肠内营养支持治疗重症急性胰腺炎的效果分析 被引量：4

1

作者 林海帆 黄爱治 王少娜 《中外医学研究》 2018年第23期132-133,共2页

目的:探讨肠内营养支持治疗重症急性胰腺炎的应用效果。方法:回顾性分析2015年6月-2017年6月90例重症急性胰腺炎患者,以治疗方法分组。对照组给予单一抗感染、禁食等治疗,观察组则给予肠内营养支持治疗。比较两组重症急性胰腺炎控制率;... 目的:探讨肠内营养支持治疗重症急性胰腺炎的应用效果。方法:回顾性分析2015年6月-2017年6月90例重症急性胰腺炎患者,以治疗方法分组。对照组给予单一抗感染、禁食等治疗,观察组则给予肠内营养支持治疗。比较两组重症急性胰腺炎控制率;排气恢复正常时间、腹痛腹胀消失时间、血淀粉酶恢复正常时间;干预前后患者急性生理与慢性健康评分、CRP、降钙素原。结果:观察组重症急性胰腺炎控制率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组排气恢复正常时间、腹痛腹胀消失时间、血淀粉酶恢复正常时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组急性生理与慢性健康评分、CRP水平、降钙素水平原相近(P>0.05);干预后观察组急性生理与慢性健康评分、CRP水平、降钙素原水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:肠内营养支持治疗重症急性胰腺炎的应用效果确切,可有效降低CRP、降钙素原水平,提高健康水平,加速症状消失,促进胃肠道功能恢复,值得推广应用。 展开更多

关键词 肠内营养支持 重症急性胰腺炎 应用效果

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乌司他丁治疗重症胰腺炎的效果观察 被引量：4

2

作者 林海帆 叶美玲 《中国医药科学》 2019年第2期50-52,67,共4页

目的探讨常规药物联合乌司他丁治疗重症胰腺炎的应用效果。方法回顾性分析2015年6月～2017年6月90例重症胰腺炎患者,根据随机数字表法分组。对照组给予单一常规药物治疗(34例),观察组则给予常规药物联合乌司他丁治疗(56例)。其中,根据... 目的探讨常规药物联合乌司他丁治疗重症胰腺炎的应用效果。方法回顾性分析2015年6月～2017年6月90例重症胰腺炎患者,根据随机数字表法分组。对照组给予单一常规药物治疗(34例),观察组则给予常规药物联合乌司他丁治疗(56例)。其中,根据乌司他丁剂量分为两组,A组给予乌司他丁10万单位(30例),B组给予40万单位(26例)。比较两组重症胰腺炎控制率,腹痛消失时间、淀粉酶达标时间、总住院时间,干预前后患者血淀粉酶、炎症指标,药物不良反应率。结果观察组重症胰腺炎控制率高于对照组,且B组治疗效果高于A组,P <0.05;观察组腹痛消失时间、淀粉酶达标时间、总住院时间短于对照组,P <0.05;干预前两组血淀粉酶、炎症指标相近,P> 0.05;干预后观察组血淀粉酶、炎症指标优于对照组,P <0.05。观察组药物不良反应率和对照组无明显差异,P> 0.05。结论常规药物联合乌司他丁治疗重症胰腺炎的应用效果确切,且大剂量乌司他丁可提高效果,可有效改善血气指标和降低炎症水平,改善临床症状,缩短疗程,且无严重不良反应,安全有效,值得推广应用。 展开更多

关键词 常规药物 乌司他汀 重症胰腺炎 不良反应

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从财经角度解读政府在基本公共卫生服务中的责任 被引量：4

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作者 林海帆 《中国卫生法制》 2016年第1期31-34,共4页

为城乡居民免费提供基本公共卫生服务,是我国政府"坚持以人为本、落实预防为主"卫生工作方针的具体体现,也是我国公共卫生领域的一项长期的、基础性的制度安排。政府作为基本公共卫生服务项目的管理者,正确履职是基本公共卫... 为城乡居民免费提供基本公共卫生服务,是我国政府"坚持以人为本、落实预防为主"卫生工作方针的具体体现,也是我国公共卫生领域的一项长期的、基础性的制度安排。政府作为基本公共卫生服务项目的管理者,正确履职是基本公共卫生服务成功贯彻实施的关键。本文解析了政府参与基本公共卫生服务项目管理的法律依据、经济依据,并尝试从财经的角度探讨政府在基本公共卫生服务领域中该如何正确履职。 展开更多

