隐通道及其搜索方法 被引量：2

1

作者 郭殿春 鞠时光 +1 位作者 余春堂 扬珍 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第17期73-75,共3页

根据TCSEC规定，开发B2及以上安全系统时必须进行隐通道分析，该文简要介绍了隐通道的概念及分类，并在比较现有隐通道搜索方法优缺点的基础上，详细给出了共享资源矩阵法的隐通道分析操作步骤。

关键词 计算机安全 隐通道 数据库

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链接桥防治磨牙区垂直型食物嵌塞的效果观察

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作者 赖永才 谭勇华 +2 位作者 扬珍 熊晓霞 玉铭 《海南医学》 CAS 2015年第24期3713-3715,共3页

目的探讨链接桥对磨牙区垂直型食物嵌塞的防治效果。方法选取我院及协作单位2011年10月至2013年10月接收的磨牙区垂直型食物嵌塞患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统修复体治疗,观察组采用... 目的探讨链接桥对磨牙区垂直型食物嵌塞的防治效果。方法选取我院及协作单位2011年10月至2013年10月接收的磨牙区垂直型食物嵌塞患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统修复体治疗,观察组采用链接桥修复体治疗,观察两组患者治疗前后牙间隙变化及治疗后12个月的治疗效果与满意度。结果观察组患者治疗优良率为94.00%,明显高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗前牙间隙差异无统计学意义(P>0.05),治疗后均有改善,观察组治疗后6、12个月牙间隙同对照组比较均明显较小,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗满意率为96.00%,明显高于对照组的84.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用链接桥修复体治疗磨牙区垂直型食物嵌塞,疗效确切,可有效缩小牙间隙,提高患者满意度,值得推广。 展开更多

关键词 垂直型食物嵌塞 磨牙区 修复体 临床效果

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试说《孔乙己》中“我”的角色意义

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作者 钱韬 钱扬珍 《读写月报》 2023年第29期19-20,共2页

鲁迅先生的小说《孔乙己》一直是中学语文教材中的传统名篇。作品借“我”的所见所感串起了以咸亨酒店为舞台发生的故事,成功地塑造了孔乙己这一寄身社会底层,被病态社会吞噬的读书人形象,有其典型的文学价值和社会意义。作品在情节组合... 鲁迅先生的小说《孔乙己》一直是中学语文教材中的传统名篇。作品借“我”的所见所感串起了以咸亨酒店为舞台发生的故事,成功地塑造了孔乙己这一寄身社会底层,被病态社会吞噬的读书人形象,有其典型的文学价值和社会意义。作品在情节组合上,无疑有店外、店内两条线索。 展开更多

关键词 《孔乙己》 中学语文教材 病态社会 孔乙己 社会底层 所见所感 角色意义 两条线索

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随思赋形 托物抒怀——读来鹄的《云》 被引量：1

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作者 钱扬珍 《语文知识》 2006年第5期40-41,共2页

千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 晚唐诗人来鹄（？-883），又名来鹏，豫章（今江西省南昌市附近）人。他早有才名，作诗师法韩、柳，成通年间屡试进士不第，遂隐居山泽，有诗集一卷传世。其诗多写... 千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 晚唐诗人来鹄（？-883），又名来鹏，豫章（今江西省南昌市附近）人。他早有才名，作诗师法韩、柳，成通年间屡试进士不第，遂隐居山泽，有诗集一卷传世。其诗多写旅居漂流、穷愁困苦的生活，亦有关注民间疾苦之作。这首七绝《云》就借云抒怀，对那些不关心人民生活的人表示了愤怒和鄙视。 展开更多

