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题名创新小学语文教学模式浅探
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作者
方三国
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机构
甘肃省高台县宣化中心小学
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出处
《广西教育》
2016年第37期79-80,共2页
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文摘
小学低年级学生好奇心强、爱动脑筋，思维活跃，具有很强的可塑性和创造能力，他们喜欢新奇有趣的事物和新颖活泼的环境。作为知识引导者的语文教师，需要根据学生的这一年龄特点改革创新教学模式，培养学生观察的能力和创新能力。教师要从教学实际出发，突破传统教学的禁锢，带给学生新颖、有效的语文课堂。
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关键词
模式
教学质量
渗透
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分类号
G459
[文化科学—教育学]
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题名巧用信息技术,构建小学一年级“家校联系”新模式
被引量：2
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作者
方三国
赵海英
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出处
《学周刊（中旬）》
2016年第2期11-11,共1页
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文摘
小学一年级,对每个孩子来说都是一个重要的阶段,此时家庭教育与学校教育结合对孩子的成长意义重大。但传统的教育模式中,学校与家长的沟通存在不及时、不充分等诸多弊病。家长们总是希望能够随时掌握孩子在学校的情况,而班主任由于要管理班级几十个学生的现状,不可能与家长保持随时随地的沟通。久而久之,学校与家长之间逐渐形成了教育上的"真空地带",影响了教育质量的提高,对孩子们的成长也很不利。在现代化教育技术日益普及的新形势下,我们应该科学地选取家庭教育和学校教育的联系方式,巧用QQ群、校讯通等现代信息技术,构建"家校联系的新模式,为学校、家庭之间架起了实时、快捷、有效的沟通桥梁。
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关键词
家庭教育
学校教育
QQ群
校讯通
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分类号
G459
[文化科学—教育学]
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题名“顺口溜”帮你学函数
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作者
方三国
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机构
安徽省宿州市埇桥区大营镇大营初中
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出处
《中学生数理化（高考理化）》
2012年第5期4-4,共1页
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文摘
如把顺口溜融于数学课堂教学中，可使学生在通俗易懂的语言中归纳和总结所学的数学知识，从而达到轻松记忆、牢固掌握的功效．如在教授了抛物线的有关概念后，为了使学生对其图像特征有更深刻的了解，对部分初等函数做一详细讲解．
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关键词
顺口溜
函数增减性
函数图像
数学知识
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分类号
G623.22
[文化科学—教育学]
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