云南倒刺鲃人工驯养繁殖技术研究 被引量：3

1

作者 张四春 夏黎亮 +4 位作者 张友存 王宝云 张培青 杨崇保 彭军 《现代农业科技》 2013年第7期278-280,283,共4页

云南倒刺鲃人工驯养繁殖技术研究结果表明,由抚仙湖中采集原种,经池塘人工驯化培育至性腺发育成熟的云南倒刺鲃(Spinibarbus denticulatus yunnanensis Tsu)亲鱼,分别采取模拟自然生态、注射促黄体生成素释放激素类似物(LRH-A2)及马来... 云南倒刺鲃人工驯养繁殖技术研究结果表明,由抚仙湖中采集原种,经池塘人工驯化培育至性腺发育成熟的云南倒刺鲃(Spinibarbus denticulatus yunnanensis Tsu)亲鱼,分别采取模拟自然生态、注射促黄体生成素释放激素类似物(LRH-A2)及马来酸地欧酮(DOM)进行人工催产2种方法,模拟自然生态未产卵,人工催产干法授精获得人工授精卵,受精率达70%以上。受精卵置孵化箱中池塘静水孵化和室内孵化盆中静水孵化,孵化率均达85%以上。2009年5月至2011年8月多次人工繁殖对照,5月可获受精卵,但未孵化出水花,7—8月可孵化出膜。2009—2011年3年来培育了3~10 cm的云南倒刺鲃苗种22.18万尾。放流抚仙湖规格3~6 cm/尾的鱼种8.7万尾,人工繁殖首次获得成功。 展开更多

关键词 云南倒刺鲃 人工驯养繁殖 抚仙湖

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发展学生学科核心素养的高中排球教学计划设计 被引量：2

2

作者 焦德宇 杨崇保 万桂兰 《当代体育科技》 2020年第5期76-78,共3页

《普通高中体育与健康课程标准》(2017年版)指出促进学生学科核心素养的形成是课程改革的核心精神和关键要求。本文采用文献资料法、比较研究法、案例分析法等研究方法,在普通高中体育与健康课程选项教学的背景下,围绕发展学生体育与健... 《普通高中体育与健康课程标准》(2017年版)指出促进学生学科核心素养的形成是课程改革的核心精神和关键要求。本文采用文献资料法、比较研究法、案例分析法等研究方法,在普通高中体育与健康课程选项教学的背景下,围绕发展学生体育与健康学科核心素养的要求,对高中排球教学计划进行设计,通过整合运动教育模式(Sports Education model,SEM)、个人和社会责任教育模式(Teaching Personal and Social Responsibility,TPSR)、领会式体育教学模式(Teaching Games For Understanding,TGFU)三大教育模式优势,提出了"模拟竞技教学模式",并以此为理论框架,对排球教学计划的设计进行了探究。 展开更多

关键词 体育教学 排球 核心素养 教学设计

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抚仙四须鲃的人工驯养繁殖试验 被引量：2

3

作者 张四春 张友存 杨崇保 《重庆水产》 2010年第3期42-44,共3页

利用池塘人工训化培育至性腺发育成熟的抚仙四须鱼巴（Barbodes fuxianensis），于2009年分别采取模拟自然环境、人工催产两种方法进行繁殖。模拟自然环境未产卵，注射促黄体生成素释放激素类似物（LRH-A2）、马来酸地欧酮（DOM）进行... 利用池塘人工训化培育至性腺发育成熟的抚仙四须鱼巴（Barbodes fuxianensis），于2009年分别采取模拟自然环境、人工催产两种方法进行繁殖。模拟自然环境未产卵，注射促黄体生成素释放激素类似物（LRH-A2）、马来酸地欧酮（DOM）进行人工催产，干法授精获得受精卵，受精率达70％以上。受精卵采取孵化箱中池塘静水孵化和室内孵化盆中孵化，孵化率均达85％以上，孵化出抚仙四须鱼巴水花近1万尾。 展开更多

