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题名基于生活化教学培养高中生生命观念的教学实践
被引量：1
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作者
杨璟海
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机构
甘肃省民乐县第一中学
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出处
《学周刊》
2023年第21期136-138,共3页
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基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题《基于生活化教学培养高中生生命观念的教学实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2022]GHB1603
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文摘
高中生物教学中的生命观念主要体现在结构与功能观、物质与能量观、进化与适应观、稳态与平衡观四个方面,由此可见,生命观念与生命的基本特征有着较大联系。文章主要分析基于生活化教学培养高中生生命观念的教学意义,从创设生活化情境、生活化教学设计、生活化实验教学、设计生活化课后作业四个方面,论述基于生活化教学培养高中生生命观念的教学实践策略,以期望为相关教育人士提供借鉴。
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关键词
生活化教学
高中生
生命观念
教学实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名例谈几种遗传概率难点问题的计算方法
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作者
杨璟海
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机构
甘肃省民乐县第一中学
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出处
《中学生理科应试》
2017年第1期54-56,共3页
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基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题“利用错题资源提升高中生物教师教学反思能力的策略研究”(课题立项号:GS[2016]GHBZ088)
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文摘
在遗传学试题中,最难的应该是遗传概率计算题了.虽然解决遗传概率计算题的方法有很多,但若能找到一个最简单高效的方法,无疑对解题能力的提高是最有帮助的,而解决问题的最高境界应该是简单、快捷,且不失准确.下面笔者就遗传概率计算中的几个高频难点问题的解决方法作一些介绍.
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关键词
概率计算
解题能力
表现型
生物性状
基因频率
基因控制
杂合
自由交配
分离比
基因平衡
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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