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高职院校机械类专业课程思政教学途径探讨——以课程《机械识图》为例
被引量：
9
1
作者
杨
仙
云
孙蕊
孙燕
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第14期189-191,共3页
本论文以《机械识图》课程为例,首先分析了对本课程实施思政改革的必要性,其次从思政要素融入教学目标、教学环节以及合理的考评方式三个方面对高职院校机械类专业课程思政教学途径进行探讨;最后,用实践证明该方法有效。
关键词
机械识图
课程思政
教学目标
教学环节
考评方式
原文传递
互联网+小儿癫痫长程管理模式的构建
被引量：
4
2
作者
伍静薇
杨
平
+2 位作者
杨
仙
云
赵序香
潘焕
《中国卫生标准管理》
2019年第15期15-16,共2页
目的探讨利用互联网建立基于微信公众平台的癫痫(epilepsy,EP)患儿管理效果。方法结合小儿癫痫长程管理理念进行微信公众平台设计。选择某三级甲等医院2017年1月-2018年6月就诊的50例EP患儿,加入小儿癫痫慢性病管理微信平台作为试验组,...
目的探讨利用互联网建立基于微信公众平台的癫痫(epilepsy,EP)患儿管理效果。方法结合小儿癫痫长程管理理念进行微信公众平台设计。选择某三级甲等医院2017年1月-2018年6月就诊的50例EP患儿,加入小儿癫痫慢性病管理微信平台作为试验组,而同期未加入微信平台的50例患者则为对照组。对比两组的失访率、家长信息、疾病诊治等数据。结果试验组数据均显著优于对照组,P <0.05,差异有统计学意义。结论互联网+小儿癫痫长程管理的模式,对癫痫患儿的长期管理效果明显且安全,可以更好地强化对癫痫患儿的管理。
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关键词
小儿
癫痫
微信公众号
长程管理
互联网
慢性病
失访率
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职称材料
浅谈多媒体在《机械基础》课程教学中的应用
3
作者
杨
仙
云
《科教导刊（电子版）》
2018年第2期149-150,共2页
随着科学技术的发展与进步,多媒体技术被广泛运用于课程教学中。《机械基础》这门课程从理论上学习相对枯燥乏味,学生学习起来难度较大。在教学过程中若能够适时、适量、适当地使用多媒体技术与《机械基础》课程内容有机地进行融合,一...
随着科学技术的发展与进步,多媒体技术被广泛运用于课程教学中。《机械基础》这门课程从理论上学习相对枯燥乏味,学生学习起来难度较大。在教学过程中若能够适时、适量、适当地使用多媒体技术与《机械基础》课程内容有机地进行融合,一方面可以帮助教师有效调整自身的教学内容、教学方式,有利于教师的备课和引导学生的学习,顺利开展课程教学活动;另一方面多媒体的实用性和功能性能够深化教学内容,激发学生学习的热情,有利于课程目标的达标和教学质量的提高。本文将从一种全新的角度阐述多媒体技术在《机械基础》课程教学中的应用,分析其在本课程教学实践中的有效性。
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关键词
多媒体
机械基础
课程教学
应用
建议
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职称材料
如何打造小学语文高效课堂
4
作者
杨
仙
云
《甘肃教育》
2017年第16期74-74,共1页
近年来，笔者所在学校为打造高效课堂，通过不断地尝试和探索，逐步形成了自己的课堂教学特色——“问题导学，小组合作，自主探究”的教学模式，充分体现学生的自主性学习，把课堂还给学生，让学生在课堂上张扬个性、展示自我，彻底剔...
