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英语学习有害焦虑在高中英语教学中的影响及应对措施研究
1
作者 张慧冰 《名师在线（中英文）》 2024年第18期91-93,共3页
情感是影响二语习得效果的重要因素之一。学习焦虑是学习情感的一种,它是一把“双刃剑”,对学生的学习有积极和消极两方面的影响。文章的研究重点是英语学习有害焦虑的消极影响及相应的应对措施,希望能帮助学生缓解学习焦虑,积极参与英... 情感是影响二语习得效果的重要因素之一。学习焦虑是学习情感的一种,它是一把“双刃剑”,对学生的学习有积极和消极两方面的影响。文章的研究重点是英语学习有害焦虑的消极影响及相应的应对措施,希望能帮助学生缓解学习焦虑,积极参与英语教学,提高英语学习效果。 展开更多
关键词 高中英语 学习焦虑 消极影响 应对措施
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护理干预映射计划对老年病患者跌倒状况的改善效果
2
作者 张慧冰 王蕊 +3 位作者 秦丽媛 黄晨阳 张盼 李淑莹 《齐鲁护理杂志》 2024年第3期56-59,共4页
目的:探讨护理干预映射计划对老年病患者跌倒状况的改善效果。方法:选择2022年1月1日~12月31日收治的220例老年病患者,根据抽签法分为对照组和观察组各110例,对照组采用常规的老年病跌倒护理干预,观察组在对照组基础上采用护理干预映射... 目的:探讨护理干预映射计划对老年病患者跌倒状况的改善效果。方法:选择2022年1月1日~12月31日收治的220例老年病患者,根据抽签法分为对照组和观察组各110例,对照组采用常规的老年病跌倒护理干预,观察组在对照组基础上采用护理干预映射计划;比较两组护理前后跌倒自我管理能力、健康行为情况,跌倒发生情况及满意度。结果:护理后,两组自我健康行为各维度评分和总分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);护理后,两组自我管理能力各维度评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组跌倒发生率低于对照组(P<0.01),总满意度高于观察组(P<0.01)。结论:护理干预映射计划能有效减少老年病患者跌倒情况,不仅有利于改善患者的自我护理管理能力,还能进一步提高患者的健康行为和满意度。 展开更多
关键词 护理干预 映射计划 老年病 跌倒
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计划行为理论护理在老年糖尿病患者中的应用效果 被引量：1
3
作者 张慧冰 《中国民康医学》 2022年第7期187-189,共3页
目的:观察计划行为理论护理在老年糖尿病患者中的应用效果。方法:选取84例老年糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各42例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施计划行为理论护理,比较两组护理前和出院... 目的:观察计划行为理论护理在老年糖尿病患者中的应用效果。方法:选取84例老年糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各42例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施计划行为理论护理,比较两组护理前和出院后6个月糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)评分、糖代谢指标[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)]水平和脂代谢指标[血清总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)]水平。结果:出院6个月,两组SDSCA评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组FPG、2hPG、HbA1c水平均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组TC、TG水平均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上应用计划行为理论护理可提高老年糖尿病患者SDSCA评分,以及降低糖代谢指标水平和脂代谢指标水平,效果优于单纯常规护理。 展开更多
关键词 糖尿病 计划行为理论 糖脂代谢 自我护理能力 血糖 血脂 老年
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检察机关应如何做好预防和减少未成年人犯罪的工作
4
作者 张慧冰 《商情》 2013年第17期129-129,131,共2页
近年未成年犯罪案件呈逐渐上升趋势，检察机关在侦查监督和公诉审理案件过程中，根据我国未成年人犯罪现状及特点，检察机关在审查批准逮捕和提起公诉的工作中，依法维护未成年犯罪嫌疑人合法权益，使违法犯罪的未成年人以健康心态，重... 近年未成年犯罪案件呈逐渐上升趋势，检察机关在侦查监督和公诉审理案件过程中，根据我国未成年人犯罪现状及特点，检察机关在审查批准逮捕和提起公诉的工作中，依法维护未成年犯罪嫌疑人合法权益，使违法犯罪的未成年人以健康心态，重新走上社会。 展开更多
关键词 检察机关 履行监督职能 预防和减少 未成年人犯罪 维护合法权益
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中小企业面临的困境与对策探析
5
作者 郭龙飞 张慧冰 《山西统计》 2002年第12期35-35,37,共2页
关键词 中小企业 中国 资金 融资 技术 市场 人力资源
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我很丑,可我是捉害虫能手
6
作者 张慧冰 郑国远 《小星星（作文100分）（小学3-6年级）》 2010年第7期88-89,共2页
我是一只可怜的、被人遗忘的蟾蜍，我和青蛙是同宗兄弟。青蛙捉害虫厉害，长得又那么可爱，所以被人们誉为庄稼的好朋友。而我，蟾蜍，也是捉害虫的能手，为什么却被人们冷落、嫌弃？
关键词 害虫 能手 青蛙 蟾蜍 休息
原文传递
数学核心概念教学的思考与实践
7
作者 张慧冰 《师道（教研）》 2018年第10期106-106,共1页
数学核心概念往往以定理、法则、公式的方式表现出来，基本都是以文字叙述为主，这些核心概念具有高度的抽象性、概括性、简洁性和应用性，所以学生在学习过程中会存在一定难度。在教学中，应精心设计教学活动，把概念巧妙渗入学生学习... 数学核心概念往往以定理、法则、公式的方式表现出来，基本都是以文字叙述为主，这些核心概念具有高度的抽象性、概括性、简洁性和应用性，所以学生在学习过程中会存在一定难度。在教学中，应精心设计教学活动，把概念巧妙渗入学生学习过程中，引导学生学习并构建概念，逐步理解概念的本质。 展开更多
关键词 概念教学 数学 实践 学习过程 引导学生 文字叙述 教学活动 精心设计
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