有机磷中毒致中间综合征病人气管插管机械通气的护理 被引量：6

1

作者 李瑞华 李秋健 《护理学杂志（综合版）》 2002年第5期344-346,共3页

关键词 有机磷中毒 中间综合征 导管插入术 护理

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挖掘文史力量 担负文化使命——以中国红军第八军革命纪念馆工作为例

2

作者 李秋健 《中国民族博览》 2024年第11期41-43,共3页

文化对于一个国家的发展与一个民族的崛起而言,起到了决定性的作用。我国作为一个文化大国,既拥有悠久的传统历史,也拥有积极奋进的革命精神。这些文化与精神,不仅仅是岁月的象征,也是推进社会发展的重要力量。随着这些年来文化建设的... 文化对于一个国家的发展与一个民族的崛起而言,起到了决定性的作用。我国作为一个文化大国,既拥有悠久的传统历史,也拥有积极奋进的革命精神。这些文化与精神,不仅仅是岁月的象征,也是推进社会发展的重要力量。随着这些年来文化建设的不断推进与深入,革命纪念馆作为我国红色文化与革命精神传播的主要阵地,也应当不断深入挖掘文史力量,强化自身的文化传播使命,发挥自身的能量。进而全面化打造更契合当代人民群众的革命纪念馆,发挥红色革命精神的力量,落实人民有信仰、国家有力量、民族有希望的发展目标。 展开更多

关键词 文化建设 纪念馆工作 红色文化 红军精神

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基于“互联网+”技术的防雷安全监管平台研究 被引量：4

3

作者 林世祺 罗志勇 +1 位作者 黄源 李秋健 《价值工程》 2020年第5期226-228,共3页

依托“互联网+”技术,落实国务院“放管服”改革,建设中山防雷安全信息化监管平台,实现全市防雷安全工作动态监管,着力打造监管“统一门户”、信息化监管“一张网”,利用GIS技术形成防雷安全重点单位分布图、防雷检测机构图、雷电灾害... 依托“互联网+”技术,落实国务院“放管服”改革,建设中山防雷安全信息化监管平台,实现全市防雷安全工作动态监管,着力打造监管“统一门户”、信息化监管“一张网”,利用GIS技术形成防雷安全重点单位分布图、防雷检测机构图、雷电灾害分布图“三张图”,建成防雷安全重点单位信息库、检测机构信息库和执法人员信息库“三个库”。利用大数据实现雷电灾害风险管理、安全生产经营企业管理、防雷服务机构管理、安全监管与执法管理和雷电高风险场所管理“五大模块”功能,提高我市防雷检测质量管理规范化、智能化、信息化水平,切实加强防雷安全事前、事中、事后监管提供技术支撑。 展开更多

关键词 “互联网+”技术 防雷安全 监管

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接地电阻在线监测实现与分析 被引量：4

4

作者 林世祺 李秋健 +3 位作者 罗志勇 熊芳瑜 于明洋 隋晓峰 《价值工程》 2018年第30期117-120,共4页

本文基于电磁感应的非接触式接地电阻测量法,构建GPRS功能的接地电阻在线监测平台,实现了接地电阻和接地状态实时监测,有效提高监测效率和管理水平。利用2016年-2017年监测的数据,验证在线监测平台采集数据与现场检测数据进行误差对比... 本文基于电磁感应的非接触式接地电阻测量法,构建GPRS功能的接地电阻在线监测平台,实现了接地电阻和接地状态实时监测,有效提高监测效率和管理水平。利用2016年-2017年监测的数据,验证在线监测平台采集数据与现场检测数据进行误差对比分析。实验结果表明:监测系统和环路电阻测试仪测量值总体一致,接地电阻数据整体误差控制在5%以内,达到预期设计目标,系统能够稳定可靠运行。 展开更多

关键词 防雷设施 接地电阻 在线监测

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接地电阻与温度、相对湿度的关系特征分析 被引量：2

5

作者 李秋健 林世祺 +2 位作者 于明洋 刘仲达 吴经尊 《价值工程》 2018年第30期191-193,共3页

本文根据2017年7月-2018年6月中山市石歧长虹加油站地网电阻值的监测数据,结合中山市气象观测站日平均气温、日平均地温、日平均相对湿度的数据,统计分析接地电阻与温度、相对湿度的关系特征。分析表明:总体上接地电阻与温度、相对湿度... 本文根据2017年7月-2018年6月中山市石歧长虹加油站地网电阻值的监测数据,结合中山市气象观测站日平均气温、日平均地温、日平均相对湿度的数据,统计分析接地电阻与温度、相对湿度的关系特征。分析表明:总体上接地电阻与温度、相对湿度均为负相关关系。从全年各月份分析来看,接地电阻值具有阶段性的变化特征。在干旱的秋冬季(10月-次年1月),相对湿度比较稳定,温度的变化是影响接地电阻变化的主要因素,两者呈现显著的负相关关系;在春夏雨季(4月-6月),温度比较稳定,相对湿度的变化是影响接地电阻变化的主要因素,两者呈现显著的负相关关系。 展开更多

