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新时代背景下高中音乐教学的创新途径 被引量:1
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作者 《高考》 2022年第15期171-173,共3页
高中音乐课程是提高学生音乐素养、培养学生综合素质的重要途径。在新时代背景下,高中音乐教学不能只停留在让学生学会唱歌、学习基础音乐知识的层面,而是要让音乐教学真正成为培养学生审美能力的一种方式,培养学生学会欣赏音乐、体会... 高中音乐课程是提高学生音乐素养、培养学生综合素质的重要途径。在新时代背景下,高中音乐教学不能只停留在让学生学会唱歌、学习基础音乐知识的层面,而是要让音乐教学真正成为培养学生审美能力的一种方式,培养学生学会欣赏音乐、体会音乐之美的能力。因此,在新时代背景下,教师要不断改变和创新教学方法,提高音乐教学的质量。 展开更多
关键词 新时代 高中音乐教学 创新途径
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