优质护理服务在消化内科临床应用前后的效果比较 被引量：24

1

作者 梁红 刘光碧 +1 位作者 张洪敬 程群玲 《西部医学》 2013年第9期1412-1414,共3页

目的落实《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》，探索能够达到基层医院优质护理服务效果的护理工作模式。方法选择我院消化内科2009年4月～2010年3月住院患者1621名为对照组，另选2010年4月～2011年3月住院患者1831名为观... 目的落实《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》，探索能够达到基层医院优质护理服务效果的护理工作模式。方法选择我院消化内科2009年4月～2010年3月住院患者1621名为对照组，另选2010年4月～2011年3月住院患者1831名为观察组，对照组实行常规护理，观察组实行优质护理；自主设计问卷调查，并对实施优质护理前后效果进行比较。结果对照组与观察组比较，患者的满意度增加，从88．65％上升到98．47％；护士总体满意度从78．0％提高到了93．0％；组间差异有统计学意义（均P〈0．05）。结论优质护理服务是一项利国利民的系统工程，需培养一支高水平、高素质、专科化、稳定的护理团队，并持续改进、优化护理工作模式。 展开更多

关键词 优质护理 管理模式 满意度

下载PDF 职称材料

医护配合培训在提高护士急救能力中的应用 被引量：8

2

作者 刘家文 刘光碧 +2 位作者 张洪敬 罗世利 彭枫 《护理实践与研究》 2012年第23期41-42,共2页

目的:探讨医护配合模拟急救现场演练培训方法对提高护士急救核心能力的作用。方法:将我院40名工作2～6年护士随机分成医护配合培训组和常规培训组各20名,共同参加急救理论和技能培训,常规培训组直接进入临床实践;医护配合培训组实施医... 目的:探讨医护配合模拟急救现场演练培训方法对提高护士急救核心能力的作用。方法:将我院40名工作2～6年护士随机分成医护配合培训组和常规培训组各20名,共同参加急救理论和技能培训,常规培训组直接进入临床实践;医护配合培训组实施医护配合,模拟急救现场进行实战训练,训练结束进入临床实践,将两组护士临床急救核心能力进行比较。结果:两组护士理论和临床急救能力得分比较差异有统计学意义;接受医护配合实战训练的护士,其急救专业理论知识、操作技能、临床紧急救治综合能力、协同抢救能力及临床思维能力均明显高于直接进入临床实践组。结论:医护配合进行实战训练有助于提高护士的急救核心能力。 展开更多

关键词 医护配合 培训 急救能力 实践

下载PDF 职称材料

人性化护理理论在基层护理管理中的应用 被引量：7

3

作者 刘光碧 张洪敬 陈梅 《检验医学与临床》 CAS 2010年第13期1388-1389,共2页

目的探讨人性化护理理论指导基层护理管理的方法。方法以人性化护理理论为指导,探索人性化护理管理的措施。结果增强了团队凝聚力,提高了患者的满意度。结论应用人性化护理理论指导护理管理,调动了护士积极性,融洽了护患关系,提高了护... 目的探讨人性化护理理论指导基层护理管理的方法。方法以人性化护理理论为指导,探索人性化护理管理的措施。结果增强了团队凝聚力,提高了患者的满意度。结论应用人性化护理理论指导护理管理,调动了护士积极性,融洽了护患关系,提高了护理质量。 展开更多

关键词 护理理论 医院管理 护理工作/组织和管理 人性化护理

下载PDF 职称材料

儿科门诊护患沟通不良因素分析与对策 被引量：5

4

作者 张洪敬 代修文 宋庆霞 《护理实践与研究》 2014年第2期155-156,共2页

目的：分析儿科门诊护患沟通不良的原因,探讨提高护患沟通能力的方法.方法：回顾总结我院2011年1 ～12月8例儿科门诊护患沟通不良事件发生的原因提出护理对策.结果：儿科护患沟通不良因素为护士沟通技巧、穿刺技术、评估能力及患儿家长... 目的：分析儿科门诊护患沟通不良的原因,探讨提高护患沟通能力的方法.方法：回顾总结我院2011年1 ～12月8例儿科门诊护患沟通不良事件发生的原因提出护理对策.结果：儿科护患沟通不良因素为护士沟通技巧、穿刺技术、评估能力及患儿家长期望值等因素,通过加强培训学习,提高综合能力,2012年全年仅发生1例投诉.结论：通过加强培训学习,提高护士沟通技巧及穿刺技术,才能有效提高护理质量减少护患纠纷. 展开更多

