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PAC理论视角下初中生亲子沟通现状调查及教育建议
1
作者 元淑芬 徐柏露 《中小学心理健康教育》 2024年第20期9-12,共4页
进入青春期的初中生最容易与父母发生沟通上的矛盾,从而破坏亲子关系。借助PAC理论可以了解他人在交往中表现出的沟通模式,从而更好地理解他人言行,减少误解,提高沟通效果。通过课堂教学与实践研究相融合的模式,立足一节人际关系主题心... 进入青春期的初中生最容易与父母发生沟通上的矛盾,从而破坏亲子关系。借助PAC理论可以了解他人在交往中表现出的沟通模式,从而更好地理解他人言行,减少误解,提高沟通效果。通过课堂教学与实践研究相融合的模式,立足一节人际关系主题心理课,调查了初中生与父母间的沟通状态,发现“A→A”沟通类型才是亲子间进行有效沟通的基础。由此提出,可以运用PAC理论的具体策略和技巧为父母提供指导建议。 展开更多
关键词 PAC理论 沟通状态 亲子关系 初中生
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“火柴人”成长记 --初中生积极心态培养心理课
2
作者 徐柏露 《中小学心理健康教育》 2024年第23期33-35,共3页
【活动理念】初中阶段是人生发展的关键期之一,相对于小学而言,初中学业难度日渐增加,自我意识觉醒,情绪情感体验逐渐深刻。面对烦琐而平凡的学习与生活,学生有时会陷入“无意义”感,“没意思”“不好玩”“不知道”“躺平”等成为口头禅。
关键词 积极心态 无意义感 生命故事
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父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状研究 被引量：1
3
作者 徐柏露 《生涯发展教育研究》 2019年第4期76-86,共11页
初中阶段是学生生涯发展的关键期。为了解初中生父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状,本文采用"父母的生涯教育观量表"和"初中生生涯决策困难量表"对全校家长与学生进行抽样调查。结果表明,在父母生涯教育... 初中阶段是学生生涯发展的关键期。为了解初中生父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状,本文采用"父母的生涯教育观量表"和"初中生生涯决策困难量表"对全校家长与学生进行抽样调查。结果表明,在父母生涯教育观方面,从事不同职业的母亲在行为支持、技能培养两个维度上有显著性差异,父亲的职业在生涯教育观上并无显著性差异。在父母教育水平上,母亲的教育水平在行为支持、技能培养两个维度上有显著性差异;父亲的教育水平在行为支持、兴趣培养、信息支持三个维度上有显著性差异。在初中生生涯决策困难方面,不同性别的初中生在缺乏准备、缺乏信息两个维度存在显著性差异,女生的职业决策困难高于男生的职业决策困难;不同年级的初中生在缺乏信息维度上有显著性差异,六年级学生的生涯决策困难高于其他年级学生。 展开更多
关键词 父母的生涯教育观 初中生 生涯决策困难
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初中生职业理想现状及其影响因素研究——基于一所初中学校的分析
4
作者 徐柏露 《现代教学》 2022年第3期32-36,共5页
初中阶段是个体生涯发展的探索期和关键期,职业理想教育对初中学生的个人成长规划有着非常重要的奠基意义。研究采用初中生职业理想问卷,对某所初中学生进行抽样调查,了解该群体的职业理想现状,以及初中生职业理想的影响因素,在此基础... 初中阶段是个体生涯发展的探索期和关键期,职业理想教育对初中学生的个人成长规划有着非常重要的奠基意义。研究采用初中生职业理想问卷,对某所初中学生进行抽样调查,了解该群体的职业理想现状,以及初中生职业理想的影响因素,在此基础上为进一步改进和完善初中阶段职业理想教育提出建议。 展开更多
关键词 初中生 生涯教育 职业理想教育
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关于中小学心理健康教学工作的思考 被引量：1
5
作者 徐柏露 《西部素质教育》 2016年第21期223-223,共1页
随着素质教育的不断深化和新课改的不断推进,在探索心理健康教育实施途径中,开设心理健康教育课程是提高受教育者心理健康水平和开发其心理潜能的重要途径之一。通过对中小学心理健康教育课程中存在的问题进行探究与反思,提出了相关的... 随着素质教育的不断深化和新课改的不断推进,在探索心理健康教育实施途径中,开设心理健康教育课程是提高受教育者心理健康水平和开发其心理潜能的重要途径之一。通过对中小学心理健康教育课程中存在的问题进行探究与反思,提出了相关的应对策略。 展开更多
关键词 中小学 心理健康 教学工作
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