期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
计算教学中数学思想方法的有效渗透
1
作者 平庆波 《云南教育（小学教师）》 2020年第6期7-8,共2页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基础技能、基本思想、基本活动经验。"数学的思想方法是数学的灵魂和精髓,是人的成... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基础技能、基本思想、基本活动经验。"数学的思想方法是数学的灵魂和精髓,是人的成长必备素养。数学思想方法是培养学生良好思维品质的基础。下面就以计算教学为例,谈谈如何在课堂教学中渗透数学思想方法。 展开更多
关键词 基本活动经验 义务教育阶段 数学思想方法 有效渗透 计算教学 基础技能 良好思维品质 必备素养
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部