关键词 儿科门诊 护患沟通 不良因素 对策

下载PDF 职称材料

气压冰敷对小腿闭合性骨折患者术后早期应用的效果观察 被引量：4

5

作者 张洪敬 张琛 《中国现代药物应用》 2014年第2期187-188,共2页

目的 探讨小腿闭合性骨折患者术后早期应用气压冰敷效果.方法 对2011年1月~2013年1月200例小腿骨折并实施内固定的患者,采用随机对照法分为实验组和对照组,两组患者术后均运用相同药物,对照组100例采用常规方法,实验组100例除常规方法外... 目的 探讨小腿闭合性骨折患者术后早期应用气压冰敷效果.方法 对2011年1月~2013年1月200例小腿骨折并实施内固定的患者,采用随机对照法分为实验组和对照组,两组患者术后均运用相同药物,对照组100例采用常规方法,实验组100例除常规方法外,增加气压冰敷疗法,观察患者消肿时间、疼痛感觉、并发症发生情况.结果 经统计学分析,实验组者患肢肿胀完全消退平均5.29 d,对照组平均13.07 d,差异具有统计学意义（P＜0.05）,术后第3天疼痛评分7~9分以上重度疼痛患者实验组比对照组少20%,张力性水泡等并发症发生率实验组低于对照组9%.结论 气压冰敷能有效缓解患肢肿胀、疼痛,减轻患者痛苦,降低并发症. 展开更多

关键词 气压冰敷 小腿闭合性骨折 效果

下载PDF 职称材料

改进静脉输血安全流程的应用研究 被引量：4

6

作者 张洪敬 朱华芳 张欢 《检验医学与临床》 CAS 2014年第11期1586-1586,F0003,共2页

目的探讨改进后的"211"静脉输血安全查对流程在临床应用的效果。方法改进医嘱查对、采集合血标本查对、取血环节查对以及病房护士静脉输血前查对等4个重点环节流程,将自行设计的"211输血查对记录表"应用于护理工作... 目的探讨改进后的"211"静脉输血安全查对流程在临床应用的效果。方法改进医嘱查对、采集合血标本查对、取血环节查对以及病房护士静脉输血前查对等4个重点环节流程,将自行设计的"211输血查对记录表"应用于护理工作。结果改进后无输血差错,有效防制输血不良事件157例。结论改进后的静脉输血查对环节,使于护士临床应用、管理者监督检查,能有效防范环节错误带来的严重后果,保障医疗安全。 展开更多

关键词 静脉输血 安全流程 护士

下载PDF 职称材料

静脉输液安全流程的应用研究 被引量：3

7

作者 刘光碧 张洪敬 陈梅 《检验医学与临床》 CAS 2010年第16期1706-1707,1709,共3页

目的探讨静脉输液的安全流程,促进专业化发展,最终为患者提供安全、有效、经济的输液护理。方法成立静脉输液安全管理委员会,致力于建立医院静脉输液安全管理标准,制订安全操作流程,加强理论知识和操作流程培训,培养静脉输液专业护士,... 目的探讨静脉输液的安全流程,促进专业化发展,最终为患者提供安全、有效、经济的输液护理。方法成立静脉输液安全管理委员会,致力于建立医院静脉输液安全管理标准,制订安全操作流程,加强理论知识和操作流程培训,培养静脉输液专业护士,进行静脉输液的专业化管理。结果护士的认同率和依从性达95%以上,可操作性强,有效提高了患者对静脉输液的满意度。结论程序化、规范化的静脉输液安全流程,易于护士掌握与应用、便于管理者进行督导检查,有效防范发生医疗差错事故,保障患者安全。 展开更多

关键词 静脉输液 流程 患者安全 护士

下载PDF 职称材料

正向护理安全文化在护理缺陷管理中的应用 被引量：2

8

作者 张洪敬 钟守群 +1 位作者 刘光碧 黄伟霞 《检验医学与临床》 CAS 2014年第15期2189-2191,共3页

目的：探讨正向护理安全文化对护理缺陷管理的积极意义。方法统计2010～2012年该院护理不良事件的发生例数和上报例数，通过问卷调查比较正向文化实施前后护士对护理缺陷发生后的心理影响。结果通过正向护理安全文化的建立和宣传，本院... 目的：探讨正向护理安全文化对护理缺陷管理的积极意义。方法统计2010～2012年该院护理不良事件的发生例数和上报例数，通过问卷调查比较正向文化实施前后护士对护理缺陷发生后的心理影响。结果通过正向护理安全文化的建立和宣传，本院护理不良事件的发生例数逐年下降，而上报率则逐年增加。护士对护理缺陷发生后的心理压力明显减小，通过系统查找原因使多部门护理管理得到明显改善。结论正向护理安全文化能够激励护士并有效改变护士对待护理不良事件的观念和态度，真正落实主动上报，交流改进，确保护理安全。 展开更多

关键词 正向文化 护理安全 缺陷管理

下载PDF 职称材料

区县城市旅游形象的网络传播与游客感知研究——以重庆市璧山区为例 被引量：2

9

作者 胡秋雨 张洪敬 《传播与版权》 2020年第8期133-135,共3页

本文以重庆市璧山区为研究案例,以游客网络游记和政府官方微博、网站平台的传播文本为样本,挖掘提取网络游记游客感知和官方网络传播文本中的城市旅游形象高频词汇,并进行分类对比。研究发现:璧山旅游形象打造与游客感知较为符合;游客... 本文以重庆市璧山区为研究案例,以游客网络游记和政府官方微博、网站平台的传播文本为样本,挖掘提取网络游记游客感知和官方网络传播文本中的城市旅游形象高频词汇,并进行分类对比。研究发现:璧山旅游形象打造与游客感知较为符合;游客对璧山旅游形象的感知很不平衡;璧山旅游形象官方传播宣传效果有待提升。最后提出重视旅游资源开发与推广,深度挖掘城市历史文化内涵,拓展城市旅游形象传播内容和渠道作为璧山旅游形象传播的努力方向。 展开更多