关键词 《云》 晚唐诗人 来鹄 中学 语文 诗歌欣赏

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3~6岁矮身材儿童手腕部骨龄的发育特征 被引量：2

5

作者 陈英杰 庄舜怡 +2 位作者 冯家敬 邓扬珍 吴奇 《中国妇幼保健》 CAS 2021年第1期108-110,共3页

目的研究3~6岁矮身材儿童手腕部骨龄的发育特征。方法选择2018年1月1日-2019年1月1日广州市海珠区妇幼保健院就诊的3~6岁矮身材患儿218例,摄取左手腕部后前位X线片,依据中国青少年儿童手腕骨成熟度及评价方法,计算儿童手腕部骨龄和生活... 目的研究3~6岁矮身材儿童手腕部骨龄的发育特征。方法选择2018年1月1日-2019年1月1日广州市海珠区妇幼保健院就诊的3~6岁矮身材患儿218例,摄取左手腕部后前位X线片,依据中国青少年儿童手腕骨成熟度及评价方法,计算儿童手腕部骨龄和生活年龄的差值,分析这一差值在不同生活年龄、体质指数(BMI)百分数分组间的差异。结果矮身材儿童中,掌指骨、桡尺骨(RUS)骨龄和腕骨(Carpal)骨龄正常121例(55.5%),落后53例(24.3%),提前44例(20.2%)。腕骨骨龄在正常范围45例(20.6%),落后125例(57.3%),提前48例(22.1%)。腕骨骨龄较RUS骨龄落后明显(P<0.001)。不同年龄组RUS骨龄差(△BA RUS)比较差异有统计学意义(P=0.02),6岁组和3岁组比较差异有统计学意义(P<0.001)。不同年龄组手腕骨龄差(△BA Carpal)比较差异有统计学意义(P<0.001),6岁组和3岁组比较差异有统计学意义(P<0.001)。不同BMI百分位数组间RUS骨龄差比较差异有统计学意义(P<0.001),超重肥胖组与正常组、中度体瘦组、重度体瘦组比较差异均有统计学意义(均P<0.001);重度体瘦组与中度体瘦组、正常体型组比较差异均有统计学意义(均P<0.001)。不同BMI百分位数组间手腕骨龄比较差异有统计学意义(P<0.001),超重肥胖组与正常体型组、中度体瘦组、重度体瘦组比较差异均有统计学意义(均P<0.001);重度体瘦组与中度体瘦组、正常体型组比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论 3~6岁矮身材儿童骨龄发育具有多样性。腕骨骨龄落后较RUS骨龄落后多见。6岁组RUS骨龄差、腕骨骨龄差均明显>3岁组。BMI百分位数越大,RUS骨龄发育越快。BMI百分位数超过85%,腕骨骨龄发育同样有加速现象。 展开更多

关键词 儿童 矮身材 骨龄 体质指数

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谈谈会计信息使用者对上市公司会计信息失真的影响

6

作者 郭扬珍 《浙江财税与会计》 2001年第4期19-20,共2页

关键词 上市公司 会计信息失真 会计信息使用者

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“快”意处闲 “乐”之泰然——再读苏轼《记承天寺夜游》 被引量：1

7

作者 钱扬珍 《语文教学通讯（初中）（B）》 2011年第2期49-50,共2页

教学中，老师们往往把苏轼的《记承天寺夜游》定位于记游叙事，抓时间、地点、人物，理行程的变化，谈写景的精妙。人教版《教师教学用书》亦将其主旨描述为“创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者微妙的心境”。虽也有教师能就“... 教学中，老师们往往把苏轼的《记承天寺夜游》定位于记游叙事，抓时间、地点、人物，理行程的变化，谈写景的精妙。人教版《教师教学用书》亦将其主旨描述为“创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者微妙的心境”。虽也有教师能就“闲”说“闲”，“挖掘”作者贬谪中以游消释抑郁，或借“闲”游赏的乐观自适等，但对文中所选景物内潜的文化意蕴、 展开更多

关键词 《记承天寺夜游》 苏轼 《教师教学用书》 “乐” “闲” 艺术世界 文化意蕴 人教版

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高职英语课堂问题行为的研究

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作者 叶扬珍 《重庆城市管理职业学院学报》 2016年第1期81-83,共3页

