期刊文献+
共找到23篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
高职电子商务专业人才培养与建设探析 被引量:8
1
作者 明巧英 《中国市场》 2015年第20期158-160,共3页
为深化电子商务的普及及应用,各省实施了电子商务示范工程。如何以更好的电子商务人才培养模式培养出优秀的电子商务人才是各个高校十分关注的问题。本文通过对高职院校电子商务专业的调查分析,结合电子商务发展特点及人才需求,建议了... 为深化电子商务的普及及应用,各省实施了电子商务示范工程。如何以更好的电子商务人才培养模式培养出优秀的电子商务人才是各个高校十分关注的问题。本文通过对高职院校电子商务专业的调查分析,结合电子商务发展特点及人才需求,建议了电子商务人才培养模式的定位,包括专业基本定位、课程设置定位、实验实训条件的定位;写出了校企合作的方式;并给出了电子商务专业发展的基本保障。希望高职电子商务专业人才培养模式能依托行业明确定位,加强实训,创新校企合作模式,突出优势和特色,打造服务地区的电子商务人才培养模式。 展开更多
关键词 需求分析 培养模式定位 校企合作 基本保障
下载PDF
基于XML的Web数据库安全中间件研究与设计 被引量:6
2
作者 王振辉 王振铎 +1 位作者 谢膺白 《计算机应用与软件》 CSCD 2015年第8期38-42,179,共6页
针对不断出现的Web数据库安全问题和企业用户灵活多变的安全需求,对影响Web数据库安全的主要因素进行分析,构建一种基于XML的Web数据库安全中间件。从微管理和面向服务理念对身份鉴别、访问控制、漏洞检测和操作审计四个方面进行深入探... 针对不断出现的Web数据库安全问题和企业用户灵活多变的安全需求,对影响Web数据库安全的主要因素进行分析,构建一种基于XML的Web数据库安全中间件。从微管理和面向服务理念对身份鉴别、访问控制、漏洞检测和操作审计四个方面进行深入探讨。用监听器和过滤器实现用户访问控制、漏洞扫描器进行漏洞检查、日志记录器进行审计跟踪。为了更准确的预防SQL注入等攻击行为,使用了正则表达式定义过滤规则。实验和仿真证明,该中间件能够动态地适应环境变化,可以有效防止内外部用户对Web数据库的攻击和数据泄露。 展开更多
关键词 WEB数据库 XML 中间件 安全
下载PDF
民办高校校企合作过程中存在的问题及对策研究——以西安翻译学院电子商务专业为例 被引量:5
3
作者 《陕西教育(高教版)》 2013年第1期66-66,69,共2页
文章分析了民办高校开展校企合作现状及存在问题,深刻剖析了民办高校在开展校企合作方面的原始出发点存在的偏差;校企合作雷声大,雨点小,有始无终;合作企业与专业建设、学生专业综合能力提高无关;合作企业变相推销其经销产品;合作企业... 文章分析了民办高校开展校企合作现状及存在问题,深刻剖析了民办高校在开展校企合作方面的原始出发点存在的偏差;校企合作雷声大,雨点小,有始无终;合作企业与专业建设、学生专业综合能力提高无关;合作企业变相推销其经销产品;合作企业为人力资源公司等问题;并给出了相应的解决对策,为民办高校校企合作提供有益参考。 展开更多
关键词 民办高校 校企合作 问题 对策
下载PDF
电子商务专业师资与实践教学环节存在问题对策研究 被引量:5
4
作者 《价值工程》 2011年第36期208-209,共2页
本文分析了高校电子商务专业人才培养现状,并结合西安翻译学院目前自身的办学条件,深刻剖析了电子商务专业人才培养过程中在师资力量方面存在专职教师年轻、经验少,而经验丰富的兼职教师又在不断减少、青年教师缺乏到企业锻炼、缺少对... 本文分析了高校电子商务专业人才培养现状,并结合西安翻译学院目前自身的办学条件,深刻剖析了电子商务专业人才培养过程中在师资力量方面存在专职教师年轻、经验少,而经验丰富的兼职教师又在不断减少、青年教师缺乏到企业锻炼、缺少对外交流等问题;在实验性教学、电子商务模拟实验室、校内实训条件、跨院合作方面、校企合作方面等存在的问题,并给出了相应的解决方案和对策。 展开更多
