期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
温度、热量、内能和比热容概念辨析
1
作者 蔡武林 张勋 《中学物理教学参考》 2022年第3期26-28,共3页
温度、热量、内能、比热容是初中物理热学部分抽象且容易混淆的概念,依据教学过程中学生存在的认识冲突,借助知识框架、事实现象、推理方法等对这四个概念进行辨析,理清其区别与联系,从而提高解题技巧。
关键词 初中物理 热学概念 辨析
下载PDF
小学高年级数学解决问题教学的突破策略探讨 被引量:2
2
作者 张勋 《教师》 2016年第36期50-50,共1页
小学数学是基础教育的重点学科,其中解决问题是高年级数学的重要内容,也是教学难点。、突破数学解决问题的教学瓶颈,对于培养小学生的数学逻辑思维,发展学生的解题技巧,提高学生的数学成绩起着十分关键的作用。文章作者结合自身教... 小学数学是基础教育的重点学科,其中解决问题是高年级数学的重要内容,也是教学难点。、突破数学解决问题的教学瓶颈,对于培养小学生的数学逻辑思维,发展学生的解题技巧,提高学生的数学成绩起着十分关键的作用。文章作者结合自身教学经验,分析了目前小学高年级数学解决问题教学存在的不足,阐述了提高解决问题教学效率的若干策略,以供参考。 展开更多
关键词 小学高年级数学 解决问题教学 突破策略
下载PDF
名师工作室需要点睛性引导
3
作者 张勋 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第6期185-185,共1页
随着信息技术不断地向教育渗透,“互联网+专题研究”逐渐成了学校教研的一种新常态,像花朵一样绽开在不同学校中的“名师工作室”,不仅成了一种时髦,也成了引导校园文化发展的强大牵引力。
关键词 “名师工作室” 引导 教育渗透 信息技术 文化发展 互联网 牵引力 学校
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部