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题名项目式学习在小学信息科技教学中的应用
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作者
曾城武
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机构
广州市从化区温泉镇第二中心小学
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出处
《教育界》
2024年第23期95-97,共3页
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文摘
项目式学习与小学信息科技课程的结合,既是新颖的信息科技教学方法,又是促进学生全面发展的重要措施。文章阐述项目式学习的基本概念和基本特征,探讨项目式学习在小学信息科技教学中的应用策略,从教学主题、实施环节、反馈总结三个方面出发,具体分析以项目式学习为主的信息科技教学活动。
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关键词
小学信息科技
项目式学习
信息技术
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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题名“类比教学”在小学信息技术教学中的有效应用
被引量：1
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作者
曾城武
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机构
广州市从化区太平镇屈洞小学
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出处
《小学科学》
2018年第5期37-37,共1页
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文摘
“类比”是一种探究式思维方法,是根据不同事物在某些特性上的相似,推理出它们在另一些特性上也可能相似的思维形式。在教学小学信息技术教学中,教师通过课堂活动调动学生以已掌握知识为基础,探索新知未知领域知识,能降低学习新知识的难度,有效地促进旧知识迁移到新知识。提炼出旧知识与新知本质区别与联系,调动学生学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。
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关键词
信息技术教学
类比教学
有效应用
小学
解决问题的能力
知识迁移
学生分析
思维方法
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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