关键词 西安翻译学院 师资力量 实践教学 问题 对策
下载PDF
校企合作应用技术型人才培养模式研究与实践——以西安翻译学院电子商务特色专业建设为例 被引量:3
5
作者 张敏 马永辉 《求知导刊》 2015年第1期71-73,共3页
随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展,电子商务方面的人才需求量日益增大,其中主要是企业和社会各单位需要知识面宽、实践应用能力强、具有创新精神高素质全面发展的电子商务应用技术型及管理型专门人才。为提高电子商务专业人才... 随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展,电子商务方面的人才需求量日益增大,其中主要是企业和社会各单位需要知识面宽、实践应用能力强、具有创新精神高素质全面发展的电子商务应用技术型及管理型专门人才。为提高电子商务专业人才培养质量,围绕专业学科建设求新求变,通过积极开展校企深度合作、不断探讨教学模式多元化,培养有较强适应性与竞争力的应用技术型电子商务人才是电子商务专业教师一直在探索的新课题。 展开更多
关键词 电子商务 校企合作 实训实习 人才培养
下载PDF
电子商务专业课程开展案例教学法研究 被引量:2
6
作者 《中小企业管理与科技》 2011年第1期190-191,共2页
案例教学法始创于美国哈佛大学商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学方法。本文在系统分析了西安翻译学院电子商务专业两个专业方向的专业课程教学中开展案例教学法的基础上,从教学实... 案例教学法始创于美国哈佛大学商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学方法。本文在系统分析了西安翻译学院电子商务专业两个专业方向的专业课程教学中开展案例教学法的基础上,从教学实际经验出发,分析了开展案例教学法的优点,总结了目前在实施过程中存在的一些问题,并对电子商务专业的专业课程教学中有效实施案例教学法提出了新的思路和方法。 展开更多
关键词 电子商务 案例教学 存在问题 思路方法
下载PDF
基于鼠标和键盘行为特征组合的用户身份认证 被引量:2
7
作者 王振辉 王振铎 《计算机应用与软件》 CSCD 2016年第7期308-312,共5页
为解决单一行为特征存在的不足和提高认证识别率,提出一种基于鼠标和键盘行为特征组合的双指标用户身份认证方法。首先分别提取鼠标和键盘两种指标的行为特征,然后利用支持向量机进行模式识别,实现特征分析和验证,以达到实时监测用户身... 为解决单一行为特征存在的不足和提高认证识别率,提出一种基于鼠标和键盘行为特征组合的双指标用户身份认证方法。首先分别提取鼠标和键盘两种指标的行为特征,然后利用支持向量机进行模式识别,实现特征分析和验证,以达到实时监测用户身份、检测非法用户的目的。最后通过多个用户采集鼠标和键盘行为数据进行身份识别与认证实验。结果表明,相对于单一行为特征,该方法提高了用户身份认证的识别率,降低了误识率和拒识率,而且结果优于BP和SOM方法,充分展示了双指标身份认证的高可靠性。 展开更多
关键词 行为特征 身份认证 支持向量机 击键特征 鼠标行为
下载PDF
新工科背景下跨境电子商务的现状与发展策略研究 被引量:1
8
作者 《质量与市场》 2021年第10期161-163,共3页