关键词 旅游形象 网络传播 游客感知 璧山

下载PDF 职称材料

试论李煜后期词的艺术特色 被引量：1

10

作者 张岚 张洪敬 《临沂师专学报》 1998年第4期57-58,共2页

关键词 后期词 李煜词 苦难意识 苦闷的象征 天上人间 艺术特色 词人 命运感 浪淘沙 艺术个性

下载PDF 职称材料

基层医院优质护理长效运行机制的构建与评价 被引量：1

11

作者 梁红 刘光碧 张洪敬 《临床合理用药杂志》 2015年第28期15-17,共3页

目的总结构建基层医院优质护理长效运行机制的经验体会。方法对我院2010年以来开展《优质护理服务示范工程》活动进行回顾性分析,通过查阅文献、问卷调查和咨询专家,确定基层医院优质护理服务开展的难点及在护理管理上的可控点。结合基... 目的总结构建基层医院优质护理长效运行机制的经验体会。方法对我院2010年以来开展《优质护理服务示范工程》活动进行回顾性分析,通过查阅文献、问卷调查和咨询专家,确定基层医院优质护理服务开展的难点及在护理管理上的可控点。结合基层医院实际情况,从护理要素质量、环节质量和终末质量三个环节构建基层医院优质护理长效运行机制。选取我院2013年11月-2014年4月及2014年5-10月消化内科护理人员和患者作为研究对象,分别作为对照组与观察组,观察优质护理长效运行机制管理干预效果。采用Likert 5级计分法对实施优质护理长效运行管理的护理单元的全体护理人员及病房患者进行护士及患者满意度评价。结果观察组护士总满意度评分和患者对护理工作的总满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基层医院优质护理长效运行机制的构建和应用有利于优质护理服务有效开展和持续改进。 展开更多

关键词 基层医院 优质护理 长效运行 绩效考核 可控点 满意度

下载PDF 职称材料

以人为本理念在小学教育管理中的应用 被引量：1

12

作者 张洪敬 《甘肃教育》 2018年第4期22-22,共1页

在教学改革不断推进的过程中，以人为本理念作为一种新型教育管理理念备受推崇，它从本质上尊重学生在教育教学中的主体地位，有助于实现学生长远发展的教育目标。因此，笔者从以人为本理念的涵义及其在小学教育管理中的实践意义出发，... 在教学改革不断推进的过程中，以人为本理念作为一种新型教育管理理念备受推崇，它从本质上尊重学生在教育教学中的主体地位，有助于实现学生长远发展的教育目标。因此，笔者从以人为本理念的涵义及其在小学教育管理中的实践意义出发，阐述以人为本理念在小学教育管理中的具体实践。 展开更多

关键词 以人为本 小学教育 实践意义 管理 氛围

下载PDF 职称材料

浅析中学信息技术课的课堂教学模式

13

作者 张洪敬 《新课程学习》 2010年第12期21-21,共1页

本文旨在通过在信息技术课的课堂上采用任务驱动模式教学、单元组合教学和适当配用教学课件教学等教学方法,探讨如何面对不同层次的学生运用合适的教学方法,以期获得教师"少讲",学生"多练",同时又不多占用学生时间... 本文旨在通过在信息技术课的课堂上采用任务驱动模式教学、单元组合教学和适当配用教学课件教学等教学方法,探讨如何面对不同层次的学生运用合适的教学方法,以期获得教师"少讲",学生"多练",同时又不多占用学生时间的良好的教学效果。 展开更多

关键词 任务驱动 单元组合 教学课件 自主学习

下载PDF 职称材料

坚持以人为本 构建和谐学校

14

作者 张洪敬 《甘肃教育》 2007年第10S期5-5,共1页

构建和谐学校是当前学校管理工作的一个重要理念和学校发展的着力点。构建和谐学校,最根本的一点就是要进一步改进和优化学校管理,突出以人为本的理念,最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性,发掘人的潜能,发展人的个性,以适应社会... 构建和谐学校是当前学校管理工作的一个重要理念和学校发展的着力点。构建和谐学校,最根本的一点就是要进一步改进和优化学校管理,突出以人为本的理念,最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性,发掘人的潜能,发展人的个性,以适应社会对人才的需求,满足学生成长的需要。 展开更多

关键词 和谐学校 以人为本 建设

下载PDF 职称材料

实施温馨管理应从细“微”处入手

15

作者 张洪敬 《甘肃教育》 2017年第21期28-28,共1页

农村学校，尤其是农村寄宿制中心小学，由于距县城相对较远，长期吃住在校的教职工在情感、态度和价值观方面会出现一定程度的封闭、怠惰、偏激现象。

关键词 教学管理 微学习 微生活 微建议

下载PDF 职称材料