关键词 基本公共卫生服务 政府履职 财经解读

原文传递

PIWI/piRNA在癌症中的功能和机制 被引量：3

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作者 石硕 王晨 林海帆 《自然杂志》 CAS 2021年第5期313-322,共10页

PIWI蛋白是PAZ/PIWI结构域家族亚家族之一的RNA结合蛋白。PIWI蛋白通常与称为"PIWI相互作用的小型非编码RNA"(piRNA)相结合形成功能复合体来发挥作用。PIWI-piRNA通路因其在抑制转座子和生殖系发育方面的重要作用而闻名。除... PIWI蛋白是PAZ/PIWI结构域家族亚家族之一的RNA结合蛋白。PIWI蛋白通常与称为"PIWI相互作用的小型非编码RNA"(piRNA)相结合形成功能复合体来发挥作用。PIWI-piRNA通路因其在抑制转座子和生殖系发育方面的重要作用而闻名。除了在生殖系中的卓越作用,PIWI蛋白也因其通常只在生殖细胞中表达而在正常体细胞组织中几乎不表达,但是PIWI蛋白在癌变的肿瘤组织里却异常表达,使其有望成为精准靶向治疗的绝佳靶点而在近年来备受关注。在这篇综述里,我们首先回顾PIWI蛋白如何与piRNA一起多面地调控生殖系中多种不同类型的RNA的表达,然后总结PIWI蛋白和piRNA在不同类型的癌症中的表达和功能,探讨近年来关于PIWI和piRNA在癌症研究中的局限性和可能存在的误区,并对最近冲击传统观念的PIWI在癌细胞中非piRNA依赖的生物学功能和调控机制展开深入的讨论。 展开更多

关键词 PIWI PIRNA 癌症

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粪便中SDC2、SEPT9基因甲基化在结直肠癌筛查、早期诊断中的意义分析 被引量：1

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作者 伍红英 方慧祺 +6 位作者 何水珍 曾凡伟 邓燕 林峰华 林海帆 陈轶群 李琳琳 《中国现代药物应用》 2022年第23期190-194,共5页

目的 本研究对人粪便中的SDC2、SEPT9基因甲基化情况进行探讨,分析其在结直肠癌筛查、早期诊断中的意义。方法 随机选取25例结直肠癌患者作为结直肠癌组,20例结直肠腺瘤患者作为结直肠腺瘤组,15例结直肠正常者作为正常对照组。分别从三... 目的 本研究对人粪便中的SDC2、SEPT9基因甲基化情况进行探讨,分析其在结直肠癌筛查、早期诊断中的意义。方法 随机选取25例结直肠癌患者作为结直肠癌组,20例结直肠腺瘤患者作为结直肠腺瘤组,15例结直肠正常者作为正常对照组。分别从三组研究对象粪便中提取DNA,检测DNA纯度,采用甲基化特异性聚合酶链反应(MSP)技术分析SDC2、SEPT9基因甲基化状态。观察SDC2、SEPT9基因甲基化检测结果,比较三组粪便中SDC2、SEPT9基因甲基化检出率。结果 结直肠癌组粪便中SDC2基因甲基化检出率为76.00%,高于正常对照组的13.33%,差异具有统计学意义(P<0.05);结直肠腺瘤组粪便中SDC2基因甲基化检出率为80.00%,高于正常对照组的13.33%,差异具有统计学意义(P<0.05);结直肠癌组与结直肠腺瘤组粪便中SDC2基因甲基化检出率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结直肠癌组、结直肠腺瘤组、正常对照组粪便中SEPT9基因甲基化检出率分别为16.00%(4/25)、5.00%(1/20)、0(0/15),比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 粪便中SDC2基因甲基化程度有利于筛查、早期诊断结直肠癌,对于癌前病变更好地发现、追踪。因此,粪便中SDC2基因甲基化程度是一个重要的分子指标,使结直肠癌的筛查、诊断更加便利、无创、快捷;SEPT9基因的甲基化状态敏感性较低,检测发现的可能性较小,因此仍需要增加样本数量,多角度开展研究,从而保证研究的真实性、可靠性。 展开更多