基于互联网+产业+国际贸易发展背景下,我国跨境电子商务发展已经逐渐开始走向世界前列,而跨境电商人才供给存在滞后性。目前,我国大多数高校还并未针对跨境电子商务专业建立较为完善的人才培养模式,就新工科背景下人才培养现状而言,政... 基于互联网+产业+国际贸易发展背景下,我国跨境电子商务发展已经逐渐开始走向世界前列,而跨境电商人才供给存在滞后性。目前,我国大多数高校还并未针对跨境电子商务专业建立较为完善的人才培养模式,就新工科背景下人才培养现状而言,政府应当积极引导高校人才培养模式建立,构建更为科学化、系统化的人才培养模式,进而缓解跨境电子商务人才供给压力。本文主要针对新工科背景下跨境电子商务人才培养展开研究,探究跨境电子商务的概念与特点,结合高校跨境电商专业在人才培养现状,分析各类问题所产生的原因,结合新工科背景人才培养目标和指导思想,加快跨境电子商务专业建设,规范行业与院校之间的合作,最后加强高校双师型教师团队的建设,推动我国跨境电商行业的发展。 展开更多
关键词 新工科 跨境电子商务 人才培养 现状与发展
下载PDF
积极推进转型发展争取早日创建“双一流”民办大学——电子工程系转型发展实践中取得的成绩与存在问题 被引量:1
9
作者 《产业与科技论坛》 2017年第22期206-207,共2页
在国家提倡地方本科高校向应用技术性转型的大背景和西安翻译学院获批陕西省转型试点院校的基础上,结合创"双一流"民办大学目标,从学院电子工程系的实际出发,通过校企合作、以赛促教、双师双能型教师的培养等有效措施实现应... 在国家提倡地方本科高校向应用技术性转型的大背景和西安翻译学院获批陕西省转型试点院校的基础上,结合创"双一流"民办大学目标,从学院电子工程系的实际出发,通过校企合作、以赛促教、双师双能型教师的培养等有效措施实现应用技能型人才的培养,取得了不错的育人成果,同时也分析了电子工程系转型中存在的问题。 展开更多
关键词 转型发展 双一流 民办大学
下载PDF
高斯信道下极化码构造方法研究 被引量:1
10
作者 李桂萍 刘小航 《信息技术》 2015年第9期10-12,共3页
极化码是基于信道极化(Channel Polarization)现象,首次以构造性的方法逼近信道容量的码。极化码的构造可以归结为子信道的选择问题,它直接决定了连续删除译码算法的性能和极化码的渐进性,Arikan给出了在BEC信道下极化码的详细构造方法... 极化码是基于信道极化(Channel Polarization)现象,首次以构造性的方法逼近信道容量的码。极化码的构造可以归结为子信道的选择问题,它直接决定了连续删除译码算法的性能和极化码的渐进性,Arikan给出了在BEC信道下极化码的详细构造方法,然而在高斯信道下这种方法的复杂度会随着码长的增加而指数增加,文中分别详细给出了扎起高斯信道下利用蒙特卡罗方法、密度进化、高斯近似进行极化码构造的步骤和计算方法,并从极化效果、帧错误率和复杂度上分析和比较了这三种方法在性能以及复杂度上的区别,仿真结果表明基于高斯近似的构造方法具有低复杂度和低错误概率的性能。 展开更多
关键词 极化码 蒙特卡罗方法 密度进化 高斯近似
下载PDF
6S理论在高校专业实验室管理中的应用研究 被引量:1
11
作者 石金祥 +3 位作者 李军 冯晓锋 郭凤香 刘钰祥 《商业观察》 2020年第1期178-179,共2页
高校专业实验室是新时代培养学生创新能力和实践应用能力的重要保证。本文先详细介绍6S管理的含义与意义,然后构建了高校专业实验室的6S管理体系,并对该体系的运作流程进行了详细阐述,最后强调在使用6S管理时应注意的几个点。希望通过... 高校专业实验室是新时代培养学生创新能力和实践应用能力的重要保证。本文先详细介绍6S管理的含义与意义,然后构建了高校专业实验室的6S管理体系,并对该体系的运作流程进行了详细阐述,最后强调在使用6S管理时应注意的几个点。希望通过对6S管理体系的实践应用和经验总结,为我国高校专业实验室的管理提供借鉴。 展开更多
关键词 6S理论 专业实验室 管理
下载PDF
基于学习通和BOPPPS模型的混合式教学实践
12
作者 刘淑婷 王娟 《电子测试》 2022年第9期135-137,共3页
