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主语话题问题研究纵横谈 被引量:4
1
作者 《汉语学习》 CSSCI 1997年第6期45-50,共6页
主语话题问题研究纵横谈徐昌火自《马氏文通》以来的汉语语法研究,主语一直是一个有争议的语法范畴。赵元任《汉语口语语法》引入话题这一概念以后,主语和话题的关系也是众说纷纭。本文试在理清80年代以来国内汉语语法学者研究思路... 主语话题问题研究纵横谈徐昌火自《马氏文通》以来的汉语语法研究,主语一直是一个有争议的语法范畴。赵元任《汉语口语语法》引入话题这一概念以后,主语和话题的关系也是众说纷纭。本文试在理清80年代以来国内汉语语法学者研究思路的基础上,指出主要分歧所在并提出自... 展开更多
关键词 话题主语 句法分析 句法结构 问题研究 语法分析 汉语主语 名词性成分 语法研究 现代汉语 语用成分
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异形词规范的操作原则 被引量:8
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作者 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第1期6-7,共2页
异形词规范的操作原则□徐昌火在一组异形词的几种书写形式中,选择一个作为标准词形应该遵循哪些原则?纵观有关文章,人们已经提出了如下几条:从俗、从简、表意明确、表音准确、从本从今、统筹兼顾、把握时机、系列化、定序……在... 异形词规范的操作原则□徐昌火在一组异形词的几种书写形式中,选择一个作为标准词形应该遵循哪些原则?纵观有关文章,人们已经提出了如下几条:从俗、从简、表意明确、表音准确、从本从今、统筹兼顾、把握时机、系列化、定序……在实际运用中这些原则相互关系如何呢?... 展开更多
关键词 异形词规范 词形 清晰度降低 操作原则 作为标准 汉语书面语 准确原则 表意手段 南京师范大学 误读
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汉语作为第二语言作文自动评分研究初探 被引量:10
3
作者 陈东 +1 位作者 吴倩 谢沚蓝 《国际汉语教学研究》 2015年第1期83-89,共7页
对外汉语教学界应从外国人汉语写作的特点出发,借鉴英语作文自动评分研究的理论与方法,采取多学科合作的方式开发面向大规模水平考试的汉语作为第二语言作文自动评分系统。本文在归纳前人相关研究的基础上,讨论了如何建立汉语作为第二... 对外汉语教学界应从外国人汉语写作的特点出发,借鉴英语作文自动评分研究的理论与方法,采取多学科合作的方式开发面向大规模水平考试的汉语作为第二语言作文自动评分系统。本文在归纳前人相关研究的基础上,讨论了如何建立汉语作为第二语言作文的浅层文本特征指标体系等具体问题。 展开更多
关键词 作文自动评分 浅层文本特征 流利性 准确性 复杂性
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试论句模研究的对象、起点和基本原则——句模研究系列之一 被引量:5
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作者 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第4期101-108,共8页
本文首先在构建汉语句子语义系统的基础上指出,句模研究的对象不是句子的指称意义,而是句子语义平面的关系语义;接着在综述配价分析方法的基础上说明句模研究的总体思路应当是先分化、后综合,句模研究的起点不是形式化的配价结构,... 本文首先在构建汉语句子语义系统的基础上指出,句模研究的对象不是句子的指称意义,而是句子语义平面的关系语义;接着在综述配价分析方法的基础上说明句模研究的总体思路应当是先分化、后综合,句模研究的起点不是形式化的配价结构,而是语义实体之间客观存在的各种认知联系;最后指出句模研究必须遵循形义结合。 展开更多
关键词 句模 语义结构 语义特征 原型
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试论基础表述的组配研究与对外汉语教材编写 被引量:2
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作者 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期24-30,共7页
随着对外汉语教学的深入发展 ,现行教材中以主谓对立为基本框架的句法教学模式越来越显示出其局限性 ,郑懿德 ( 1 992 )、赵金铭 ( 1 994 )、张旺熹 ( 1 994 )、邢公畹 ( 1 996 )、吕文华 ( 1 998)等从不同角度提出对外汉语教学要注重... 随着对外汉语教学的深入发展 ,现行教材中以主谓对立为基本框架的句法教学模式越来越显示出其局限性 ,郑懿德 ( 1 992 )、赵金铭 ( 1 994 )、张旺熹 ( 1 994 )、邢公畹 ( 1 996 )、吕文华 ( 1 998)等从不同角度提出对外汉语教学要注重语义分析这一命题。本文第一部分对基础表述的内部构成及组配规律进行简要的分析 ,从而构建出现代汉语语义结构的类型系统 ;第二部分从分析理解和生成表达两个方面对表述组配的理论研究在对外汉语教材编写中的实际运用展开初步的探讨。 展开更多
关键词 对外汉语教学 教材编写 基础表述 内部构成 组配规律 句法教学
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试论现代汉语核心句的句义结构类型 被引量:1
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作者 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第5期125-131,共7页
作为语法研究的一个有机组成部分 ,句义结构的类型研究必须要遵循语形语义相结合的基本原则。本文根据区别性语义特征将现代汉语基础表义结构分为属性、方位、领属、识别、感知、自身动作、涉客动作等七小类 ,并采用谓词逻辑对各小类基... 作为语法研究的一个有机组成部分 ,句义结构的类型研究必须要遵循语形语义相结合的基本原则。本文根据区别性语义特征将现代汉语基础表义结构分为属性、方位、领属、识别、感知、自身动作、涉客动作等七小类 ,并采用谓词逻辑对各小类基础表义结构的内部语义配置式进行描写 ,指出现代汉语句子的语义成分是一个逐层概括的层级系统 ,现代汉语核心句的语义结构有五种基本类型。 展开更多
关键词 区别性语义特征 句模 核心句
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中外比较是达到对外中国文化教学目的的桥梁 被引量:1
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作者 欧阳祯人 《教育发展研究》 CSSCI 1999年第S2期107-109,共3页
关键词 中国文化 中外比较研究 教学目的 文化教学 “期待视野” 外国留学生 留学生教育 思维方式 世界文化 历史研究
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定语前移的句式考察
8
作者 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 1998年第3期104-106,共3页
引言定语的前移现象是汉语语序研究中的重要课题之一。本文在全面描写的基础上,根据三个平面的语法分析理论对句法表层定语位移所造成的五种同义句式展开句法、语义和语用的分析,认为定语前移以后成为主语、状语等其他句法成分,定语... 引言定语的前移现象是汉语语序研究中的重要课题之一。本文在全面描写的基础上,根据三个平面的语法分析理论对句法表层定语位移所造成的五种同义句式展开句法、语义和语用的分析,认为定语前移以后成为主语、状语等其他句法成分,定语能否前移受到许多语义限制,定语前移... 展开更多
关键词 被动标记 形容词定语 同义句式 前移 蛙跳式 语义指向 话题化 话题主语 话题选择 语义关系
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论使成型复合句模的次类及相关问题
9
作者 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第5期156-160,共5页
基础表述相互组配形成高一级复合句模的研究路子,可以较好地揭示句子语义结构内部固有的层级组合性。根据对基础表述的相互组配及相关语义兼格现象的描写,表述使成型复合句模应归并为15个次类,原动力表述和所成表述均呈现出较强的语义... 基础表述相互组配形成高一级复合句模的研究路子,可以较好地揭示句子语义结构内部固有的层级组合性。根据对基础表述的相互组配及相关语义兼格现象的描写,表述使成型复合句模应归并为15个次类,原动力表述和所成表述均呈现出较强的语义选择性。 展开更多
关键词 句模 表述组配 使成型 层级组合性 语义选择性
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