关键词 接地电阻 温度 相对湿度 相关系数

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基于乘客出行满意度的地铁换乘方案优化 被引量：2

6

作者 黄体允 夏妞 +1 位作者 李秋健 姜晨阳 《价值工程》 2020年第8期27-28,共2页

城市地铁不同线路之间实现顺畅的站点换乘,有赖于换乘设施的良好衔接、换乘方案的周密设计、工作人员的现场引导和有效管理。文章以南京地铁新街口站为例,在分析客流数据的基础上描述了新街口站的换乘客流特征,剖析了地铁新街口站“逆... 城市地铁不同线路之间实现顺畅的站点换乘,有赖于换乘设施的良好衔接、换乘方案的周密设计、工作人员的现场引导和有效管理。文章以南京地铁新街口站为例,在分析客流数据的基础上描述了新街口站的换乘客流特征,剖析了地铁新街口站“逆时针”换乘方案存在的“硬伤”,针对性地设计了换乘方案的具体优化措施,从而提高换乘系统的安全性和时效性,提升乘客出行满意度。 展开更多

关键词 城市轨道交通 地铁换乘站 地铁枢纽 换乘方案 南京新街口

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基于闪电数据的中山地区雷电特征及防护效率分析 被引量：2

7

作者 林世祺 李秋健 +2 位作者 成志军 谢宝永 黄慧峰 《价值工程》 2018年第31期223-226,共4页

本文采用中山地区2005年至2008年云地闪电资料,统计分析了中山地区雷电特征及其直击雷防护效率,为该地区的雷电防护工程提供技术支撑。统计分析表明,中山地区年平均云地闪电次数为239325次;负地闪电占闪电总数的94.55%,平均负地闪电强度... 本文采用中山地区2005年至2008年云地闪电资料,统计分析了中山地区雷电特征及其直击雷防护效率,为该地区的雷电防护工程提供技术支撑。统计分析表明,中山地区年平均云地闪电次数为239325次;负地闪电占闪电总数的94.55%,平均负地闪电强度为42.64k A;正闪电占闪电总数的5.55%。中山市总闪平均强度为40.55k A,负地闪的平均强度为42.64k A,正地闪的平均强度38.01k A。中山地区地闪活动主要集中在4-9月(汛期),闪电次数占全年的99.4%。正、负地闪电强度主要集中在10~60k A,约占闪电总数的79.0%。中山地区建筑物直击雷保护范围按照一、二、三类防雷类别设计时,其绕击率分别为0.82%、5.62%和15.59%,即第一、第二、第三类防雷建筑物直击雷防护效率分别为99.18%、94.38%、84.41%左右。雷电流幅值大于200k A、15Ok A、100k A的概率分别是0.656%、1.289%、5.578%,因此,按照第一、第二、第三类防雷建筑物安全距离计算时,将分别会有是0.656%、1.289%、5.578%左右的反击率发生。 展开更多

关键词 雷电流强度 绕击率 反击率 防护效率

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文旅融合背景下博物馆社会教育工作研究——以龙州县为例

8

作者 李秋健 《收藏》 2022年第1期0194-0196,共3页

在文旅融合的大背景下,博物馆作为重要的文化设施之一,除了承担文化遗产保护和展示的职责之外,也需要加强对社会教育的重视和推动。博物馆社会教育工作的目标是通过教育活动,让观众对文化、历史和艺术有更深入的理解和参与,进而促进社... 在文旅融合的大背景下,博物馆作为重要的文化设施之一,除了承担文化遗产保护和展示的职责之外,也需要加强对社会教育的重视和推动。博物馆社会教育工作的目标是通过教育活动,让观众对文化、历史和艺术有更深入的理解和参与,进而促进社会的文化素养和文化价值的传承。然而,在文旅融合的新形势下,如何有效地开展博物馆社会教育工作,提升教育效果和吸引力,是一个值得探讨和研究的问题。本研究将重点对龙州县红八军纪念馆近年开展的博物馆社会教育工作进行研究分析,并提出优化举措的途径,旨在为博物馆社会教育工作提供有力的借鉴和启示,以更好地适应文旅融合时代的需求,实现社会教育工作的创新和发展。 展开更多

