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挖掘和发挥微课在高中化学中的教学功能 |
林增辉
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《化学教与学》
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2015 |
13
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2
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葛根芩连汤加减配合胰岛素泵及二甲双胍治疗胃肠湿热型2型糖尿病的疗效分析 |
钟晓芳
林增辉
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《糖尿病新世界》
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2021 |
5
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3
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动态血糖监测系统联合胰岛素泵治疗新诊断2型糖尿病患者的临床效果分析 |
吴志彬
徐月波
林增辉
兰启防
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《中外医疗》
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2018 |
5
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4
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布拉氏酵母菌治疗抗生素相关性腹泻的临床观察 |
陈志旭
林增辉
洪少贤
卓志强
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《医学理论与实践》
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2013 |
3
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5
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无盘系统技术在高校电脑机房改造中的应用 |
林增辉
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《黎明职业大学学报》
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2011 |
3
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有机化学基础模块的核心考点分析及复习建议 |
林增辉
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《广东教育(高中版)》
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2024 |
0 |
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7
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红色文化资源育人功能实现路径的探析——以泉州市高校大学生为例 |
林增辉
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《泉州师范学院学报》
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2020 |
4
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“化学能与电能”实验改进教学实践与思考 |
林增辉
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《理科考试研究》
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2024 |
0 |
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9
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化学教学内容的呈现方式 |
林增辉
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2015 |
3
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以素养为导向的课堂引导性问题研究——以“物质的分类”为例 |
司徒华
林增辉
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《化学教与学》
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2019 |
2
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高考化学试题情境素材剖析及教学启示--以2022年广东高考化学题为例 |
林增辉
李自可
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《中学化学教学参考》
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2022 |
2
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高中化学教学渗透劳动教育的实施困境与创新路径 |
林增辉
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《教育科学论坛》
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2023 |
1
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13
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基于发展学生化学学科核心素养的实验教学探索——以“中和热的测定”为例 |
林增辉
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《教育与装备研究》
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2018 |
2
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培养学生实验探究能力的教学实践与思考——以“铜锌原电池”为例 |
林增辉
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《中学化学教学参考》
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2019 |
1
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水溶液中的离子平衡考点剖析及复习建议 |
林增辉
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《广东教育(高中版)》
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2022 |
1
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唑来膦酸注射液治疗2型糖尿病骨质疏松的效果 |
徐月波
刘彩玲
兰启防
林增辉
丘澍萍
钟晓芳
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《临床合理用药杂志》
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2023 |
0 |
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基于高考评价体系的2022年广东高考化学题评析 |
李自可
林增辉
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《教育科学论坛》
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2023 |
0 |
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高校思想政治教育“以文化人”时代价值及实现路径 |
林增辉
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《林区教学》
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2021 |
1
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例析化学反应速率与化学平衡的常见难点 |
林增辉
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《高中数理化》
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2022 |
1
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20
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立足实验情境 发展核心素养——以“难溶电解质的溶解平衡”为例 |
林增辉
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《中小学实验与装备》
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2021 |
1
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