产设备投资大大降低．利用湿法和干法配合生产，便于提高产品的产量和质量．控制原材料质量和工艺条件能直接制造高纯度硫酸铜．该工艺投资少、见效快、效益高．

关键词 硫酸酮 废酮 铅反应器 焙烧炉

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台州仙居地区105例女性妇科恶性肿瘤患者弓形虫感染的分析

13

作者 林美菊 潘春丽 赵婉萍 《中国地方病防治》 CAS 2022年第4期287-288,共2页

目的 通过对台州仙居地区105例女性妇科恶性肿瘤患者进行弓形虫感染的情况进行调查,为本地区此类人群的弓形虫感染防控提供依据。方法 收集本地区2020年1月至2022年1月间本院收治的女性妇科恶性肿瘤患者的血清样本,同时收集同期来院体... 目的 通过对台州仙居地区105例女性妇科恶性肿瘤患者进行弓形虫感染的情况进行调查,为本地区此类人群的弓形虫感染防控提供依据。方法 收集本地区2020年1月至2022年1月间本院收治的女性妇科恶性肿瘤患者的血清样本,同时收集同期来院体检的女性健康受试者血清样本作为对照。检测并比较两组受试者的血清抗弓形虫IgM和IgG抗体水平,比较两组抗弓形虫抗体的阳性率。结果 本研究共纳入105例女性妇科恶性肿瘤患者和80例女性健康对照者。恶性肿瘤患者血清弓形虫IgG和IgM阳性率均显著高于健康对照组(P<0.05)。各类肿瘤患者中,子宫内膜癌患者的IgG抗体阳性率最高,宫颈癌患者的IgM阳性率最高,不同的肿瘤患者间抗体IgG和IgM阳性率差异无统计学意义(均P>0.05)。不同年龄、职业、居住地和民族的同种癌症患者间的弓形虫抗体IgG和IgM阳性率差异无统计学意义(均P>0.05)。结论 台州仙居地区女性妇科恶性肿瘤患者可能存在较高的弓形虫感染率,应加大对女性妇科患者弓形虫感染的健康教育,加强弓形虫感染防控。 展开更多

关键词 弓形虫 恶性肿瘤 台州仙居

原文传递

泰柬军警同伴教育计划预防艾滋病

14

作者 大海 林美菊 《性教育与生殖健康》 2003年第3期75-76,共2页

关键词 泰国 同伴教育 预防 艾滋病 教育计划 安全套 柬埔寨 军队

原文传递

编辑面临的挑战

15

作者 林美菊 《编辑学刊》 CSSCI 北大核心 1994年第1期80-83,共4页

改革的交响乐正在我们这块古老而沉睡了多年的土地上激荡着,那跳动的音符拨动着我们每个人的心弦。经济大变革的洪流不仅冲击着计划经济的根基,而且给意识形态领域开拓了一种新的意境。挑战正渗透到每个领域,观念正在迅速地更新。面对... 改革的交响乐正在我们这块古老而沉睡了多年的土地上激荡着,那跳动的音符拨动着我们每个人的心弦。经济大变革的洪流不仅冲击着计划经济的根基,而且给意识形态领域开拓了一种新的意境。挑战正渗透到每个领域,观念正在迅速地更新。面对这多姿多态的大千世界,作为把握时代脉搏的编辑更是面临着一种全新的挑战。在这滚滚潮流中,杂志编辑所乘坐的杂志小舟究竟成为领航的风帆还是继续载着沉甸甸的陈旧的观念被这一无情浪潮吞没?这是每一个编辑不得下思考的生死攸关的问题。 展开更多

关键词 发展趋势 超前意识 意识形态领域 人口科学 文学作品 上海家庭 亚里斯多德 社会发展 精神产品 历史时期

原文传递

宫内节育器放置480例分析 被引量：6

16

作者 陈素玲 林美菊 +1 位作者 王利菊 方琴琴 《中国乡村医药》 2011年第4期34-34,共1页

随着剖宫产率上升,剖宫产术后要求行宫内节育器放置（上环）的妇女也日益增多。由于剖宫产后子宫瘢痕的存在,血管和神经的损伤,以及与周围组织粘连等,可能使子宫解剖位置和形态特征发生变化,导致上环困难,上环术中及术后的并发症发生率... 随着剖宫产率上升,剖宫产术后要求行宫内节育器放置（上环）的妇女也日益增多。由于剖宫产后子宫瘢痕的存在,血管和神经的损伤,以及与周围组织粘连等,可能使子宫解剖位置和形态特征发生变化,导致上环困难,上环术中及术后的并发症发生率增高。本文对480例患者上环手术及随访情况进行分析,报道如下： 展开更多

关键词 宫内节育器放置 剖宫产术后 剖宫产率上升 周围组织粘连 并发症发生率 子宫瘢痕 上环术 剖宫产后

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基于学习兴趣培养的教学

17

作者 林美菊 《小学科学》 2014年第1期172-172,共1页

小学英语新课程标准明确指出：小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能... 小学英语新课程标准明确指出：小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学过程中,学生是学习的主人,教师作为学生学习的引导者,应让学生主动参与课堂教学,突破传统教学模式,不断去优化英语课堂,运用灵活多变的课堂教学方式,去激发学生学习英语的兴趣。那么作为新时代英语教学的参与者,我们应该怎么怎么去培养学生学习英语的兴趣,结合我的教学经验来谈谈我的想法。一、建立和谐的师生关系, 展开更多

关键词 学习兴趣培养 课堂教学过程 英语新课程标准 学习英语 参与课堂教学 传统教学模式 课堂教学方式 小学阶段

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