期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
16
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
虚拟仿真技术在土木工程施工课程的翻转教学应用研究
被引量:
1
1
作者
欧永
李文
镪
《林业科技情报》
2024年第1期238-240,共3页
该文以土木工程施工课程为例,打破传统的教学模式,对课堂教学进行了重新设计,在教学中应用虚拟仿真技术模拟施工过程并构建翻转课堂。课后对土木工程施工课程的教学进行评价,显示整个教学内容符合教学目标,并提高了课程教学质量。同时...
该文以土木工程施工课程为例,打破传统的教学模式,对课堂教学进行了重新设计,在教学中应用虚拟仿真技术模拟施工过程并构建翻转课堂。课后对土木工程施工课程的教学进行评价,显示整个教学内容符合教学目标,并提高了课程教学质量。同时该教学模式提高了学生的学习积极性,锻炼了学生的综合能力,有利于新工科背景下复合型人才的培养研究。
展开更多
关键词
土木工程施工课程
虚拟仿真技术
翻转课堂
教学改革
下载PDF
职称材料
作文套作何时休
被引量:
1
2
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第11期4-9,共6页
每年中考来临前的一段日子里。总出现这样一种奇怪的较量:一线老师在作文复习时总是拼命地猜题、压题;出试卷的专家、老师又绞尽脑汁地反猜题、反压题。之所以会出现这种现象,是因为在每年的中考作文改卷中。总会有数量不少的“套作...
每年中考来临前的一段日子里。总出现这样一种奇怪的较量:一线老师在作文复习时总是拼命地猜题、压题;出试卷的专家、老师又绞尽脑汁地反猜题、反压题。之所以会出现这种现象,是因为在每年的中考作文改卷中。总会有数量不少的“套作”作文。据调查,中考作文选择议论文文体的考生所运用的材料多为死人、古人的材料,他们无视现实生活,
展开更多
关键词
中考作文
套作
议论文
作文选
老师
材料
试卷
考生
下载PDF
职称材料
“新小实深”是诀窍 以小见大美文章
3
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第12期54-57,共4页
经典例文献给爱米丽的一朵玫瑰(节选)@[美国]威廉·福克纳爱米丽小姐在世时,始终是一个传统的化身,是义务的象征,也是人民关注的对象。
关键词
爱米丽
多里斯
以小见大
臭氧层
纳税通知
氟利昂
玉兰花
福克纳
美国南方
参议员
下载PDF
职称材料
2010年中考失分作文报告
4
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第9期40-45,共6页
在七天的中考作文阅卷中,我每天都在内心重复同一个声音,盼望下一篇出现在显示屏上的文章.是一篇富有亮点的文章,但这种“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的期待,犹如期待世界杯决赛阶段的进球一样,实在少得可怜,看到的更...
在七天的中考作文阅卷中,我每天都在内心重复同一个声音,盼望下一篇出现在显示屏上的文章.是一篇富有亮点的文章,但这种“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的期待,犹如期待世界杯决赛阶段的进球一样,实在少得可怜,看到的更多是问题作文。
展开更多
关键词
作文阅卷
2010年
中考
失分
灯火阑珊
决赛阶段
显示屏
世界杯
下载PDF
职称材料
写好情节的三种技法
5
作者
李文
镪
《读写算(小学高年级)》
2017年第3期29-32,共4页
作文时,怎样才能把所要记叙的情节生动具体地展现出来呢?在这里,告诉同学们三种技法。【病文】田径运动会跳高赛场。这时,比赛已经结束,金牌得主已经产生。跳高架前只剩下我们班的飞天鹞子王明了。横杆已经升到1.52米,高出原校运会记录0...
作文时,怎样才能把所要记叙的情节生动具体地展现出来呢?在这里,告诉同学们三种技法。【病文】田径运动会跳高赛场。这时,比赛已经结束,金牌得主已经产生。跳高架前只剩下我们班的飞天鹞子王明了。横杆已经升到1.52米,高出原校运会记录0.02米。说时迟那时快,只见王明同学向前飞奔而去,
展开更多
关键词
校运会
跳高架
下载PDF
职称材料
2010年福建省龙岩中考满分作文选评
6
作者
李文
镪
《作文与考试(初中版)》
2010年第19期33-35,共3页
【真题回放】 从下面两题中任选一题写作.不少于650字,不能出现真实的地名、人名,不得抄袭。
关键词
2010年
作文选评
福建省
中考
龙岩
真题
写作
原文传递
巧抓五个角度,理解词语含义
7
作者
李文
镪
《初中全科导学》
2010年第10期36-37,共2页
综观近年来全国各地的中考问题,词语理解已成为现代文阅读考查的重点题型之一。词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义:一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义,词语或关联词在确定的语境中的选择和使用;指示代语...
