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4,5-二溴苯基荧光酮—溴化十六烷基三甲铵荧光猝灭法测定微量钽的研究 被引量：3
1
作者 张仁德 张桂存 王怀公 《冶金分析》 CAS CSCD 北大核心 1991年第4期15-17,共3页
本文提出了用4,5-二溴苯基荧光酮和CTMAB荧光猝灭法测定微量钽高灵敏度的分析方法,激发波长和发射波长分别为400nm和510nm,当Ta_2O_5的含量在0～8μg/25ml范围内,线性关系良好.直线回归方程为:y=100-4.05x,线性相关系数r=0.9995,对8份... 本文提出了用4,5-二溴苯基荧光酮和CTMAB荧光猝灭法测定微量钽高灵敏度的分析方法,激发波长和发射波长分别为400nm和510nm,当Ta_2O_5的含量在0～8μg/25ml范围内,线性关系良好.直线回归方程为:y=100-4.05x,线性相关系数r=0.9995,对8份样品平行测定,相对标准偏差为4%,用本法测定样品中的微量钽。 展开更多
关键词 DBPF CTMAB 荧光猝灭法 钽 测定
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鲁南榴辉岩的Sm—Nd等时年龄及其构造意义
2
作者 韩宗珠 张桂存 +2 位作者 郭虹 张自桓 王来明 《青岛海洋大学学报（自然科学版）》 CSCD 1993年第2期119-124,共6页
讨论山东诸城胶南混杂岩系中的榴辉岩属地壳角闪岩相变质成因,其Sm—Nd等时年龄为222±6Ma,^(143)Nd/^(144)Nd初始比值为0.51136±0.00003,θ(T) 为-19.4±0.5,代表了早三叠世华南陆块与华北陆块碰撞拼合,并发生高压变质作... 讨论山东诸城胶南混杂岩系中的榴辉岩属地壳角闪岩相变质成因,其Sm—Nd等时年龄为222±6Ma,^(143)Nd/^(144)Nd初始比值为0.51136±0.00003,θ(T) 为-19.4±0.5,代表了早三叠世华南陆块与华北陆块碰撞拼合,并发生高压变质作用。后期的陆壳推覆及伸展构造使深部榴辉岩上升侵位于胶南混杂岩系中。 展开更多
关键词 榴辉岩 年龄 混杂岩系 钐 钕
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功能复合的社群型生态产业园
3
作者 刘书兴 张桂存 《当代建筑》 2023年第4期142-144,共3页
产业园蓬勃发展并成为产业和人才的聚集之地,极大地促进了地方经济发展。随着土地资源的匮乏,产业园必须适应社会发展,不断迭代升级才能适应经济脉搏和生态需求。本文通过欣晖半导体产业园,解析了功能复合的社群型生态产业园的布局构成... 产业园蓬勃发展并成为产业和人才的聚集之地,极大地促进了地方经济发展。随着土地资源的匮乏,产业园必须适应社会发展,不断迭代升级才能适应经济脉搏和生态需求。本文通过欣晖半导体产业园,解析了功能复合的社群型生态产业园的布局构成和生态营造,让“智能化、绿色化、专业化”赋予产业园更大的生命力。 展开更多
关键词 产业园 生态 社群 复合 轴线
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空间模式与交通、景观设计:北京工体泛海家园设计构思
4
作者 张桂存 冯雪梅 +1 位作者 肖咏梅 杨超英 《建筑创作》 2007年第2期64-75,共12页
引育建筑设计者往往有一种习惯．就是认为建筑设计仅凭建筑本身的要素就足以让设计合理开始并完美结束．抑或沉迷于把一种设计理念或手法灌输于任何建筑上。其实．只要是服务于人的建筑．其设计都要受许多外在因素的限制．建筑师的任务... 引育建筑设计者往往有一种习惯．就是认为建筑设计仅凭建筑本身的要素就足以让设计合理开始并完美结束．抑或沉迷于把一种设计理念或手法灌输于任何建筑上。其实．只要是服务于人的建筑．其设计都要受许多外在因素的限制．建筑师的任务相当一大部分就是处理好这些矛盾．化矛盾为力量．找到设计突破口．创造富有个性的建筑。 展开更多
关键词 景观设计 空间模式 建筑设计 交通 北京 设计理念 外在因素
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论知识经济时代中小企业人力资源管理的创新
5
作者 张立艳 张桂存 《经济技术协作信息》 2010年第28期22-22,共1页
知识经济时代，通俗地说就是“以知识为基础的经济”时代，是一个以智力资源的占有配置与知识的生产分配使用为生存手段的新经济时代。从知识经济的内涵来看，它是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用，它以高技术产业为第... 知识经济时代，通俗地说就是“以知识为基础的经济”时代，是一个以智力资源的占有配置与知识的生产分配使用为生存手段的新经济时代。从知识经济的内涵来看，它是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用，它以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，是可持续发展的经济。从历史发展来讲，它是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济，它是相对于靠土地和种养殖业的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念和经济形态。 展开更多
关键词 经济时代 知识经济 企业人力资源管理 创新 智力资源 产业支柱 知识和信息 高技术产业
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论企业如何发挥人力资源管理的作用培养人才
6
作者 张桂存 《中小企业管理与科技》 2011年第7期41-41,共1页
人力资源管理中重要内容之一就是人才的培养人才．企业人力资源开发与管理的一个重要目标就是调动员工工作的积极性，发挥其最大的主观能动性。
关键词 企业 人力资源管理 培养人才
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浅谈人力资源管理中的激励问题
7
作者 张桂存 张立艳 《经济技术协作信息》 2010年第31期16-16,共1页
人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素，而激励是人力资源的重要内容，它是心理学的一个术语，指激发人的行为的心理过程。用于管理，是指激发员工的工作动机，用各种有效的方法调动员工的积极性和创造性，使员... 人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素，而激励是人力资源的重要内容，它是心理学的一个术语，指激发人的行为的心理过程。用于管理，是指激发员工的工作动机，用各种有效的方法调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。因此，企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要。由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。 展开更多
关键词 人力资源管理 激励问题 现代企业 激励机制 战略性资源 企业发展 心理过程 人的行为
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论企业人力资源管理实行人性化的思考
8
作者 张桂存 《黑龙江科技信息》 2011年第13期96-96,共1页
人性化管理强调以人为中心,也可称之为"柔性管理"。它是在充分尊重人格独立与个人尊严的前提下,在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,依赖于员工自身的心理调整和自觉认识,在员工心目中产生一种潜在说服力。
关键词 人力资源 人性化管理 制度
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同歌
9
作者 张桂存 《中国社会保险》 1997年第5期46-46,共1页
关键词 社会保险
原文传递
浅谈“低段语文课堂教学有效性”
10
作者 张桂存 《教育教学论坛》 2010年第4期55-55,共1页
教学的效益,不是看老师的教学任务有没有完成,而是看学生一节课后有没有收获,有没有主动去学习。通过学习,以及在平时语文课堂教学中摸索,对于如何提高低段语文课堂教学有效性,我总结了四点:一、对学情的把握和对教材的深入理解;二、注... 教学的效益,不是看老师的教学任务有没有完成,而是看学生一节课后有没有收获,有没有主动去学习。通过学习,以及在平时语文课堂教学中摸索,对于如何提高低段语文课堂教学有效性,我总结了四点:一、对学情的把握和对教材的深入理解;二、注重情境教学;三、追求艺术的教学语言,激发学生倾听;四、落实课堂常规,培养学生倾听习惯,提高课堂效率。 展开更多
关键词 低段语文课堂 教学有效性 教学效益 教学质量
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