关键词 抚仙四须鲃 人工繁殖试验 抚仙湖

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白鱼增殖技术探析 被引量：1

4

作者 张友存 张四春 +1 位作者 杨崇保 李建春 《云南农业》 2011年第12期47-48,共2页

白鱼是抚仙湖特有的一种土著鱼类,现今种群数量已较少,虽已人工繁殖成功,但大规模的养殖成本高,推广有困难;然而水库与坝塘的增殖潜力却较大。结合水库已移植成功的实际例子,分析现状和存在的问题,提出一些建议以供探讨和参考。

关键词 鱇[鱼良]白鱼 移植 增殖技术 存在问题 发展思路

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抚仙湖杞麓鲤人工驯养繁育试验研究 被引量：1

5

作者 张四春 张友存 +1 位作者 杨崇保 彭军 《现代农业科技》 2014年第13期293-294,共2页

收集从抚仙湖捕获的野生杞麓鲤原种36尾,通过人工驯养培育,获得性成熟杞麓鲤亲本4尾,模拟自然生态产卵环境,布设人工仿生产卵池,通过近5年的探索研究,2013年首次繁殖产卵,获得鱼卵6万粒,孵化水花4.9万尾,培育成规格6 cm以上鱼种2.8万尾... 收集从抚仙湖捕获的野生杞麓鲤原种36尾,通过人工驯养培育,获得性成熟杞麓鲤亲本4尾,模拟自然生态产卵环境,布设人工仿生产卵池,通过近5年的探索研究,2013年首次繁殖产卵,获得鱼卵6万粒,孵化水花4.9万尾,培育成规格6 cm以上鱼种2.8万尾,杞麓鲤人工驯养繁育获得初步成功。 展开更多

关键词 杞麓鲤 人工驯养 繁育 抚仙湖

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基于体育新课程标准的数字化学习运用与效果分析

6

作者 杨崇保 《当代体育》 2020年第6期118-118,123,共2页

《普通高中体育与健康课程标准》(2017 年版 2020 年修订)指出体育课堂要重视利用现代化信息技术,教学的内容、手段和方法要现代化,课堂的运动密度不低于 75%、练习密度不低于 50%、平均心率应达到 140~160 次 / 分。笔者通过多年的数... 《普通高中体育与健康课程标准》(2017 年版 2020 年修订)指出体育课堂要重视利用现代化信息技术,教学的内容、手段和方法要现代化,课堂的运动密度不低于 75%、练习密度不低于 50%、平均心率应达到 140~160 次 / 分。笔者通过多年的数字化学习实践发现:在课堂中,学生主体与教师主导的课堂地位明显,学生个体差异能被充分关注;在学习中,学生能自主、合作、探究学习。通过数字化学习,师生能及时进行三维评价,从而充分发挥评价的反馈与激励功能。课堂中的学习课件与评价实录为学生的可持续学习提供了可靠资源,为老师最优化教学提供了有效参考。下面结合《舞龙》E 学习公开课对数字学习的运用方法与效果进行探究。 展开更多

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基于新课程体育健康教育模块情境创设的探究与实践

7

作者 杨崇保 《当代体育》 2020年第6期121-121,123,共2页

健康教育是《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版2020 年修订)》规定的必修必学内容。新课标在教学方式上建议将知识教学与生活实际相结合创设问题情境,充分利用信息资源进行独立或合作学习。在内容选择上注重学生生活中需要解决的... 健康教育是《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版2020 年修订)》规定的必修必学内容。新课标在教学方式上建议将知识教学与生活实际相结合创设问题情境,充分利用信息资源进行独立或合作学习。在内容选择上注重学生生活中需要解决的实际问题,包括健康的基本知识与技能、合理营养与食品安全、安全运动与避险、正确处理合作与竞争关系等 18 个课题。作为必修必学内容,所有学生都要完成健康教育模块的学习,但在健康教育模块教学中,单一的室内讲授式学习容易导致学生缺乏学习兴趣,并减少在校运动时间,至于脱离实际情境运用的健康教育内容更是难以达成体育核心素养提高的预设目标。如何结合学生身心发展规律,创设问题情境进行健康教育?笔者在多年教学中始终将健康教育知识与生活中实际问题相结合进行情境教学,切实提高了学生的实践运用能力。下面,笔者结合主题为《合作与竞争》的健康教育公开课,对高中体育健康教育情境的创设进行探究。 展开更多

