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大学外语教学与人文教育 被引量：1
1
作者 杜革非 《铜仁师专学报》 2001年第1期26-28,共3页
本文论述了大学外语教学离不开文化习得,人文教育迫在眉睫,并说明大学外语教学能够很好地与人文教育相结合,弥补大学生缺乏人文文化学习的机会。
关键词 语言教学 文化教育 大学 外语教学 人文教育
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后现代主义对教育管理的影响 被引量：1
2
作者 牟海松 杜革非 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2008年第4期154-155,共2页
本文论述了后现代主义对教育管理的影响,首先是教育管理组织观的转变,其次是教育管理过程观的转变,最后是校本管理与群体决策的影响。尽管后现代教育管理理论尚处于起步阶段,但是,近年来的教育管理实践领域所发生的一些重大变革都无不... 本文论述了后现代主义对教育管理的影响,首先是教育管理组织观的转变,其次是教育管理过程观的转变,最后是校本管理与群体决策的影响。尽管后现代教育管理理论尚处于起步阶段,但是,近年来的教育管理实践领域所发生的一些重大变革都无不受到后现代主义的影响。 展开更多
关键词 后现代主义 教育管理 组织观 过程观 校本管理 群体决策
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外语教学中文化内容的导入
3
作者 杜革非 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2001年第2期51-53,共3页
在外语教学活动中,文化内容的导入可以从文化对词语和话语的影响方面导入,同时还应从核心文化即思维方式和价值观方面导入。
关键词 语言 文化 外语教学 词语 话语 文化教学 思维方式 价值观
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在线助学咨询服务笔谈
4
作者 高茜 刘月玥 +6 位作者 张宇 赵鑫子 杜革非 宗海静 李立嘉 王勤勇 蒋广宇 《开放学习研究》 2016年第2期58-59,共2页
在线学习环境下,学习者常常会面对互动不及时、缺少归属感等问题。为此,北京开放大学结合远程教育的特点和开放大学的办学理念,为在线学习者积极提供助学咨询服务。本文从助学咨询师的角度,探讨了开放大学学习支持的机遇、挑战和策略,... 在线学习环境下,学习者常常会面对互动不及时、缺少归属感等问题。为此,北京开放大学结合远程教育的特点和开放大学的办学理念,为在线学习者积极提供助学咨询服务。本文从助学咨询师的角度,探讨了开放大学学习支持的机遇、挑战和策略,成为一名出色的助学咨询师应该具备的条件和能力,在线学习平台存在的问题及改进建议等,为远程开放学习和助学咨询服务提供了鲜活的实践案例。 展开更多
关键词 助学咨询 开放大学 助学咨询师 学习平台
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分析莎士比亚的十四行诗第十八首(英文)
5
作者 杜革非 《铜仁师专学报》 2001年第2期19-20,共2页
通过文学背景的分析,推论莎士比亚的十四行诗第十八首是赞扬人类的智慧、人性的美好以及文学的力量。
关键词 十四行诗 第十八首 莎士比亚 诗歌 文学评论
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助学咨询工作中的情感互动
6
作者 杜革非 《开放学习研究》 2016年第2期61-61,共1页
从2014年4月接手学前教育专业助学咨询师起，我一直在思考如何走进学生心田，和她们产生情感共鸣的沟通这个问题。我所采用的方法便是查看她们的作业内容。虽然对助学咨询工作没有这方面的要求，但基于过去的从教经验，我认为这是了解... 从2014年4月接手学前教育专业助学咨询师起，我一直在思考如何走进学生心田，和她们产生情感共鸣的沟通这个问题。我所采用的方法便是查看她们的作业内容。虽然对助学咨询工作没有这方面的要求，但基于过去的从教经验，我认为这是了解学生的一个很好的方法。在查看学生作业时，我被一位学生的作业感动了。她的作业很可能来源于工作中的真实感受，并用心提炼出来的。当然也不排除是通过学习别人的经验得来的，但至少在工作中无数次地运用过。我通过短信和她进行了真情互动。 展开更多
关键词 咨询工作 情感 学生作业 作业内容 学前教育
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