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高中数学解题课中数学思想方法教学的渗透策略
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作者 时枫琳 《新智慧》 2019年第24期72-72,共1页
在高中数学教学体系中,解题教学是一个重点内容。传统教学中,教师在解题教学中往往注重题目本身的讲解,很多学生虽然理解了题意,但是遇到同样的问题时仍然很迷茫。为了改变这一现状,高中数学教师在解题课教学中应当渗透数学思想方法,让... 在高中数学教学体系中,解题教学是一个重点内容。传统教学中,教师在解题教学中往往注重题目本身的讲解,很多学生虽然理解了题意,但是遇到同样的问题时仍然很迷茫。为了改变这一现状,高中数学教师在解题课教学中应当渗透数学思想方法,让学生由"学会"转变为"会学",以此提升学生的解题能力。 展开更多
关键词 高中数学 解题课 数学思想 渗透策略
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