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统合性心理护理联合团体社交训练在青少年精神分裂症患者中的应用研究
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作者 范如超 闫瑞雪 《现代医药卫生》 2024年第24期4252-4255,共4页
目的探究统合性心理护理联合团体社交训练在青少年精神分裂症患者中的应用效果。方法以2021年1月至2023年1月新乡医学院第二附属医院儿童少年精神科收治的120例青少年精神分裂症患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组及观察组,... 目的探究统合性心理护理联合团体社交训练在青少年精神分裂症患者中的应用效果。方法以2021年1月至2023年1月新乡医学院第二附属医院儿童少年精神科收治的120例青少年精神分裂症患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组及观察组,各60例。对照组患者予以常规康复护理,观察组患者予以统合性心理护理联合团体社交训练,2组均干预12周。对比2组患者干预前后不良情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、社会功能[精神障碍患者社会功能缺损评定量表(SSFD-MD)]、生活质量情况[精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)]。结果干预后,观察组患者SAS、SDS、SSFD-MD和SQLS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论统合性心理护理联合团体社交训练能够改善青少年精神分裂症患者负性情绪,降低其社会功能缺损程度,提高其生活质量水平。 展开更多
关键词 统合性心理护理 团体社交训练 精神分裂症 青少年 联合干预
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