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影响癫痫共患注意缺陷多动障碍检出率的影响因素分析
被引量：
4
1
作者
康
世
萍
刘玉华
雷磊
《内蒙古医科大学学报》
2018年第S01期190-192,共3页
目的:分析对儿童癫痫共患注意缺陷多动障碍(ADHD)检出率形成影响的系列临床因素。方法:收集符合标准的确诊癫痫儿童120例纳入本组研究,结合ADHD临床症候学、临床分型及脑电图(EEG)资料等进行诊断及分型,应用多因素Logistic回归分析,明...
目的:分析对儿童癫痫共患注意缺陷多动障碍(ADHD)检出率形成影响的系列临床因素。方法:收集符合标准的确诊癫痫儿童120例纳入本组研究,结合ADHD临床症候学、临床分型及脑电图(EEG)资料等进行诊断及分型,应用多因素Logistic回归分析,明确影响癫痫共患注意缺陷多动障碍检出率的临床因素。结果:本组癫痫儿童ADHD检出率为42.5%,经多因素Logistic回归分析表明,发作类型、癫痫病程、脑电图明确癫痫样放电及放电部位为癫痫共患ADHD检出率的主要临床影响因素。结论:儿童癫痫共患ADHD临床病因复杂、发生率较高,发作类型、癫痫病程及脑电图癫痫样放电情况是与ADHD检出独立相关的预测因子。
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关键词
癫痫
注意缺陷多动行为
障碍
检出率
下载PDF
职称材料
BECT儿童中脑电ESES与儿童认知功能损害的关系研究
被引量：
3
2
作者
康
世
萍
雷磊
曹春莉
《内蒙古医科大学学报》
2019年第S01期237-240,共4页
目的:探讨睡眠中癫痫性电持续状态(ESES)对伴中央颞区棘波的良性癫痫(BECT)儿童认知功能的损害。方法:收集2014-01~2017-01期间于内蒙古医科大学第一附属医院就诊的32例中央颞区棘波良性癫痫ESES患儿作为研究组,另取同期在本院治疗的不...
目的:探讨睡眠中癫痫性电持续状态(ESES)对伴中央颞区棘波的良性癫痫(BECT)儿童认知功能的损害。方法:收集2014-01~2017-01期间于内蒙古医科大学第一附属医院就诊的32例中央颞区棘波良性癫痫ESES患儿作为研究组,另取同期在本院治疗的不伴有ESES的单纯BECT儿童25例作为对照组。对所有患儿进行EEG监测,并通过韦氏儿童智力量表(WISC)行认知功能评估,比较各组认知水平的差异。研究组患儿接受甲泼尼龙冲击治疗后,再次进行WISC评估,比较BECT伴ESES儿童治疗前后认知功能的差异性。结果:与对照组比较,研究组儿童言语IQ分(VIQ)、操作IQ分(PIQ)和韦氏总IQ分(FIQ)显著降低(均P<0.05),提示认知功能损害的发生情况在研究组明显增多;对于伴有ESES现象的BECT儿童(研究组)经激素标准治疗后,ESES现象消失患儿19例再行WISC测试,结果显示IQ总分、言语IQ分、操作IQ分均较治疗前提升明显(均P<0.05)。结论:伴有ESES现象的BECT儿童存在认知功能损害,可以认为BECT儿童ESES持续放电是认知功能损害的重要病理基础之一。
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关键词
伴中央颞区棘波的良性癫痫
睡眠中癫痫性电持续状态
认知功能
下载PDF
职称材料
题名
影响癫痫共患注意缺陷多动障碍检出率的影响因素分析
被引量：
4
1
作者
康
世
萍
刘玉华
雷磊
机构
内蒙古医科大学附属医院儿科
出处
《内蒙古医科大学学报》
2018年第S01期190-192,共3页
文摘
目的:分析对儿童癫痫共患注意缺陷多动障碍(ADHD)检出率形成影响的系列临床因素。方法:收集符合标准的确诊癫痫儿童120例纳入本组研究,结合ADHD临床症候学、临床分型及脑电图(EEG)资料等进行诊断及分型,应用多因素Logistic回归分析,明确影响癫痫共患注意缺陷多动障碍检出率的临床因素。结果:本组癫痫儿童ADHD检出率为42.5%,经多因素Logistic回归分析表明,发作类型、癫痫病程、脑电图明确癫痫样放电及放电部位为癫痫共患ADHD检出率的主要临床影响因素。结论:儿童癫痫共患ADHD临床病因复杂、发生率较高,发作类型、癫痫病程及脑电图癫痫样放电情况是与ADHD检出独立相关的预测因子。
关键词
癫痫
注意缺陷多动行为
障碍
检出率
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
R742.1 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
BECT儿童中脑电ESES与儿童认知功能损害的关系研究
被引量：
3
2
作者
康
世
萍
雷磊
曹春莉
机构
内蒙古医科大学附属医院儿内科
内蒙古医科大学附属医院消化内科
出处
《内蒙古医科大学学报》
2019年第S01期237-240,共4页
文摘
目的:探讨睡眠中癫痫性电持续状态(ESES)对伴中央颞区棘波的良性癫痫(BECT)儿童认知功能的损害。方法:收集2014-01~2017-01期间于内蒙古医科大学第一附属医院就诊的32例中央颞区棘波良性癫痫ESES患儿作为研究组,另取同期在本院治疗的不伴有ESES的单纯BECT儿童25例作为对照组。对所有患儿进行EEG监测,并通过韦氏儿童智力量表(WISC)行认知功能评估,比较各组认知水平的差异。研究组患儿接受甲泼尼龙冲击治疗后,再次进行WISC评估,比较BECT伴ESES儿童治疗前后认知功能的差异性。结果:与对照组比较,研究组儿童言语IQ分(VIQ)、操作IQ分(PIQ)和韦氏总IQ分(FIQ)显著降低(均P<0.05),提示认知功能损害的发生情况在研究组明显增多;对于伴有ESES现象的BECT儿童(研究组)经激素标准治疗后,ESES现象消失患儿19例再行WISC测试,结果显示IQ总分、言语IQ分、操作IQ分均较治疗前提升明显(均P<0.05)。结论:伴有ESES现象的BECT儿童存在认知功能损害,可以认为BECT儿童ESES持续放电是认知功能损害的重要病理基础之一。
关键词
伴中央颞区棘波的良性癫痫
睡眠中癫痫性电持续状态
认知功能
分类号
R742.1 [医药卫生—神经病学与精神病学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响癫痫共患注意缺陷多动障碍检出率的影响因素分析
康
世
萍
刘玉华
雷磊
《内蒙古医科大学学报》
2018
4
下载PDF
职称材料
2
BECT儿童中脑电ESES与儿童认知功能损害的关系研究
康
世
萍
雷磊
曹春莉
《内蒙古医科大学学报》
2019
3
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职称材料
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