课堂问题行为在高职英语课堂中普遍存在,对教学产生消极的影响。调查分析表明,产生课堂问题行为是诸多因素交互作用的结果。英语学科本身的特殊性,学生自身学习习惯是产生课堂问题行为的主要原因;教师的教学、管理素质及学校和社会环境... 课堂问题行为在高职英语课堂中普遍存在,对教学产生消极的影响。调查分析表明,产生课堂问题行为是诸多因素交互作用的结果。英语学科本身的特殊性,学生自身学习习惯是产生课堂问题行为的主要原因;教师的教学、管理素质及学校和社会环境等等因素也会导致课堂问题行为。在此基础上,对教师、学生和学校提出了建议。 展开更多

关键词 高职英语 课堂问题行为 调查分析 建议

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英语技能大赛与高技能人才培养--以浙江育英职业技术学院为例

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作者 叶扬珍 《知识经济》 2021年第19期163-164,共2页

在高职英语课时大幅消减的背景下,其课程定位逐渐向职业人培养方向倾斜。各类英语技能大赛可以构建高职学生解决实际问题的思维能力和实践能力,有效补充高职英语课程中职场英语部分内容。通过赛教结合方式,由点及面地开展英语技能大赛,... 在高职英语课时大幅消减的背景下,其课程定位逐渐向职业人培养方向倾斜。各类英语技能大赛可以构建高职学生解决实际问题的思维能力和实践能力,有效补充高职英语课程中职场英语部分内容。通过赛教结合方式,由点及面地开展英语技能大赛,特别是把口语和写作等比赛项目渗透到日常的课堂教学中,可以增加学生获取更广知识的效度,实现高职人才的英语培养目标,进而推动高端技能型人才的培养。 展开更多

关键词 技能大赛 技能型人才 培养 赛教结合

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试探《黑暗的心》叙述的艺术

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作者 叶扬珍 《和田师范专科学校学报》 2009年第6期85-86,共2页

本文从普林斯、布恩等人对叙述、叙述者及叙述接受者等理论角度,分析了约瑟夫·康德拉的《黑暗的心》。该作品的叙述角度复杂,叙述方式独特。在这部小说中,约瑟夫·康德拉采用了小说中的人物马洛,作为主要人物和事件的观察者、... 本文从普林斯、布恩等人对叙述、叙述者及叙述接受者等理论角度,分析了约瑟夫·康德拉的《黑暗的心》。该作品的叙述角度复杂,叙述方式独特。在这部小说中,约瑟夫·康德拉采用了小说中的人物马洛,作为主要人物和事件的观察者、参与者和叙述者,使该小说更具有真实性。本文同时分析了小说中故事内叙述者和第一人称叙述者的功能。 展开更多

关键词 叙事理论 叙述 叙述者 叙述接受者

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同律同韵不同愁——试比较李白、郭祥正的两首七律

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作者 钱扬珍 钱韬 《语文月刊》 2017年第10期88-90,共3页

登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。凤凰台次李太白韵郭祥正高台不见凤凰游,浩浩长江入海流。舞罢青娥同去国,战残白骨... 登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。凤凰台次李太白韵郭祥正高台不见凤凰游,浩浩长江入海流。舞罢青娥同去国,战残白骨尚盈丘。风摇落日催行棹,湖拥新沙换故洲。结绮临春无处觅,年年荒草向人愁。《登金陵凤凰台》是李白漫游江南时留下的传世佳作。北宋时诗人郭祥正曾与友人同游凤凰台,写下《凤凰台次李太白韵》一律,用同律同韵抒其登台之感。作为次韵,郭诗在材料组合、篇章安排等方面, 展开更多