关键词 文旅融合 博物馆 社会教育工作 途径

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高中俄语教学中的问题与建议 被引量：1

9

作者 李秋健 《中学俄语》 2015年第12期18-19,共2页

一、高中俄语教学工作中存在的问题1.教材问题高中俄语教材共九本书。学生刚刚升入高一年级,除了要适应高中教学的方法及节奏外,还要适应初高中教材衔接问题。由于必修一、二单词量过大,久而久之,一部分学生对俄语学习失去信心,成绩下... 一、高中俄语教学工作中存在的问题1.教材问题高中俄语教材共九本书。学生刚刚升入高一年级,除了要适应高中教学的方法及节奏外,还要适应初高中教材衔接问题。由于必修一、二单词量过大,久而久之,一部分学生对俄语学习失去信心,成绩下滑。选修教材中有些课文内容偏难,篇幅过长,有些缺少时代感、趣味性,造成学生不愿意学,教师不愿意教的局面。2.俄语高中毕业生升学问题高考招生计划里很多高校都明确规定：只招英语生。虽然国家有过禁止规定的说法,但学俄语的学生也不敢贸然填报。 展开更多

关键词 俄语教学 选修教材 俄语学习 单词量 高考招生 俄语教师 课文内容 俄语教育 语言能力 转变教学方式

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反身代词себя与限定代词сам的用法小结

10

作者 李秋健 《中学俄语》 2011年第3期54-56,共3页

反身代词себя与限定代词сам的用法，是中学俄语中的一个难点和考点，应用时不易区别。现将它们的用法归纳如下：

关键词 反身代词 用法归纳 考点 中学

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чтобы用法小议

11

作者 李秋健 《中学俄语》 2013年第2期60-61,64,共3页

otoobl主要是用来连接主从复合句的连接词。连接的句子类型有说明从句、目的从句、程度从句，情况比较复杂。现将其用法归纳如下：

关键词 用法归纳 主从复合句 连接词 句子类型 从句

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测试线长度对电位降法测量接地电阻值的影响

12

作者 吴彦武 谢宝永 +2 位作者 隋晓峰 郑立新 李秋健 《中国新技术新产品》 2016年第2期32-33,共2页

本文根据电位降法测量原理,分析不同测试线长度变化对接地电阻测量造成的影响,并根据实际现场检测情况,提出降低测试线长度对电位降法测量接地电阻值的误差的措施,为在实际工作中接地电阻测量提出了有实际意义的指导性意见。

关键词 测试线长度 电位降法 接地电阻测量

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影响学生俄语作文质量的因素及对策

13

作者 李秋健 何英 《中学俄语》 2012年第5期39-41,共3页

写作是中学俄语学习中不可缺少的技能，也是教学中较为薄弱的一个环节。写作是复杂的思维过程，制约和影响学生俄语写作质量的因素主要表现在写作规范、写作兴趣、想象力等三方面，而“语言规范”是基础。教师应采用恰当对策，帮助学生... 写作是中学俄语学习中不可缺少的技能，也是教学中较为薄弱的一个环节。写作是复杂的思维过程，制约和影响学生俄语写作质量的因素主要表现在写作规范、写作兴趣、想象力等三方面，而“语言规范”是基础。教师应采用恰当对策，帮助学生提高俄语写作水平。实践表明，学生俄语“语言规范”中出现最多的是“中式俄语”问题。众所周知，每个民族都有自己独特的语言表达方式，学习俄语，就是要学会用俄语，而不是用我们的母语方式去表达。学生已经习惯用汉语想、用汉语说、用汉语写，因此，在运用俄语时，不由自主地受汉语表达习惯的影响，这在俄语作文上表现尤为突出。要想提高写作质量，中国学生学习俄语必须排除依赖汉语表达方式的干扰，减少错误。 展开更多

关键词 俄语学习 中国学生 作文质量 汉语表达习惯 写作规范 语言表达方式 写作质量 语言规范

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教学就是和谐地交流

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作者 李秋健 《成才之路》 2007年第26期18-19,共2页