近年来，笔者所在学校为打造高效课堂，通过不断地尝试和探索，逐步形成了自己的课堂教学特色——“问题导学，小组合作，自主探究”的教学模式，充分体现学生的自主性学习，把课堂还给学生，让学生在课堂上张扬个性、展示自我，彻底剔除“硬塞知识的办法”。那么，如何打造小学语文高效课堂呢？
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关键词
问题导学
科学分组
学路建议
合作探究
多彩课堂
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职称材料
题名
高职院校机械类专业课程思政教学途径探讨——以课程《机械识图》为例
被引量：
9
1
作者
杨
仙
云
孙蕊
孙燕
机构
云南交通职业技术学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第14期189-191,共3页
基金
云南省教育厅2019年科学研究基金项目成果之一,教师类项目,项目编号:2019J0530
文摘
本论文以《机械识图》课程为例,首先分析了对本课程实施思政改革的必要性,其次从思政要素融入教学目标、教学环节以及合理的考评方式三个方面对高职院校机械类专业课程思政教学途径进行探讨;最后,用实践证明该方法有效。
关键词
机械识图
课程思政
教学目标
教学环节
考评方式
Keywords
mechanical image recognition
curriculum ideology and politics
teaching objectives
teaching links
assessment methods
分类号
TH126.1-4 [机械工程—机械设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
互联网+小儿癫痫长程管理模式的构建
被引量：
4
2
作者
伍静薇
杨
平
杨
仙
云
赵序香
潘焕
机构
遵义医学院附属医院感染科
遵义医学院附属医院儿科
出处
《中国卫生标准管理》
2019年第15期15-16,共2页
基金
贵州省卫生计生委科学技术基金项目(gzwjkj2016-1-042)
文摘
目的探讨利用互联网建立基于微信公众平台的癫痫(epilepsy,EP)患儿管理效果。方法结合小儿癫痫长程管理理念进行微信公众平台设计。选择某三级甲等医院2017年1月-2018年6月就诊的50例EP患儿,加入小儿癫痫慢性病管理微信平台作为试验组,而同期未加入微信平台的50例患者则为对照组。对比两组的失访率、家长信息、疾病诊治等数据。结果试验组数据均显著优于对照组,P <0.05,差异有统计学意义。结论互联网+小儿癫痫长程管理的模式,对癫痫患儿的长期管理效果明显且安全,可以更好地强化对癫痫患儿的管理。
关键词
小儿
癫痫
微信公众号
长程管理
互联网
慢性病
失访率
Keywords
pediatric
epilepsy
WeChat public platform number
long-term management
Internet
chronic disease
loss of follow-up rate
分类号
R742 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
浅谈多媒体在《机械基础》课程教学中的应用
3
作者
杨
仙
云
机构
云南交通职业技术学院
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第2期149-150,共2页
文摘
随着科学技术的发展与进步,多媒体技术被广泛运用于课程教学中。《机械基础》这门课程从理论上学习相对枯燥乏味,学生学习起来难度较大。在教学过程中若能够适时、适量、适当地使用多媒体技术与《机械基础》课程内容有机地进行融合,一方面可以帮助教师有效调整自身的教学内容、教学方式,有利于教师的备课和引导学生的学习,顺利开展课程教学活动;另一方面多媒体的实用性和功能性能够深化教学内容,激发学生学习的热情,有利于课程目标的达标和教学质量的提高。本文将从一种全新的角度阐述多媒体技术在《机械基础》课程教学中的应用,分析其在本课程教学实践中的有效性。
关键词
多媒体
机械基础
课程教学
应用
建议
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何打造小学语文高效课堂
4
作者
杨
仙
云
机构
白银市白银区第三小学
出处
《甘肃教育》
2017年第16期74-74,共1页
文摘
近年来，笔者所在学校为打造高效课堂，通过不断地尝试和探索，逐步形成了自己的课堂教学特色——“问题导学，小组合作，自主探究”的教学模式，充分体现学生的自主性学习，把课堂还给学生，让学生在课堂上张扬个性、展示自我，彻底剔除“硬塞知识的办法”。那么，如何打造小学语文高效课堂呢？
关键词
问题导学
科学分组
学路建议
合作探究
多彩课堂
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校机械类专业课程思政教学途径探讨——以课程《机械识图》为例
杨
仙
云
孙蕊
孙燕
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020
9
原文传递
2
互联网+小儿癫痫长程管理模式的构建
伍静薇
杨
平
杨
仙
云
赵序香
潘焕
《中国卫生标准管理》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
浅谈多媒体在《机械基础》课程教学中的应用
杨
仙
云
《科教导刊（电子版）》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
如何打造小学语文高效课堂
杨
仙
云
《甘肃教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
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