关键词 郭祥正 登金陵凤凰台 李太白 结绮 白鹭洲 李诗 传世佳作 海流 吴宫 长安

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读屠格涅夫散文诗《蔷薇》

12

作者 钱扬珍 《阅读与写作》 1997年第5期16-17,共2页

《蔷薇》写于1878年4月,是屠格涅夫散文诗中的一首爱情诗篇。诗人把爱喻为“会燃烧”的蔷薇,以女主人公寻找、拾起她丢失的花的描写中,写出爱的巨大威力。艺术造诣高,耐人寻味。一、刻画心理,突现爱的力量。显然,作家运用了他小说中写... 《蔷薇》写于1878年4月,是屠格涅夫散文诗中的一首爱情诗篇。诗人把爱喻为“会燃烧”的蔷薇,以女主人公寻找、拾起她丢失的花的描写中,写出爱的巨大威力。艺术造诣高,耐人寻味。一、刻画心理,突现爱的力量。显然,作家运用了他小说中写心理的笔法来写这散文诗,他“并不大注意直接叙述、描写人物的心理过程,他关心的是心理变化的结果,特别是这种结果在人物行动上,乃至在形体、动作上的细微表现”(王金陵《屠格涅夫和托尔斯泰》)。 展开更多

关键词 屠格涅夫 散文诗 女主人公 蔷薇 心理变化 托尔斯泰 直接叙述 爱情 小说 作家

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身即天涯一断鸿——读〔宋〕真山民诗《泊舟严滩》

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作者 钱扬珍 钱韬 《语文月刊》 2013年第11期91-92,共2页

真山民，真名和生平均不详。一说本名桂芳，括苍（浙江丽水东南）人，或以为南宋理学家真德秀之孙。宋末进士，宋亡后，不愿与元人合作，自呼山民，窜迹隐沦。有《山民集》留世。本诗应是他浪迹天涯中写的，以寄发他的“孤”情。

关键词 南宋 诗 真德秀 理学家

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用好教材中的非连续性文本

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作者 钱扬珍 《七彩语文（教师论坛）》 2014年第7期49-50,共2页

＂非连续性文本＂是指相对于以句子和段落组成的＂连续性文本＂而言的阅读材料,多以图表、图画等形式呈现。《语文课程标准》（2011年版）在第三学段的＂学段目标与内容＂中明确提出,要让学生＂阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合... ＂非连续性文本＂是指相对于以句子和段落组成的＂连续性文本＂而言的阅读材料,多以图表、图画等形式呈现。《语文课程标准》（2011年版）在第三学段的＂学段目标与内容＂中明确提出,要让学生＂阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息＂, 展开更多

关键词 非连续性 文本 《语文课程标准》 教材 阅读材料 第三学段 图画 学生

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“合作学习”在高职英语教学中的应用与分析

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作者 叶扬珍 《吉林省教育学院学报》 2013年第11期24-25,共2页

理论与实践相结合对高职英语合作学习策略进行探索和研究,是丰富英语教学的过程模式的重要途径。通过对合作学习策略的中外研究成果的学习、内化,到灵活地应用于我院高职英语教学中,再结合该课程所采用合作学习的教学案例,探讨了使用合... 理论与实践相结合对高职英语合作学习策略进行探索和研究,是丰富英语教学的过程模式的重要途径。通过对合作学习策略的中外研究成果的学习、内化,到灵活地应用于我院高职英语教学中,再结合该课程所采用合作学习的教学案例,探讨了使用合作学习的具体实施方法、出现的问题及解决方法。结果发现,"合作学习"模式的使用能提高学生的学习兴趣和参与度,产生了较好的教学效果。 展开更多

关键词 合作学习 高职英语教学 教学效果 问题分析

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芦花深处寄人生——读张可久的《[越调]天净沙·江上》

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作者 钱扬珍 钱韬 《语文月刊》 2015年第1期86-87,共2页