综观近年来全国各地的中考问题,词语理解已成为现代文阅读考查的重点题型之一。词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义:一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义,词语或关联词在确定的语境中的选择和使用;指示代语在确定的语境中的指代作用等。只要我们巧妙地抓住五个角度,就能正确地理解词语隐含的意思。
展开更多
关键词
词语含义
词语理解
隐含意义
现代文阅读
重点题型
临时意义
语境
关联词
下载PDF
职称材料
如何理解文章重要词语
8
作者
李文
镪
《满分阅读(初中版)》
2011年第3期58-61,共4页
综观近年来全国各地的中考阅读题,词语理解已成为中考现代文阅读考察的重点题型之一。中考考点词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义;一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义;词语或关联词在确定的语境中的选择和...
综观近年来全国各地的中考阅读题,词语理解已成为中考现代文阅读考察的重点题型之一。中考考点词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义;一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义;词语或关联词在确定的语境中的选择和使用;指示代词在确定的语境中的指代作用等。只要我们巧妙地抓住五个角度,就能正确地理解词语隐含的意思。
展开更多
关键词
词语理解
文章
隐含意义
现代文阅读
重点题型
临时意义
指示代词
语境
原文传递
具体充实有诀窍,点状写作见匠心
9
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第10期46-49,共4页
经典例文 小巷 贾平凹 这是一条窄窄的小巷。 原住着一群瞎子。他们没有汽车.也没有自行车。这个城市越来越现代化.他们的交通工具依旧是一根竹棍。
关键词
诀窍
实有
写作
交通工具
贾平凹
自行车
现代化
下载PDF
职称材料
中考作文最热门关键词“成长”话题演练
10
作者
李文
镪
《初中生写作》
2011年第4期61-64,共4页
【热点解析】 关注学生成长,期待学生正确地面对成长中的各种问题,让学生在回眸成长的轨迹时,形成自己独特的生活感悟,这是我们观察近几年来各地中考作文命题后得到的结论之一。“成长”是近几年中考命题出现最频繁的话题,2010年...
【热点解析】 关注学生成长,期待学生正确地面对成长中的各种问题,让学生在回眸成长的轨迹时,形成自己独特的生活感悟,这是我们观察近几年来各地中考作文命题后得到的结论之一。“成长”是近几年中考命题出现最频繁的话题,2010年,这个话题更是大热,关于“成长”的字眼、“成长”的话题铺天盖地:南充市、赤峰市“以‘成长’为话题”,
展开更多
关键词
“成长”
中考作文
话题
关键词
演练
热门
学生成长
2010年
原文传递
三江并流泻千里 真情飞扬铸华章
11
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第1期46-49,共4页
假如你想做一株腊梅.假如你乐意成为我们家族的一员,那么,你必须坚韧,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能吗?当北风在空旷寂寥的土地上呼啸,冰雪无情地封冻了一切,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候.你却...
假如你想做一株腊梅.假如你乐意成为我们家族的一员,那么,你必须坚韧,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能吗?当北风在空旷寂寥的土地上呼啸,冰雪无情地封冻了一切,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候.你却应该醒着.毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血凝聚在这些光秃秃的枝干上.凝结成无数个小小的蓓蕾,
展开更多
关键词
三江并流
真情
土地
下载PDF
职称材料
记忆深处的获奖故事——2010年广东、新疆、福建中考满分作文评析
12
作者
汪明
汪元培
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第12期42-45,共4页
广东深圳卷 【真题回放】 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清泉,是大自然赐予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。
关键词
2010年
作文评析
广东
故事
记忆
新疆
中考
福建
下载PDF
职称材料
听君翻唱杨柳枝——话题作文“诉说”指导与佳作展示
13
作者
李文
镪
《初中生写作》
2011年第11期58-62,共5页
【模拟文题】 “感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,感谢你们,当初决定把我生下,感谢你们让我看到这个世界。还把我辛苦养大,还给我一个温暖的家。感谢我的老师,是你们教我学文化,才有现在的我,在人前还算不差……”
关键词
话题作文
佳作
杨柳
翻唱
感谢
老师
原文传递
巧设文章动情点 凸显真情感人心
14
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第3期38-41,共4页
悲情蝴蝶 秦岭的夏日,密密的山林遮天蔽日,芊芊芳草连着野径,无数山花点缀在山崖密林间,溪水潺潺。山风习习。日照充足,是蝴蝶生息繁衍的理想王国,苍茫的大山,母亲般的养育了100多种蝴蝶。其中的王后当然首推秦岭凤蝶。它墨中...
