期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
聋校语文课堂沟通的现状、原因及对策 被引量：6
1
作者 孙宁峰 戚善羽 《现代特殊教育》 2008年第7期35-37,共3页
课堂语言沟通，是指教师和学生的信息交换。聋校的课堂语言沟通主要通过手语、书面语和口语三种语言形式进行。本文试以某地级市特殊教育学校的高中语文课堂教学为例，对课堂师生的沟通手段、语言沟通现状及其形成的原因进行分析。本研... 课堂语言沟通，是指教师和学生的信息交换。聋校的课堂语言沟通主要通过手语、书面语和口语三种语言形式进行。本文试以某地级市特殊教育学校的高中语文课堂教学为例，对课堂师生的沟通手段、语言沟通现状及其形成的原因进行分析。本研究采用了访谈及调查法，对该校高中部5个班67名学生及4名教师进行了调查和访谈。 展开更多
关键词 语文课堂教学 课堂沟通 现状 聋校 原因 语言沟通 特殊教育学校 信息交换
下载PDF
江苏举行推进聋校职业技术教育研讨会
2
作者 戚善羽 雨林 《现代特殊教育》 2008年第12期42-42,共1页
本刊讯为进一步推进聋校职业技术教育，江苏省听障教育年会暨聋校职业教育研讨会于11月3—4日在扬州隆重举行，来自省内近70所聋校及台湾等省的140多名代表出席了本次会议。会议以“开展职业教育，为聋生未来发展奠基”为主题，先后有... 本刊讯为进一步推进聋校职业技术教育，江苏省听障教育年会暨聋校职业教育研讨会于11月3—4日在扬州隆重举行，来自省内近70所聋校及台湾等省的140多名代表出席了本次会议。会议以“开展职业教育，为聋生未来发展奠基”为主题，先后有扬州特校、无锡聋校、溧水特校、阜宁特校介绍了经验，就如何适应社会需要和城乡实际，推进职业教育进行了广泛交流。 展开更多
关键词 职业技术教育 教育研讨会 江苏省 聋校 职业教育 社会需要 特校 扬州
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部