伴随着课程改革,课程标准变成新的了,教材也换新的了。然而我们却时而不难看到依旧的教学面貌,学生的学习方式并未改变,学习成效并没有得到多大的提高。

关键词 学生参与 教学模式 教师 和谐民主 俄语课 师生交往 课程改革 课堂气氛 教学过程 课程标准

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某加油站一次雷击事故的技术分析

15

作者 谢宝永 林世祺 +2 位作者 周彦 李秋健 黄源 《价值工程》 2020年第4期198-200,共3页

本文通过对发生在中山市神湾镇某加油站发生雷击造成加油机主板微电子设备损坏的事故进行现场勘查、周围环境分析、剩磁测试和环境电磁场的计算分析,找出该加油站的加油机主板微电子设备损坏的原因是:由于加油站附近接闪雷电流,在附近... 本文通过对发生在中山市神湾镇某加油站发生雷击造成加油机主板微电子设备损坏的事故进行现场勘查、周围环境分析、剩磁测试和环境电磁场的计算分析,找出该加油站的加油机主板微电子设备损坏的原因是:由于加油站附近接闪雷电流,在附近产生强烈的交变电磁场,而加油机没有做好有效的电磁屏蔽措施,从而使加油机主板的微电子设备遭受损坏,并根据实际情况提出了切实可行的整改意见。 展开更多

关键词 空间电磁场 屏蔽 技术分析

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论俄语课程教学的变革与尝试(上)

16

作者 李秋健 《中学俄语》 2009年第8期31-33,共3页

在新课标的学科设置中，俄语课程是作为高中“语言与文学”学习领域的必修课程而设立的。那么新课程的教学与传统俄语课的教学的联系与差异，高中俄语新课程教学的转向与方式，就很值得探索了。

关键词 新课程教学 俄语课程 变革 学科设置 必修课程 学习领域 高中

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论俄语课程教学的变革与尝试(下)

17

作者 李秋健 《中学俄语》 2009年第9期25-28,共4页

2．创造俄语语用环境 俄语课堂是进行语境教学的主阵地，教师应突破“为考而教，为考而学”的教学模式。在平时的教学过程中，教师除了传授文化知识外，还应在此基础上按课改要求反复地操练。

关键词 课程教学 俄语 变革 语用环境 语境教学 教学模式 教学过程 文化知识

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特色学校创建的实践研究

18

作者 李秋健 王琪 《黑河学刊》 2012年第4期139-140,共2页

办学特色是学校长期教育教学实践中形成的独特的、优质的、稳定的教育风貌,是一个学校的办学精神,学校特色问题本质是学校的发展问题。特色学校的创建是要打破我国教育的应试办学模式,是适应推进素质教育发展的战略。以黑河市第一中学... 办学特色是学校长期教育教学实践中形成的独特的、优质的、稳定的教育风貌,是一个学校的办学精神,学校特色问题本质是学校的发展问题。特色学校的创建是要打破我国教育的应试办学模式,是适应推进素质教育发展的战略。以黑河市第一中学依托地域经营俄语特色为例,探索特色学校创建的意义及策略。 展开更多

关键词 学校特色 特色学校 俄语特色

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俄罗斯国家统一考试情况简介 被引量：1

19

作者 李秋健 《黑河教育》 2008年第2期3-,共1页

　　从2001年开始.俄罗斯联邦教育部已在5个联邦主体的30万名中学生中进行了国家统一考试的改革试点.2003年,俄罗斯联邦89个主体中的47个参加了国家统一考试,考生人数达到65万人,占当年应届毕业生的50%.……

关键词 统一考试 俄罗斯

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如何写好学期末评语 被引量：1

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作者 李秋健 《黑河教育》 1999年第6期20-20,共1页

在大力推进素质教育的今天,对学生的评价也由“考分定终身”转为“等级+特长+评语”的评价方式,这就给班主任留下一个很大的空间来评价学生。评语不是分数,它是主观的、定性的,对学生今后的发展有直接影响。好的评语应语言平实、富有启... 在大力推进素质教育的今天,对学生的评价也由“考分定终身”转为“等级+特长+评语”的评价方式,这就给班主任留下一个很大的空间来评价学生。评语不是分数,它是主观的、定性的,对学生今后的发展有直接影响。好的评语应语言平实、富有启示作用,它不但要反映教师对学生细致入微的观察。 展开更多

关键词 班主任 评价方式 推进素质教育 评价学生 教师 启示 考分 全面素质 语言 评价表

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