关于科学建立教师激励机制的思考 被引量：10

1

作者 杨鲜霞 《教育与职业》 北大核心 2011年第12期59-60,共2页

教师是教育发展的主导力量,是提高学校教学质量的决定因素,教师的综合素质和技能水平的高低在一定程度上影响着教育发展的速度和质量的高低。在学校管理中,教师能否得到有效的激励,直接影响学校办学质量与效益的高低。文章主要论述了我... 教师是教育发展的主导力量,是提高学校教学质量的决定因素,教师的综合素质和技能水平的高低在一定程度上影响着教育发展的速度和质量的高低。在学校管理中,教师能否得到有效的激励,直接影响学校办学质量与效益的高低。文章主要论述了我国的学校人力资源管理在激励机制方面存在的不足,并对如何设计一套科学高效的激励机制进行了深入的探讨,以充分激发教师的工作积极性,从而提升我国学校教育的整体水平。 展开更多

关键词 教师 人力资本 激励机制

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我国成人教育管理体制现状及改革构想 被引量：7

2

作者 杨鲜霞 《中国成人教育》 北大核心 2008年第20期34-35,共2页

成人教育管理体制影响着成人教育事业的发展态势。我国成人教育管理体制存在着管理过死、难进难出、制度不活等问题。为此,必须立足国情,借鉴国外有益经验,放权于高校,理顺关系,协调发展,制定奖励措施和政策,调动地方和高校积极性,实现... 成人教育管理体制影响着成人教育事业的发展态势。我国成人教育管理体制存在着管理过死、难进难出、制度不活等问题。为此,必须立足国情,借鉴国外有益经验,放权于高校,理顺关系,协调发展,制定奖励措施和政策,调动地方和高校积极性,实现我国成人教育的民主化、均权化、科学化和专业化,为建设"四位一体"的和谐社会提供人才智力支持。 展开更多

关键词 成人教育管理体制 改革 协调发展

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墨子德育思想及其当代意义的探析 被引量：4

3

作者 杨鲜霞 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2008年第1期110-112,共3页

墨子,春秋战国时期墨家派的创始人,他的德育思想与当时的儒家学派有明显的歧异。本文从其德育观出发,围绕其德育内容、德育方法、德育过程等方面对墨子的德育观进行了探讨。并对其在春秋战国时期处于式微状况的原因进行了分析,以利于今... 墨子,春秋战国时期墨家派的创始人,他的德育思想与当时的儒家学派有明显的歧异。本文从其德育观出发,围绕其德育内容、德育方法、德育过程等方面对墨子的德育观进行了探讨。并对其在春秋战国时期处于式微状况的原因进行了分析,以利于今天德育活动的借鉴。 展开更多

关键词 墨子 德育内容 德育方法 德育过程

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青少年学生心理和行为问题的成因分析及对策研究 被引量：5

4

作者 杨鲜霞 《教学与管理（理论版）》 2012年第7期72-74,共3页

青少年学生的心理和行为问题也称为“青少年学生的问题行为”或“青少年学生的行为障碍”，指青少年学生在身心发展过程中，由于心理冲突、环境刺激或机能失调等原因而导致的青少年学生偏离常态、

关键词 青少年学生 行为问题 学生心理 成因 行为障碍 问题行为 身心发展 心理冲突

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浅析我国教师心理亚健康状态的原因及对策 被引量：2

5

作者 杨鲜霞 《教学与管理（理论版）》 2011年第7期38-39,共2页

一、教师心理亚健康 所谓心理亚健康状态是指没有明显的心理障碍与疾病，但又感觉心理不健康，这就是亚心理健康，也称第三心理状态。心理亚健康以对周围事物缺乏兴趣、情绪衰竭、多梦、休息不好、疲劳、记忆力减退、焦虑及注意力难以... 一、教师心理亚健康 所谓心理亚健康状态是指没有明显的心理障碍与疾病，但又感觉心理不健康，这就是亚心理健康，也称第三心理状态。心理亚健康以对周围事物缺乏兴趣、情绪衰竭、多梦、休息不好、疲劳、记忆力减退、焦虑及注意力难以集中等为主，其影响因素主要有工作不开心、工作吃力、缺乏朋友可以谈心、对生活现状不满意等。亚心理健康多发生于医疗护理、教育等助人行业中。 展开更多

关键词 亚健康状态 教师心理 心理亚健康 亚心理健康 原因 心理障碍 心理状态 情绪衰竭

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高校科技创新环境构成的因素分析和模式探讨 被引量：2

6

作者 杨鲜霞 《洛阳理工学院学报（社会科学版）》 2012年第4期93-96,共4页

创新,特别是科技创新对一个国家前途命运的重要性已被广泛认同。采用理论研究的方法,围绕国家科技创新体系中占重要地位的高校科技创新现状,对高校科技创新环境的因素作出分析,提出优化高校科技创新环境的策略性建议:培养勇于进行科技... 创新,特别是科技创新对一个国家前途命运的重要性已被广泛认同。采用理论研究的方法,围绕国家科技创新体系中占重要地位的高校科技创新现状,对高校科技创新环境的因素作出分析,提出优化高校科技创新环境的策略性建议:培养勇于进行科技创新的研究型教师;构建大学生科技创新的校园环境;重构高等学校科技工作环境。 展开更多

