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题名我们是怎样处置群体访事件的
被引量：1
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作者
文永学
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机构
重庆市万州区公安局
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出处
《秘书工作》
2008年第11期6-7,共2页
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文摘
在浩繁而复杂的秘书工作体系中,基层秘书工作具有特定的地位。奋斗在基层一线的广大秘书工作者,肩负着繁重的任务,所处相对艰苦的环境,面临复杂多变的局面,又直接面对广大人民群众,是代表着党和政府形象的"窗口",有着相当的特殊性、艰巨性和重要性。在新的历史时期,基层秘书工作面临着许多新情况、新问题,关注、研究和把握这些新的情况和问题,努力探讨基层秘书工作的特点和规律,是本刊的一项重要任务和职责。为此,本期我们刊登一组反映基层秘书工作理论与实践的文章,旨在引起大家的关注和思考。
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关键词
群体访
秘书工作
群体性事件
最低生活保障标准
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分类号
C931.46
[经济管理—管理学]
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题名信访工作如何践行科学发展观
被引量：1
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作者
文永学
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机构
重庆市委市政府信访办
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出处
《新重庆》
2008年第4期20-22,共3页
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文摘
党的十七大报告对科学发展观作了系统的阐述,强调"把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面"。
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关键词
信访工作
科学发展观
贯彻落实
解决问题
改革发展稳定
经济社会发展
以人为本
社会和谐
新时期
法律效果
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分类号
D632.8
[政治法律—政治学]
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题名信访工作与关注民生
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作者
文永学
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机构
重庆市委市政府信访办
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出处
《新重庆》
2009年第4期10-12,共3页
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文摘
信访工作是我们党和国家各项工作中的一个重要环节,它代表党和政府直接面对群众,做群众思想工作,为群众排忧解难,为社会化解矛盾,促进社会和谐发展。为此。
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关键词
信访工作
关注民生
人民群众
群众生活
化解矛盾
改革发展稳定
必然要求
重要环节
全面建设小康社会
排忧解难
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分类号
D632.8
[政治法律—政治学]
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题名初中数学教学五种指导策略探究
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作者
文永学
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机构
甘肃省礼县白河镇白河农业中学
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出处
《教育界（教师培训）》
2014年第3期64-64,共1页
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文摘
教学的目的在于培养学生主动学习的能力，即提高学生的主观能动性。这个世上没有教不会的学生，只有不会教的老师。在课堂上为什么老师讲解的同一个内容有些学生能理解，有些学生却掌握不了？这跟学生自己的领悟能力是有关的，所以才需要我们的教师针对不同的学生制定不同的学习策略，让我们的学生自己学会“学习”。为了让我国的教育事业更好发展，也为了众多芊芊学子，特进行了初中数学教学的五种指导策略探究。
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关键词
数学教学
初中
主动学习
主观能动性
学习策略
教育事业
学生
能力
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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