关键词 结直肠癌 粪便基因 甲基化程度 SDC2 SEPT9 甲基化特异性聚合酶链式反应

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叩响低年级学生语言表达的心门 被引量：1

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作者 林海帆 《小学教学参考（语文版）》 2014年第12期90-91,共2页

低年级学生语言表达能力参差不齐，有的学生语言丰富，有很强的表达能力，能用适当的语言有条理地表达自己的想法；有的学生虽然急于表达自己的意见，但要么词不达意，要么表达不够流畅；还有的学生则正襟危坐，“茶壶里煮饺子——有嘴... 低年级学生语言表达能力参差不齐，有的学生语言丰富，有很强的表达能力，能用适当的语言有条理地表达自己的想法；有的学生虽然急于表达自己的意见，但要么词不达意，要么表达不够流畅；还有的学生则正襟危坐，“茶壶里煮饺子——有嘴说不出”，久而久之，语言表达能力得不到提高。如何叩响低年级学生语言表达的心门，培养学生良好的表达能力呢？ 展开更多

关键词 语言表达能力 低年级学生 学生语言

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新常态下非营利组织财会理论创新与实践 被引量：1

7

作者 林海帆 《财会学习》 2019年第28期36-37,共2页

伴随着社会经济的发展,人民群众物质生活的改善,超越温饱层面的社会需求日益增长,我国的非营利组织凭借其独特的社会地位和影响力,弥补了单纯依靠政府解决众多社会问题方面力量的不足,在社会管理方面发挥了不可替代的重要作用。提供符... 伴随着社会经济的发展,人民群众物质生活的改善,超越温饱层面的社会需求日益增长,我国的非营利组织凭借其独特的社会地位和影响力,弥补了单纯依靠政府解决众多社会问题方面力量的不足,在社会管理方面发挥了不可替代的重要作用。提供符合社会需求的令人满意的服务,从供给侧方向着手,提高自身运营管理能力,是非营利组织获得人们尊重并赖以生存的基石。 展开更多

关键词 非营利组织 会计理论创新与实践 新常态

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浅谈财务报表分析工作的审计视角及其方法运用 被引量：1

8

作者 林海帆 《财会学习》 2010年第3期30-32,共3页

PREFACE/前言现实经济生活中,就大部分中小企业而言,由于管理及信息披露不充分等方面原因,获取有效财务信息的渠道有限。对于作为企业重要信息来源的财务报表,本文在肯定常规分析方法所发挥的作用的基础上,探讨从审计角度,运用审计组织... PREFACE/前言现实经济生活中,就大部分中小企业而言,由于管理及信息披露不充分等方面原因,获取有效财务信息的渠道有限。对于作为企业重要信息来源的财务报表,本文在肯定常规分析方法所发挥的作用的基础上,探讨从审计角度,运用审计组织方式中的循环法对财务报表进行分析,力图对企业经营管理决策提供不同的视角和更多的支持。 展开更多

关键词 财务报表分析 审计组织方式 经营管理决策 中小企业 经济生活 信息披露 财务信息 信息来源

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激发兴趣,让习作成为乐事

9

作者 林海帆 《小学教学参考》 2019年第1期70-71,共2页

兴趣是学生形成作文自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对习作产生兴趣,就会认真观察、积极思考、大胆表达,自由地把自己的见闻和想象写出来。教师在教学中可引导学生主动参与作文命题,并创设良好氛围,优化教学方法,让学生在习作过程中... 兴趣是学生形成作文自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对习作产生兴趣,就会认真观察、积极思考、大胆表达,自由地把自己的见闻和想象写出来。教师在教学中可引导学生主动参与作文命题,并创设良好氛围,优化教学方法,让学生在习作过程中体验到成功的快乐,从而写出真话、实话、自己的话。 展开更多

关键词 习作教学 激发兴趣 个性表达

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网络环境下自主阅读教学模式的研究

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作者 林海帆 《小学教学参考（语文版）》 2012年第3期38-39,共2页