针对课堂教学中存在的问题,尝试基于学习通和BOPPPS模型的《数据库原理与应用》课堂混合式教学设计实践。首先阐述了学习通+BOPPPS模型的教学模式,然后以“函数在查询中的应用”为例,围绕课前(导言、学习目标、前测)、课中(参与式学习... 针对课堂教学中存在的问题,尝试基于学习通和BOPPPS模型的《数据库原理与应用》课堂混合式教学设计实践。首先阐述了学习通+BOPPPS模型的教学模式,然后以“函数在查询中的应用”为例,围绕课前(导言、学习目标、前测)、课中(参与式学习、后测)、课后(总结),探讨了学习通+BOPPPS模型在课堂教学设计中的具体应用,提高学生的学习能动性,提高教学质量。 展开更多
关键词 学习通 BOPPPS模型 混合式教学 参与式学习
下载PDF
基于深度学习的混合式学习活动设计与应用实践
13
作者 刘淑婷 朱滨忠 《电脑知识与技术》 2022年第8期166-168,共3页
混合式课程的关键是混合式学习活动设计。该研究以深度学习理论为指导,以探究社区模型的认知存在、社会存在、教学存在为目标,从知识、能力、情感三维教学目标,将混合式课程分为课程初期、课程中期、课程后期三个阶段,将教学过程分为课... 混合式课程的关键是混合式学习活动设计。该研究以深度学习理论为指导,以探究社区模型的认知存在、社会存在、教学存在为目标,从知识、能力、情感三维教学目标,将混合式课程分为课程初期、课程中期、课程后期三个阶段,将教学过程分为课前、课中、课后三个阶段设计了基于深度学习的3*3*3混合式学习活动。实践证明,该活动明显地促进了学生的知识、能力、情感目标的培养,有效地促进了学生的深度学习。 展开更多
关键词 深度学习 混合式学习 学习活动设计 探究社区模型
下载PDF
民办高校本科电子商务专业教学改革探索 被引量:1
14
作者 《西安翻译学院学报》 2009年第V00期48-52,共5页
随着Internet的发展以及电子商务在全球领域的开展和普及,市场对电子商务应用型人才的需求越来越大。针对电子商务专业存在的培养目标不明确、专业对口就业率低等现象,本文对民办高校电子商务专业本科应用型人才的培养,进行了实践探索。
关键词 电子商务 教学改革 适应需求 扩大就业
下载PDF
“双一流”建设背景下工科类专业教育教学改革探索与实践——以西安翻译学院工程技术学院为例 被引量:1
15
作者 冯晓兰 +2 位作者 梁计锋 王荣平 王振辉 《陕西教育(高教版)》 2019年第11期65-66,共2页
在以机会需求转向质量需求的新时代,依据工科类专业人才培养的基本特点,结合用人单位的指向,高等院校在人才培养的过程中应以专业教育和德育相结合的原则,坚持专业课程指导与价值引领,努力为企业培养德才兼备的人才。本文通过对工科类... 在以机会需求转向质量需求的新时代,依据工科类专业人才培养的基本特点,结合用人单位的指向,高等院校在人才培养的过程中应以专业教育和德育相结合的原则,坚持专业课程指导与价值引领,努力为企业培养德才兼备的人才。本文通过对工科类专业教育教学改革提出相应的改革实践路径,以便为相关的专业建设与人才培养提供参考依据。 展开更多
关键词 双一流 高等教育 教育教学 工科类专业
下载PDF
Polar Codes多比特同时判定高输出SC算法研究
16
作者 李桂萍 刘小航 《科学技术与工程》 北大核心 2015年第17期203-207,共5页
polar codes具有丰富的代数结构和优秀的分析特性,具有明确的编码方法和译码算法,但是其连续删除译码算法由于采用串行按位译码的方法,从而导致整体译码时间较长。利用改进的路径度量值计算方法减少了SC译码器判定的次数,从而使得整体... polar codes具有丰富的代数结构和优秀的分析特性,具有明确的编码方法和译码算法,但是其连续删除译码算法由于采用串行按位译码的方法,从而导致整体译码时间较长。利用改进的路径度量值计算方法减少了SC译码器判定的次数,从而使得整体的译码时间大大降低,提高了原SC算法测输出。实验数据表明该方法不仅拥有较低的译码时间,同时还能获得更好的性能。 展开更多
