期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
有形的空间,无限的悲凉——评玛丽·盖维的小说《秋千》
1
作者
曾
汝
珺
张淮海
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第6期138-140,共3页
《秋千》聚焦于美国一个普通的城市家庭,以优美感人的笔触刻画了一位绝望但不失优雅的母亲形象,揭示了美国上世纪中期美国核心家庭面临的困境和危机。创造性地运用空间的文学表征,将整个故事放置在物质空间和精神空间的动态组合中,并让...
《秋千》聚焦于美国一个普通的城市家庭,以优美感人的笔触刻画了一位绝望但不失优雅的母亲形象,揭示了美国上世纪中期美国核心家庭面临的困境和危机。创造性地运用空间的文学表征,将整个故事放置在物质空间和精神空间的动态组合中,并让两者与时间之间形成强烈的张力,同时赋予空间丰富的社会、文化和伦理内涵,使作品充满艺术魅力和深邃洞见。
展开更多
关键词
玛丽·盖维
《秋千》
空间意象
母亲形象
下载PDF
职称材料
实践反思在大学英语专业教学中的应用研究
2
作者
翦宇
曾
汝
珺
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第12期14-16,共3页
实践反思是近年来一种备受关注的教师教育理论.它是促进教师自身发展和培养学生的自主学习意识的一种手段.本研究依据反思性教学理论,实践了该理论在大学英语专业教学中的应用.结合大学英语专业教学实践案例,分析论述了实践反思对于促...
实践反思是近年来一种备受关注的教师教育理论.它是促进教师自身发展和培养学生的自主学习意识的一种手段.本研究依据反思性教学理论,实践了该理论在大学英语专业教学中的应用.结合大学英语专业教学实践案例,分析论述了实践反思对于促进英语专业教学的积极作用.
展开更多
关键词
大学英语专业教学
实践反思
应用研究
原文传递
题名
有形的空间,无限的悲凉——评玛丽·盖维的小说《秋千》
1
作者
曾
汝
珺
张淮海
机构
江西师范大学国际教育学院
南昌大学外国语学院
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第6期138-140,共3页
文摘
《秋千》聚焦于美国一个普通的城市家庭,以优美感人的笔触刻画了一位绝望但不失优雅的母亲形象,揭示了美国上世纪中期美国核心家庭面临的困境和危机。创造性地运用空间的文学表征,将整个故事放置在物质空间和精神空间的动态组合中,并让两者与时间之间形成强烈的张力,同时赋予空间丰富的社会、文化和伦理内涵,使作品充满艺术魅力和深邃洞见。
关键词
玛丽·盖维
《秋千》
空间意象
母亲形象
Keywords
Mary Gavell
The Swing
space imagery
mother image
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
下载PDF
职称材料
题名
实践反思在大学英语专业教学中的应用研究
2
作者
翦宇
曾
汝
珺
机构
江西师范大学国际教育学院
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第12期14-16,共3页
基金
江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题“基于实践反思的大学青年英语教师专业发展研究”(11YB151)
文摘
实践反思是近年来一种备受关注的教师教育理论.它是促进教师自身发展和培养学生的自主学习意识的一种手段.本研究依据反思性教学理论,实践了该理论在大学英语专业教学中的应用.结合大学英语专业教学实践案例,分析论述了实践反思对于促进英语专业教学的积极作用.
关键词
大学英语专业教学
实践反思
应用研究
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
H319 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有形的空间,无限的悲凉——评玛丽·盖维的小说《秋千》
曾
汝
珺
张淮海
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
实践反思在大学英语专业教学中的应用研究
翦宇
曾
汝
珺
《江西教育(管理版)(A)》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部