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花鲈鲤池塘人工驯养试验

8

作者 张四春 符世伟 +5 位作者 夏黎亮 王春勇 张友存 杨崇保 董学文 黄茂 《现代农业科技》 2014年第21期261-262,共2页

花鲈鲤是抚仙湖特有土著肉食性鱼类,开展花鲈鲤人工驯养繁育试验,对维护抚仙湖鱼类多样性具有积极作用。2008年以来,收集抚仙湖捕捞所获花鲈鲤28尾,在池塘条件下开展花鲈鲤人工驯养试验,驯养成活12尾。通过多年驯养培育,目前驯养培育的... 花鲈鲤是抚仙湖特有土著肉食性鱼类,开展花鲈鲤人工驯养繁育试验,对维护抚仙湖鱼类多样性具有积极作用。2008年以来,收集抚仙湖捕捞所获花鲈鲤28尾,在池塘条件下开展花鲈鲤人工驯养试验,驯养成活12尾。通过多年驯养培育,目前驯养培育的花鲈鲤已达到性成熟,为下一步开展人工繁殖和苗种培育研究奠定了良好的基础。 展开更多

关键词 花鲈鲤 池塘 人工驯养 繁殖 苗种培育

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队列队形的编排与演练

9

作者 杨崇保 陈亚君 《运动》 2014年第8期116-117,126,共3页

本文结合第2届全国中小学体育教师技能大赛江苏队队列队形的编排与演练,从"队列队形编排、训练、比赛、组织工作"4个方面对高质量的队列队形编排与演练进行了分析与归纳。

关键词 队列队形 编排 训练 比赛 组织

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全E生态下的高中体育课堂数字化学习

10

作者 杨崇保 《教育研究与评论（中学教育教学）》 2019年第7期48-50,共3页

在全E生态下的"高中体育课堂数字化学习"实验后期,对实验班进行问卷调查,以了解学生对体育课堂数字化学习教学效果的认知与评价;并通过对调查结果的分析,提出高中体育课堂数字化学习的教学建议.

关键词 数字化学习 高中体育 问卷调查 教学建议

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西藏满拉工程土心墙堆石坝施工

11

作者 李润华 杨崇保 《水利水电施工》 2002年第4期86-86,88,共2页

1 工程概况满拉水利枢纽工程位于西藏自治区江孜县龙马乡境内的年楚河上,距下游日喀则市113km,是全国援藏62个工程项目中最大的一项。该工程枢纽建筑物包括拦河坝、泄洪洞、发电引水隧洞以及地面发电厂房等。拦河坝为粘土心墙堆石坝,坝... 1 工程概况满拉水利枢纽工程位于西藏自治区江孜县龙马乡境内的年楚河上,距下游日喀则市113km,是全国援藏62个工程项目中最大的一项。该工程枢纽建筑物包括拦河坝、泄洪洞、发电引水隧洞以及地面发电厂房等。拦河坝为粘土心墙堆石坝,坝顶高程为4261.3m,最大坝高76.3m,坝顶宽10.0m,坝顶长287.0m。上游坝坡为1:1.85,下游坝坡设'之'字形泥夹石上坝公路,公路外边坡为1:1.5～1:1.16。防渗心墙采用含碎石壤土填筑,顶宽4.0m,最大底宽49.18m,上、下游坡度为1:0.3。水下防渗为砼防渗墙,墙厚0.8m,嵌入基岩1.0m,砼防渗墙下部基岩设置灌浆帷幕,左、右两岸和坝基分别设置固结和帷幕灌浆。坝壳由堆石料填筑,干砌石护坡,上游侧心墙与坝壳间设置砂砾石过渡料,下游侧心墙与坝壳间设置两层砂砾石反滤料(第一层为细反滤,由天然砂砾石料筛陈大于40mm 颗粒,第二层反滤料由天然砂砾料组成)两层反滤料总厚度与上游砂砾石过渡层相同。上、下游砂砾石与堆石料间分别设一层碎石过渡层。 展开更多