张可久（约1270—1348后），字小山（一作名伯远，字可久，号小山），庆元路（今浙江宁波）人。因仕途失意，曾游历江南各地，晚年居杭州。他与乔吉并称为元散曲两大家，是元散曲中文采派作家的代表人物。毕生专作散曲，尤致力于小令，... 张可久（约1270—1348后），字小山（一作名伯远，字可久，号小山），庆元路（今浙江宁波）人。因仕途失意，曾游历江南各地，晚年居杭州。他与乔吉并称为元散曲两大家，是元散曲中文采派作家的代表人物。毕生专作散曲，尤致力于小令，他的《小山乐府》集存小令855首，套数9篇，为元人中最多者。 展开更多

关键词 张可久 越调 人生 元散曲 代表人物 文采派 小令 失意

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芦花深处寄人生——鉴赏张可久《[越调]天净沙·江上》

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作者 钱扬珍 钱韬 《读写月报（高中版）》 2014年第11期41-42,共2页

张可久,字小山,是元散曲中文采派作家的代表人物。因仕途失意,曾游历江南各地,晚年居杭州。他与乔吉并称为元散曲两大家,毕生专作散曲,尤致力于小令。他的《小山乐府》集存小令855首，套数9篇，为元人中最多者。所作多写景言情,感怀不遇... 张可久,字小山,是元散曲中文采派作家的代表人物。因仕途失意,曾游历江南各地,晚年居杭州。他与乔吉并称为元散曲两大家,毕生专作散曲,尤致力于小令。他的《小山乐府》集存小令855首，套数9篇，为元人中最多者。所作多写景言情,感怀不遇,间有不满现实之作。《[越调]天净沙·江上》是他的一首描写江南风光的小令。 展开更多

关键词 张可久 越调 鉴赏 人生 元散曲 代表人物 文采派 小令

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在“不遇”中升华——读李白《访戴天山道士不遇》

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作者 钱扬珍 《读写月报（高中版）》 2011年第7期90-91,共2页

犬吠水声中，桃花带露浓。 树深时见鹿，溪午不闻钟。 野竹分青霭，飞泉挂碧峰。 无人知所去，愁倚两三松。 李白青少年时期，曾在家乡戴天山（又名大康山、大匡山）中的大明寺生活学习，与山中道士多有来往。

关键词 天山 李白 士不遇 青少年时期 生活学习 大明寺 家乡

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平凡旅程寄悟深——读金代赵秉文的诗《暮归》

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作者 钱扬珍 钱韬 《语文月刊》 2016年第6期87-88,共2页

赵秉文（1159——1232），字周臣，号闲闲老人，磁州滏阳（今河北磁县）人，是金代后期的文坛领袖和著名书法家。其学生元好问在《赵闲闲真赞二首》中赞赏他，“人知为五朝之老臣，不知其为中国百年之元气”。他的作品有《闲闲老人滏水... 赵秉文（1159——1232），字周臣，号闲闲老人，磁州滏阳（今河北磁县）人，是金代后期的文坛领袖和著名书法家。其学生元好问在《赵闲闲真赞二首》中赞赏他，“人知为五朝之老臣，不知其为中国百年之元气”。他的作品有《闲闲老人滏水文集》20卷，新编《全金诗》收诗643首。在他的诗歌创作中，七言绝句备受称道，常表现景的动态，在后金可谓一新。 展开更多

关键词 赵秉文 《暮归》 金诗 金代 平凡 诗歌创作 七言绝句 书法家

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思念反被思念误——读席慕蓉的《邂逅》

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作者 钱扬珍 《阅读与写作》 2000年第11期13-14,共2页

席慕蓉,是人们熟悉的台湾七十年代末脱颖的女诗人,以其清新淡雅的纯真诗情,不知打动了多少人的心。诗人善于写情,其抒发离愁别绪的诗作,传出她独特的心理体验。《邂逅》一诗就捕捉了不期而遇这一瞬间的情感火花。

关键词 席慕蓉

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