悲情蝴蝶 秦岭的夏日,密密的山林遮天蔽日,芊芊芳草连着野径,无数山花点缀在山崖密林间,溪水潺潺。山风习习。日照充足,是蝴蝶生息繁衍的理想王国,苍茫的大山,母亲般的养育了100多种蝴蝶。其中的王后当然首推秦岭凤蝶。它墨中滴蓝,翼展在10厘米以上,宛若蝶中凤凰,倾国倾城,风华绝代。这些蝴蝶们曾经美丽过大自然,也倾倒过整座秦岭.更取悦过万物之灵的人类。它们是无数化蝶的绝代佳人,是羽化的翩翩飞天.是绚丽无比的花雨。它们活着。是大自然的一景,亦是人类的幸事,
展开更多
关键词
动情点
人心
情感
文章
理想王国
大自然
蝴蝶
秦岭
下载PDF
职称材料
素材片段很实用 连缀成篇出真金
15
作者
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第2期40-43,共4页
笑 冰心 雨声渐渐的住了.窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看.呀!凉云散了.树叶上的残滴。映着月儿.好似萤光千点.闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后.会有这么一幅清美的图画!
关键词
中学
课外阅读
阅读材料
素材
《笑》
下载PDF
职称材料
素材运用之对比分析
16
作者
李文
镪
孙丹
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2011年第6期50-51,共2页
素材的运用方法有多种,而最实用的首推对比分析运用法。分析素材的内涵.找准角度。或正对.或反对.就能写出深刻而充实的作文。
关键词
对比分析
素材
滋味
鸡蛋
下载PDF
职称材料
题名
虚拟仿真技术在土木工程施工课程的翻转教学应用研究
被引量:
1
1
作者
欧永
李文
镪
机构
闽南科技学院土木工程学院
出处
《林业科技情报》
2024年第1期238-240,共3页
基金
闽南科技学院校级新工科重点建设项目“虚拟仿真技术在土木工程施工课程的翻转教学应用研究”(MKXGK-2021-04)的总结性成果。
文摘
该文以土木工程施工课程为例,打破传统的教学模式,对课堂教学进行了重新设计,在教学中应用虚拟仿真技术模拟施工过程并构建翻转课堂。课后对土木工程施工课程的教学进行评价,显示整个教学内容符合教学目标,并提高了课程教学质量。同时该教学模式提高了学生的学习积极性,锻炼了学生的综合能力,有利于新工科背景下复合型人才的培养研究。
关键词
土木工程施工课程
虚拟仿真技术
翻转课堂
教学改革
Keywords
Civil engineering construction course
virtual simulation technology
flipped classroom
teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TU74-4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作文套作何时休
被引量:
1
2
作者
李文
镪
机构
《课堂内外·创新作文》初中版
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第11期4-9,共6页
文摘
每年中考来临前的一段日子里。总出现这样一种奇怪的较量:一线老师在作文复习时总是拼命地猜题、压题;出试卷的专家、老师又绞尽脑汁地反猜题、反压题。之所以会出现这种现象,是因为在每年的中考作文改卷中。总会有数量不少的“套作”作文。据调查,中考作文选择议论文文体的考生所运用的材料多为死人、古人的材料,他们无视现实生活,
关键词
中考作文
套作
议论文
作文选
老师
材料
试卷
考生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
S344.3 [农业科学—作物栽培与耕作技术]
下载PDF
职称材料
题名
“新小实深”是诀窍 以小见大美文章
3
作者
李文
镪
机构
福建省长汀四中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第12期54-57,共4页
文摘
经典例文献给爱米丽的一朵玫瑰(节选)@[美国]威廉·福克纳爱米丽小姐在世时,始终是一个传统的化身,是义务的象征,也是人民关注的对象。
关键词
爱米丽
多里斯
以小见大
臭氧层
纳税通知
氟利昂
玉兰花
福克纳
美国南方
参议员
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2010年中考失分作文报告
4
作者
李文
镪
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第9期40-45,共6页
文摘
在七天的中考作文阅卷中,我每天都在内心重复同一个声音,盼望下一篇出现在显示屏上的文章.是一篇富有亮点的文章,但这种“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的期待,犹如期待世界杯决赛阶段的进球一样,实在少得可怜,看到的更多是问题作文。
关键词
作文阅卷
2010年
中考
失分
灯火阑珊
决赛阶段
显示屏
世界杯
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
写好情节的三种技法
5
作者
李文
镪
出处
《读写算(小学高年级)》
2017年第3期29-32,共4页
文摘