关键词 心墙堆石坝 施工 满拉水利枢纽工程 引水隧洞 施工方法 质量控制

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抚仙四须鲃人工驯养繁殖技术研究

12

作者 张四春 张友存 +4 位作者 夏黎亮 王春勇 杨崇保 彭军 黄茂 《水产研究》 2014年第1期36-41,共6页

2003年起在抚仙四须鲃(Barbodes fuxianensis)的原产地抚仙湖中采集抚仙四须鲃原种,于抚仙湖岸玉溪市古生态抗浪鱼科研保护中心经池塘人工驯养、培育,2009年首次利用性腺发育成熟的抚仙四须鲃亲鱼,分别采取模拟自然生态条件和人工注射... 2003年起在抚仙四须鲃(Barbodes fuxianensis)的原产地抚仙湖中采集抚仙四须鲃原种,于抚仙湖岸玉溪市古生态抗浪鱼科研保护中心经池塘人工驯养、培育,2009年首次利用性腺发育成熟的抚仙四须鲃亲鱼,分别采取模拟自然生态条件和人工注射激素催产、干法授精两种方法开展抚仙四须鲃繁殖技术研究。模拟自然生态条件繁殖技术研究至今尚未取得成功;人工注射激素催产、干法授精繁殖技术研究,采取注射促黄体生成素释放激素类似物(LRH-A2) + 马来酸地欧酮(DOM)进行人工催产、干法授精,2009年即获得受精卵,受精率达70%以上,受精卵采用室外孵化箱池塘静水孵化和室内孵化盆静水孵化,孵化率均达85%以上,人工繁殖获得成功。2009年至今5年采用相同技术开展人工繁殖均取得成功,其中2009年人工繁殖的子一代鱼苗通过精心培育,2013年达到性成熟,成功繁殖出子二代鱼苗。 展开更多

关键词 抚仙四须鲃 驯养 人工繁殖 技术研究

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基于新课改背景下体能练习的情境式学习探究——以“跳远”情境练习为例

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作者 杨崇保 《当代体育》 2021年第16期39-40,共2页

体能是高中体育与健康必修必学的内容,新课改强调教师要充分调动学生练习体能的自主性、积极性,要指导学生自主、合作、探究学习。笔者通过跳远情境学习的实践课案例分析,探究体能练习中单调内容在课中学习的高效性。

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高中体育新授课数字化学习案例研究

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作者 杨崇保 《高考》 2018年第28期247-247,共1页

笔者几年来一直在不同类型的体育课中进行体育数字化学习研究,并先后开设多节体育数字化学习公开课,教学效果较好。下面选取数字化学习背景下的'新授课'教学实践课一节,以本人开设的公开课《武术—五步拳》为例进行数字化学习... 笔者几年来一直在不同类型的体育课中进行体育数字化学习研究,并先后开设多节体育数字化学习公开课,教学效果较好。下面选取数字化学习背景下的'新授课'教学实践课一节,以本人开设的公开课《武术—五步拳》为例进行数字化学习案例研究,从应用策略与课堂分析两个方面进行高中体育课堂数字化学习案例分析。1.应用策略与效果分析1.1常规部分应用策略:课前,用数字化设备播放轻松明快的背景音乐《小苹果》,在教学白板上显示教学内容'五步拳'与教学流程。 展开更多

关键词 五步拳 新授课 教学课件 应用策略 数字化学习 案例研究

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