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题名对话教学面临的困境及突破
被引量：2
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作者
曹开秋
陈茜
彭凤香
盛玉同
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机构
南京师范大学
九江职业大学
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第9期76-78,共3页
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文摘
对话教学被认为是师生之间一种有效的交往形式,但是,对话教学在实施过程中面临着一些困境,这些困境主要表现为:教学主题是固定的"法定知识";教学场域中的社会权力限定;社会"惯习"的制约作用。突破困境的对策是:对话主题应该从书本走向生活;对话方式应该从控制走向引导;师生关系应该从封闭走向开放。
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关键词
对话教学
霸权
失语
困境与突破
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名英汉习语的文化差异和习语翻译
被引量：1
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作者
彭凤香
代静
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机构
九江职业大学
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出处
《知识窗（教师版）》
2010年第11X期38-39,共2页
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文摘
习语是语言的精华,它带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。本文简要分析了习语的含义和特点以及英汉习语的文化差异,提出了习语的翻译方法。
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关键词
习语
文化差异
翻译方法
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名高职高专英语学习策略的研究
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作者
彭凤香
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机构
九江职业大学
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出处
《知识窗（教师版）》
2011年第12X期71-72,共2页
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文摘
本文通过对国外学习策略的研究,分析了目前高职高专学生英语学习策略的现状和问题,提出了高职高专学生英语学习的策略。
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关键词
高职高专
英语学习
学习策略
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名深化高校考试改革,培养创新人才
- 4
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作者
彭凤香
姜雯馨
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机构
九江职业大学
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出处
《知识窗（教师版）》
2010年第12X期16-17,共2页
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文摘
考试是高等学校教学工作的重要环节,只有建立合理的考试模式才能有效检测教学效果,促进人才培养目标的实现。因此,高校应大力进行考试改革,重新拟定考试目的,改革考试内容、方法及管理模式,促进人才培养目标的实现。
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关键词
考试制度
考试改革
创新人才
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名高职高专英语教学中存在的问题及对策研究
被引量：2
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作者
姜雯馨
彭凤香
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机构
九江市九江职业大学文化旅游学院
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出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第10期106-106,共1页
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文摘
本文将高职高专英语教学所确立的教学目标要求作为切入点,通过对教学过程中发现的问题结合实际进行分析,并提出相应的解决对策。
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关键词
高职高专
英语教学
对策
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名以学生就业为导向的高职公共英语改革构想
- 6
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作者
彭凤香
姜雯馨
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机构
九江职业大学文化旅游学院
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出处
《统计与管理》
2015年第6期170-170,共1页
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文摘
就业导向的高职教育特色在于培养实用性人才。实现高职教育目的的基本途径靠明确的市场导向性,就是要以学生的就业为导向,以培养高技能应用人才为目标。因此,本文从学生出发,探究了以学生就业为导向的高职公共英语教学改革。
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关键词
就业导向
高职公共英语
改革
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名关于高职高专英语课堂教学的初步研究
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作者
彭凤香
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机构
九江市九江职业大学文化旅游学院
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出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第11期74-74,共1页
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文摘
本文结合高职高专英语教学实践,立足于明确教学目标、合理安排教学内容、采用多种形式以及完善教师素质这四个方面,对高职高专英语课堂教学进行初步研究。
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关键词
高职高专
英语课堂教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名关于在高职高专院校实施有效教学的研究
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作者
彭凤香
姜雯馨
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机构
九江市九江职业大学文化旅游学院
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出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第10期91-91,共1页
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文摘
随着近年来素质教育在教育领域影响愈加深远,有效教学成为了一个重要的研究课题。本文首先对高职高专英语的教学目标进行分析,再进一步阐述高职高专英语教学现状,最后给出有效教学的实施策略,笔者相信本文所进行的探索有着一定的现实意义。
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关键词
高职高专
有效教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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