作文时,怎样才能把所要记叙的情节生动具体地展现出来呢?在这里,告诉同学们三种技法。【病文】田径运动会跳高赛场。这时,比赛已经结束,金牌得主已经产生。跳高架前只剩下我们班的飞天鹞子王明了。横杆已经升到1.52米,高出原校运会记录0.02米。说时迟那时快,只见王明同学向前飞奔而去,
关键词
校运会
跳高架
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2010年福建省龙岩中考满分作文选评
6
作者
李文
镪
出处
《作文与考试(初中版)》
2010年第19期33-35,共3页
文摘
【真题回放】 从下面两题中任选一题写作.不少于650字,不能出现真实的地名、人名,不得抄袭。
关键词
2010年
作文选评
福建省
中考
龙岩
真题
写作
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧抓五个角度,理解词语含义
7
作者
李文
镪
出处
《初中全科导学》
2010年第10期36-37,共2页
文摘
综观近年来全国各地的中考问题,词语理解已成为现代文阅读考查的重点题型之一。词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义:一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义,词语或关联词在确定的语境中的选择和使用;指示代语在确定的语境中的指代作用等。只要我们巧妙地抓住五个角度,就能正确地理解词语隐含的意思。
关键词
词语含义
词语理解
隐含意义
现代文阅读
重点题型
临时意义
语境
关联词
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何理解文章重要词语
8
作者
李文
镪
机构
福建省长汀县第四中学
出处
《满分阅读(初中版)》
2011年第3期58-61,共4页
文摘
综观近年来全国各地的中考阅读题,词语理解已成为中考现代文阅读考察的重点题型之一。中考考点词语理解主要包括:相同的词语在不同语境中的不同含义;一个词语在具体语境中的临时意义或隐含意义;词语或关联词在确定的语境中的选择和使用;指示代词在确定的语境中的指代作用等。只要我们巧妙地抓住五个角度,就能正确地理解词语隐含的意思。
关键词
词语理解
文章
隐含意义
现代文阅读
重点题型
临时意义
指示代词
语境
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
具体充实有诀窍,点状写作见匠心
9
作者
李文
镪
机构
福建省长汀四中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第10期46-49,共4页
文摘
经典例文 小巷 贾平凹 这是一条窄窄的小巷。 原住着一群瞎子。他们没有汽车.也没有自行车。这个城市越来越现代化.他们的交通工具依旧是一根竹棍。
关键词
诀窍
实有
写作
交通工具
贾平凹
自行车
现代化
分类号
TS972.126 [轻工技术与工程]
B249.2 [哲学宗教—中国哲学]
下载PDF
职称材料
题名
中考作文最热门关键词“成长”话题演练
10
作者
李文
镪
机构
福建
出处
《初中生写作》
2011年第4期61-64,共4页
文摘
【热点解析】 关注学生成长,期待学生正确地面对成长中的各种问题,让学生在回眸成长的轨迹时,形成自己独特的生活感悟,这是我们观察近几年来各地中考作文命题后得到的结论之一。“成长”是近几年中考命题出现最频繁的话题,2010年,这个话题更是大热,关于“成长”的字眼、“成长”的话题铺天盖地:南充市、赤峰市“以‘成长’为话题”,
关键词
“成长”
中考作文
话题
关键词
演练
热门
学生成长
2010年
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
三江并流泻千里 真情飞扬铸华章
11
作者
李文
镪
机构
福建省长汀四中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第1期46-49,共4页
文摘
假如你想做一株腊梅.假如你乐意成为我们家族的一员,那么,你必须坚韧,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能吗?当北风在空旷寂寥的土地上呼啸,冰雪无情地封冻了一切,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候.你却应该醒着.毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血凝聚在这些光秃秃的枝干上.凝结成无数个小小的蓓蕾,
关键词
三江并流
真情
土地
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
I207.22 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
记忆深处的获奖故事——2010年广东、新疆、福建中考满分作文评析
12
作者
汪明
汪元培
李文
镪
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第12期42-45,共4页
文摘
广东深圳卷 【真题回放】 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清泉,是大自然赐予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。
关键词
2010年
作文评析
广东
故事
记忆
新疆
中考
福建