传统的语文阅读教学中，学生学习的信息源主要来自教师和书本，学生对书本知识的理解和接受，基本上也取决于教师对书本知识的教学规划和设计。而网络技术改变了传统教学信息单向传输的模式，使课堂变成一个“教学信息交换的过程”。在... 传统的语文阅读教学中，学生学习的信息源主要来自教师和书本，学生对书本知识的理解和接受，基本上也取决于教师对书本知识的教学规划和设计。而网络技术改变了传统教学信息单向传输的模式，使课堂变成一个“教学信息交换的过程”。在教学过程中，学习者必须根据学习环境和目标，以及其预期结果， 展开更多

关键词 阅读教学模式 网络环境 自主 语文阅读教学 书本知识 学习环境 教学规划 教学信息

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通过客户教育拓展会计师事务所业务

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作者 林海帆 《商场现代化》 2009年第35期81-82,共2页

教育和引导客户认识能给自己带来更大利益的产品并选择它,是成功营销的手段之一。会计师事务所承办的业务,是会计师事务所向社会提供的产品,因此,可以借鉴客户教育的营销理念,通过教育和引导客户,让客户了解会计师事务所提供的产品能给... 教育和引导客户认识能给自己带来更大利益的产品并选择它,是成功营销的手段之一。会计师事务所承办的业务,是会计师事务所向社会提供的产品,因此,可以借鉴客户教育的营销理念,通过教育和引导客户,让客户了解会计师事务所提供的产品能给客户带来额外的收益,并最终选择会计师事务所提供的产品,从而实现会计师事务所业务的拓展。 展开更多

关键词 客户教育 拓展 会计师事务所 业务

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舒芬太尼镇痛治疗对急性重症胰腺炎的效果分析

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作者 林海帆 《黔南民族医专学报》 2021年第2期100-101,共2页

目的:探讨舒芬太尼镇痛治疗在急性重症胰腺炎中的效果。方法:采用随机数字表法将80例在本院进行治疗的急性重症胰腺炎患者均分为对照组和观察组;对照组采取哌替啶间断肌肉注射治疗,观察组采取舒芬太尼持续静脉泵入治疗方式;比较两组患... 目的:探讨舒芬太尼镇痛治疗在急性重症胰腺炎中的效果。方法:采用随机数字表法将80例在本院进行治疗的急性重症胰腺炎患者均分为对照组和观察组;对照组采取哌替啶间断肌肉注射治疗,观察组采取舒芬太尼持续静脉泵入治疗方式;比较两组患者入院时、入院后72 h、治疗7 d后的急性生理学和慢性健康状况评分系统(APACHEII)评分、C反应蛋白(CRP)水平、CT评分、疼痛(VAS)及满意度情况,并观察并发症情况、治疗7 d后的中重度胰腺炎患者比例情况。结果:相比于入院时,入院后72 h、治疗7 d后,观察组的APACHEII评分、CRP水平、CT评分、VAS评分明显低于对照组,组间差异显著(P=0.00);观察组的满意度和并发症发生率与对照组亦存在显著差异(P=0.013、P=0.007),观察组优于对照组。结论:舒芬太尼镇痛治疗在急性胰腺炎中的治疗效果显著,不仅能够有效的降低APACHEII评分、CRP水平、CT评分、VAS评分、并发症发生率,同时能够提升患者的满意度。 展开更多

关键词 舒芬太尼 哌替啶 急性胰腺炎 治疗效果 满意度

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我的理想

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作者 周凌哲 林海帆(指导老师) 《作文新天地（小学版）》 2018年第3期47-48,共2页

每个人都会有自己的理想,有的人想当律师,站在法律这边伸张正义;有的人想当医生,站在手术台前救死扶伤;有的人想当老师,站在讲台前传道授业.可我的理想是当一名篮球运动员,在球场上获得荣誉和快乐.每当看见体育频道上的篮球运动员运着... 每个人都会有自己的理想,有的人想当律师,站在法律这边伸张正义;有的人想当医生,站在手术台前救死扶伤;有的人想当老师,站在讲台前传道授业.可我的理想是当一名篮球运动员,在球场上获得荣誉和快乐.每当看见体育频道上的篮球运动员运着球灵活地躲过了一个个防守员,亲自冲到篮下完成一个个扣篮. 展开更多

关键词 理想 篮球运动员 救死扶伤 体育频道 手术台 老师 授业 讲台

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