期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅议数学教学中“差生”的转化
被引量：
1
1
作者
李
跟
宪
《渭南师范学院学报》
2005年第S2期123-124,共2页
防止差生产生,促使差生转化,是时代赋予每一位老师的重任,是提高教学效果和教育质量的主要内容;是全面实施素质教育的重要环节。文章通过数学教学中防差、转差的亲身实践,初步提出了一些有益的措施。
关键词
数学教学
防差转差
措施
下载PDF
职称材料
题名
浅议数学教学中“差生”的转化
被引量：
1
1
作者
李
跟
宪
机构
渭南市临渭区技工学校
出处
《渭南师范学院学报》
2005年第S2期123-124,共2页
文摘
防止差生产生,促使差生转化,是时代赋予每一位老师的重任,是提高教学效果和教育质量的主要内容;是全面实施素质教育的重要环节。文章通过数学教学中防差、转差的亲身实践,初步提出了一些有益的措施。
关键词
数学教学
防差转差
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议数学教学中“差生”的转化
李
跟
宪
《渭南师范学院学报》
2005
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