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
听君翻唱杨柳枝——话题作文“诉说”指导与佳作展示
13
作者
李文
镪
机构
福建
出处
《初中生写作》
2011年第11期58-62,共5页
文摘
【模拟文题】 “感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,感谢你们,当初决定把我生下,感谢你们让我看到这个世界。还把我辛苦养大,还给我一个温暖的家。感谢我的老师,是你们教我学文化,才有现在的我,在人前还算不差……”
关键词
话题作文
佳作
杨柳
翻唱
感谢
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧设文章动情点 凸显真情感人心
14
作者
李文
镪
机构
福建省长汀四中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第3期38-41,共4页
文摘
悲情蝴蝶 秦岭的夏日,密密的山林遮天蔽日,芊芊芳草连着野径,无数山花点缀在山崖密林间,溪水潺潺。山风习习。日照充足,是蝴蝶生息繁衍的理想王国,苍茫的大山,母亲般的养育了100多种蝴蝶。其中的王后当然首推秦岭凤蝶。它墨中滴蓝,翼展在10厘米以上,宛若蝶中凤凰,倾国倾城,风华绝代。这些蝴蝶们曾经美丽过大自然,也倾倒过整座秦岭.更取悦过万物之灵的人类。它们是无数化蝶的绝代佳人,是羽化的翩翩飞天.是绚丽无比的花雨。它们活着。是大自然的一景,亦是人类的幸事,
关键词
动情点
人心
情感
文章
理想王国
大自然
蝴蝶
秦岭
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
素材片段很实用 连缀成篇出真金
15
作者
李文
镪
机构
福建省长汀四中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第2期40-43,共4页
文摘
笑 冰心 雨声渐渐的住了.窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看.呀!凉云散了.树叶上的残滴。映着月儿.好似萤光千点.闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后.会有这么一幅清美的图画!
关键词
中学
课外阅读
阅读材料
素材
《笑》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.33
下载PDF
职称材料
题名
素材运用之对比分析
16
作者
李文
镪
孙丹
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2011年第6期50-51,共2页
文摘
素材的运用方法有多种,而最实用的首推对比分析运用法。分析素材的内涵.找准角度。或正对.或反对.就能写出深刻而充实的作文。
关键词
对比分析
素材
滋味
鸡蛋
分类号
TS272.51 [农业科学—茶叶生产加工]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟仿真技术在土木工程施工课程的翻转教学应用研究
欧永
李文
镪
《林业科技情报》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
作文套作何时休
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
“新小实深”是诀窍 以小见大美文章
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
2010年中考失分作文报告
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
写好情节的三种技法
李文
镪
《读写算(小学高年级)》
2017
0
下载PDF
职称材料
6
2010年福建省龙岩中考满分作文选评
李文
镪
《作文与考试(初中版)》
2010
0
原文传递
7
巧抓五个角度,理解词语含义
李文
镪
《初中全科导学》
2010
0
下载PDF
职称材料
8
如何理解文章重要词语
李文
镪
《满分阅读(初中版)》
2011
0
原文传递
9
具体充实有诀窍,点状写作见匠心
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
10
中考作文最热门关键词“成长”话题演练
李文
镪
《初中生写作》
2011
0
原文传递
11
三江并流泻千里 真情飞扬铸华章
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
12
记忆深处的获奖故事——2010年广东、新疆、福建中考满分作文评析
汪明
汪元培
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
13
听君翻唱杨柳枝——话题作文“诉说”指导与佳作展示
李文
镪
《初中生写作》
2011
0
原文传递
14
巧设文章动情点 凸显真情感人心
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
15
素材片段很实用 连缀成篇出真金
李文
镪
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
16
素材运用之对比分析
李文
镪
孙丹
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部