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题名培养学生自主管理 实现学校持续发展
被引量：1
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作者
张德橄
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机构
江苏盱眙县马庄初级中学
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出处
《教书育人（校长参考）》
2010年第12期25-26,共2页
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文摘
以养成教育为起点
1．在学习上强调自学
现代学校的最重要任务已由过去的传授知识转化为培养能力，尤其是学生的自学能力。学生经由教师的教而达到不教自学，不导自会，这是现代社会对学校教育的要求与挑战。因此，要把培养学生的自学意识、自学能力作为学校教育的重要方面来抓。那么如何培养学生的自学意识与自学能力呢？可以从培养学生良好的学习习惯入手，
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关键词
学生自主管理
培养能力
学校持续发展
自学能力
学校教育
自学意识
学习习惯
养成教育
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名关于初中化学实验课的几点思考
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作者
张德橄
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机构
江苏省盱眙县马庄中学
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出处
《数理化解题研究（初中版）》
2010年第12期53-55,共3页
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文摘
暑期参加淮安市化学实验操作技能竞赛活动,笔者深有感触.有些竞赛老师连基本的操作都未能掌握,活动后问其操作的过程,他们说平时就这样做的.可想而知他们的学生也掌握不了正确的称量方法和配置出准确的百分比浓度.9月25日省初中新课程＂送培到县＂初中化学学科培训在洪泽县实验小学举办,我参加了这次培训,聆听了专家的课,受益匪浅.联想初中化学中的实验教学,
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关键词
化学实验课
初中化学
实验操作技能
竞赛活动
百分比浓度
化学学科
称量方法
实验教学
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分类号
O6-4
[理学—化学]
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题名一次教研活动之后的思考
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作者
张德橄
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机构
江苏省盱眙县马庄初级中学
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出处
《学生之友（最作文）》
2010年第21期73-73,共1页
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文摘
盱眙县教研室为了提高初中化学教师的业务能力，提高课堂教学效果，使初中化学教学由应试教育迅速向素质教育轨道转变，大面积提高本县初中化学教学质量，从而开展了形式多样的初中化学教研活动.
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关键词
教研活动
初中化学教学
课堂教学效果
化学教学质量
业务能力
化学教师
素质教育
应试教育
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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