关键词 连续删除译码 低延迟 同时译码
下载PDF
民办高校电子商务一流专业师资队伍建设存在问题与对策
17
作者 冯晓兰 马永辉 《老字号品牌营销》 2019年第7期72-73,共2页
民办高校经过30多年的发展,自身取得了很大的成就,也为高等教育的大众化实现做出了贡献。但随着生源数量的减少以及公办院校扩招措施的落实,民办高校发展遇到了瓶颈。为促进民办高校整体化发展,必须加强学校的师资队伍建设,打造一支高... 民办高校经过30多年的发展,自身取得了很大的成就,也为高等教育的大众化实现做出了贡献。但随着生源数量的减少以及公办院校扩招措施的落实,民办高校发展遇到了瓶颈。为促进民办高校整体化发展,必须加强学校的师资队伍建设,打造一支高素质且结构合理的教师队伍是民办高校求发展的有效方式之一。本文以民办高校的电子商务专业为例,就在建立一流专业师资队伍过程中存在的问题进行分析探讨,然后提出相应的解决对策。 展开更多
关键词 民办高校 电子商务专业 师资队伍 问题和对策
下载PDF
电子商务专业课案例教学法研究
18
作者 《西安翻译学院学报》 2012年第2期36-40,共5页
本文在系统分析西安翻译学院电子商务专业课程教学开展案例教学法的基础上,从教学实际经验出发,阐述了开展案例教学法的优点,总结了目前在实施过程中存在的一些问题,并对如何在电子商务专业的专业课程教学中实施案例教学法,提出了... 本文在系统分析西安翻译学院电子商务专业课程教学开展案例教学法的基础上,从教学实际经验出发,阐述了开展案例教学法的优点,总结了目前在实施过程中存在的一些问题,并对如何在电子商务专业的专业课程教学中实施案例教学法,提出了新的思路和方法。 展开更多
关键词 电子商务 案例教学 存在问题 思路方法
下载PDF
《知网》概念层次关系解析
19
作者 张敏 《自动化与仪器仪表》 2016年第8期218-220,共3页
《知网》是一个常识知识库,它的描述对象是汉语和英语两种词语的概念,它的基本内容是描述概念与概念之间以及概念的属性之间的关系。《知网》中复杂的概念和概念间各种复杂的关系,使我们在利用《知网》系统时,只识局部而难以掌握其整体... 《知网》是一个常识知识库,它的描述对象是汉语和英语两种词语的概念,它的基本内容是描述概念与概念之间以及概念的属性之间的关系。《知网》中复杂的概念和概念间各种复杂的关系,使我们在利用《知网》系统时,只识局部而难以掌握其整体。分析了《知网》中义原和概念的层次关系,深度解析了《知网》知识描述语言。为我们利用《知网》进行计算处理奠定基础。 展开更多
关键词 知网 概念层次关系 义原
原文传递
"双一流"建设背景下工科类专业教育教学改革探索与实践--以西安翻译学院工程技术学院为例
20
作者 冯晓兰 +2 位作者 梁计锋 王荣平 王振辉 《西安翻译学院学报》 2019年第1期25-28,共4页
在以机会需求转向质量需求的新时代,依据工科类专业人才培养的基本特点并结合用人单位的指向,高等院校在人才培养的过程中,应注重以专业教育和德育教育相结合的原则,坚持专业课程指导与价值引领,努力为企业培养德才兼备的人才。以西安... 在以机会需求转向质量需求的新时代,依据工科类专业人才培养的基本特点并结合用人单位的指向,高等院校在人才培养的过程中,应注重以专业教育和德育教育相结合的原则,坚持专业课程指导与价值引领,努力为企业培养德才兼备的人才。以西安翻译学院工程技术学院为例,通过对工科类专业教育教学改革的思考,提出实践路径,以便为相应的专业建设与人才培养提供参考依据。 展开更多
关键词 双一流 高等教育 教学改革 工科类专业
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部