关键词 高校 科技创新 因素分析 模式探讨

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创新教育观及创新人才的培养 被引量：1

7

作者 杨鲜霞 《职教论坛》 北大核心 2009年第08Z期47-48,共2页

教育创新需要树立教育国际化理念，需要树立发展的、整体的、特色化、过程化、层次化的多元教育质量观，更需要深化改革教育的各种体制，培养创新型学风、教风与校风，以培养创新型人才。

关键词 创新教育 创新人才 培养

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思想政治课教学应引导学生学会反思

8

作者 杨鲜霞 《职业时空》 北大核心 2008年第2期50-51,共2页

思想观念的发展与个体主观能动性的发挥密切相关。目前的思想政治教学还存在有一定的弊端，阻碍着个体能动性的发挥。而学会反思是促进个体发展的关键。本文着重介绍了反思在思想政治课教学中的具体运用。

关键词 思想政治课教学 引导学生 学会 主观能动性 思想政治教学 个体发展 思想观念

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古代和谐思想在和谐教育中的借鉴意义

9

作者 杨鲜霞 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2009年第7期28-29,共2页

阐述我国古代和谐思想在和谐教育的价值、方法、内容、特点及其借鉴意义,论述古代和谐思想在进行和谐教育中的具体运用。认为中国古代传统文化中包含的博大宽厚的和谐思想对我国当前进行和谐教育,建设社会主义和谐社会具有重大的意义。

关键词 和谐思想 和谐教育 和谐社会

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高等学校教学目标的设计要体现发展性理论

10

作者 杨鲜霞 《价值工程》 2010年第10期216-217,共2页

本文依据发展性教学理论对高等学校教师在设计教学目标时应具有的教学观念、教学内容、教学思想及学生的最近发展区域等问题,阐述了自己的观点。

关键词 教学 教学目标 发展性教学

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肖家洼矿井8煤层瓦斯地质特征研究

11

作者 杨鲜霞 《中小企业管理与科技》 2015年第3期90-91,共2页

煤层瓦斯含量是计算瓦斯涌出量的基础,同时也是预测煤与瓦斯突出的重要参数之一。本次对肖家洼矿井8煤层瓦斯赋存情况进行分析,分析影响煤层瓦斯赋存的主要因素。结果表明:煤层埋深是影响瓦斯赋存的主要因素,在生产过程中随着开采深度... 煤层瓦斯含量是计算瓦斯涌出量的基础,同时也是预测煤与瓦斯突出的重要参数之一。本次对肖家洼矿井8煤层瓦斯赋存情况进行分析,分析影响煤层瓦斯赋存的主要因素。结果表明:煤层埋深是影响瓦斯赋存的主要因素,在生产过程中随着开采深度的增加,应加强对瓦斯数据的监测,并相应做好防治措施,确保矿井高效安全开采。 展开更多

关键词 瓦斯含量 煤层埋深 地质构造

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青少年性问题行为成因的分析与对策

12

作者 杨鲜霞 《中国校外教育》 2009年第S3期514-514,共1页

青少年性问题行为是一个不容忽视的社会问题,它不仅关乎着青少年的健康成长;社会秩序的安全、稳定;更与个体家庭生活的和谐以及社会工作的顺利进行密切相关。但是由于传统文化习惯的影响,青少年存在严重的性行为问题,本文从家庭、社会... 青少年性问题行为是一个不容忽视的社会问题,它不仅关乎着青少年的健康成长;社会秩序的安全、稳定;更与个体家庭生活的和谐以及社会工作的顺利进行密切相关。但是由于传统文化习惯的影响,青少年存在严重的性行为问题,本文从家庭、社会、青少年群体等方面分析了其产生的原因,并提出了解决的对策。 展开更多

关键词 青少年 性 问题行为 形成原因

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走出恐怖心理的阴影——记述一个心理障碍患者的康复历程

13

作者 杨鲜霞 《中国科教创新导刊》 2008年第9期187-187,共1页

恐怖症（Phobia,phobicneurosis）是以恐怖症状为主要临床相的一种神经症。患者对某些特定的对象产生强烈和不必要的恐惧。严重者可影响患者的正常生活和工作,需要及时给予治疗。以下就是一例因恐怖而影响其正常功能,通过一系列的治疗... 恐怖症（Phobia,phobicneurosis）是以恐怖症状为主要临床相的一种神经症。患者对某些特定的对象产生强烈和不必要的恐惧。严重者可影响患者的正常生活和工作,需要及时给予治疗。以下就是一例因恐怖而影响其正常功能,通过一系列的治疗活动。 展开更多

关键词 恐怖症 系统脱敏法 认知疗法

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