|
1
|
深度开展探究活动 发展空间观念素养——以“确定位置”一课为例 |
杨敬淇
|
《数学教学通讯》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
J611热收缩薄膜交织布绝缘保护带的研制 |
李杨
杨敬淇
杨丽华
周键
|
《绝缘材料》
CAS
|
2008 |
3
|
|
|
3
|
新兴技术支持下的“教”与“学”模式变革的思考 |
杨敬淇
|
《教育艺术》
|
2023 |
0 |
|
|
4
|
用数据讲故事,培养学生数据分析观念——以“认识折线统计图”一课为例 |
杨敬淇
|
《数学教学通讯》
|
2019 |
0 |
|
|
5
|
小学数学跨学科整合的课堂实践研究 |
杨敬淇
|
《教育艺术》
|
2024 |
1
|
|
|
6
|
刍议对外汉语教学中文化教育的重要性 |
杨敬淇
|
《才智》
|
2016 |
1
|
|
|
7
|
绿色建筑设计与工程技术更新的若干研究 |
杨敬淇
张蕾
|
《智能城市》
|
2016 |
1
|
|
|
8
|
电气自动化控制在建筑工程中的运用 |
张蕾
杨敬淇
|
《智能城市》
|
2016 |
0 |
|
