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解析德国“双元制”及其对我国职业教育的启示 被引量:24
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作者 寿祖平 《职业技术教育》 2005年第35期122-124,共3页
从"双元制"职业教育的表现形态、特色、本质内涵等方面,对德国"双元制"职业教育模式进行了介绍,分析了当前德国"双元制"职业教育的突出特点,并从学制模式、教学要求、培训经费、毕业趋向等方面对"... 从"双元制"职业教育的表现形态、特色、本质内涵等方面,对德国"双元制"职业教育模式进行了介绍,分析了当前德国"双元制"职业教育的突出特点,并从学制模式、教学要求、培训经费、毕业趋向等方面对"双元制"培训模式进行了阐述,最后分析了"双元制"对我国职业教育的影响。 展开更多
关键词 德国 “双元制”职业教育 培训模式
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校企合作下中职青年教师多元化培养研究 被引量:3
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作者 寿祖平 《中国教育技术装备》 2018年第21期21-23,共3页
中职青年教师是中职学校推行课改、实施素质教育、推动校企深度合作的关键。学校通过健全机制、提升认同、接轨企业、实现一专多能等多种途径对青年教师实行多元化培养,有效促进青年教师专业成长。
关键词 校企合作 中职青年教师 职业教育 校本教材 实训设备
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基于课程改革背景的中职机械专业教学改革探索 被引量:3
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作者 寿祖平 赵凤 《中国教育技术装备》 2018年第7期89-90,105,共3页
中国制造向中国智造转变过程中,制造业需要转型升级,进行技术革新,对技术工人提出更高的要求,加快中职学校课程改革就显得尤为紧迫。从优化课程体系设置、改革实训教学模式、创新学生考核评价机制等三个方面进行探讨,多方位、多角度发... 中国制造向中国智造转变过程中,制造业需要转型升级,进行技术革新,对技术工人提出更高的要求,加快中职学校课程改革就显得尤为紧迫。从优化课程体系设置、改革实训教学模式、创新学生考核评价机制等三个方面进行探讨,多方位、多角度发展学生能力,使其能更快顺应企业的岗位需求。 展开更多
关键词 中职学校 机械专业 课程改革 中国制造2025 实训教学
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减速顶测试装置的设计与分析
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作者 寿祖平 赵凤 《科技信息》 2009年第34期I0070-I0071,共2页
本文针对减速顶在使用过程中,由于油气的正常消耗及零件的正常磨损和疲劳,技术状况会有所变化。我们运用数字伺服控制系统,采用单片机闭环控制,对数据进行加载、采集,可靠性更高,利用液压装置来模拟出火车车轮经过车轨时所产生的力及其... 本文针对减速顶在使用过程中,由于油气的正常消耗及零件的正常磨损和疲劳,技术状况会有所变化。我们运用数字伺服控制系统,采用单片机闭环控制,对数据进行加载、采集,可靠性更高,利用液压装置来模拟出火车车轮经过车轨时所产生的力及其速度,较准确地再现了减速顶的工作情况,并由此对减速顶进行检测,以判断其是否安全。 展开更多
关键词 减速顶 测试装置 设计 分析
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500Kg小型电液静力加载液压系统设计
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作者 赵凤 寿祖平 《科技信息》 2009年第32期130-130,132,共2页
电液加载系统由于反应快、动态性能好、功率重量比大、精度高、抗干扰能力强等优点,且结构紧凑,容易获得各种加载特性,调整控制方便以及便于进一步自动化等一系列优势,因此被得到广泛应用,本文就500Kg小型静力加载系统的结构及原理作了... 电液加载系统由于反应快、动态性能好、功率重量比大、精度高、抗干扰能力强等优点,且结构紧凑,容易获得各种加载特性,调整控制方便以及便于进一步自动化等一系列优势,因此被得到广泛应用,本文就500Kg小型静力加载系统的结构及原理作了简要的分析。 展开更多
关键词 电液静力加载系统 设计
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基于“一体两翼,三融四类”的中职课改研究与实践 被引量:1
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作者 寿祖平 《中国教育技术装备》 2019年第5期87-89,共3页
职业教育课程改革牵涉学科发展、职业教育发展及地方区域经济协同发展,其改革过程非常复杂且影响面大。基于“一体两翼,三融四类”的中职课改实践研究,通过构建“引导+自主”的选择机制,践行“理虚实一体化”教学模式,丰富选择性课程教... 职业教育课程改革牵涉学科发展、职业教育发展及地方区域经济协同发展,其改革过程非常复杂且影响面大。基于“一体两翼,三融四类”的中职课改实践研究,通过构建“引导+自主”的选择机制,践行“理虚实一体化”教学模式,丰富选择性课程教学资源库,完善选择性课程管理机制等措施,盘活教学机制,更新教学理念,促进学生全面可持续发展,为今后的中职课改提供参考。 展开更多
关键词 一体两翼 三融四类 中职 课程改革 校本课程 校本教材 数字化校园
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项目教学法在数控实训教学中的应用 被引量:1
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作者 寿祖平 《中等职业教育(理论版)》 2009年第2期25-27,共3页
本文阐述了项目教学法在数控实训教学中的应用方法,并针对在数控实训教学中存在的问题提出了应对措施,体现了数控教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。
关键词 项目教学 数控实训 应用
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让标准成为习惯,让习惯成为标准——谈职校实训基地“7S”管理
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作者 寿祖平 《中等职业教育(理论版)》 2012年第3期43-45,共3页
通过实施"六项行动计划",我省中职学校实训基地的实训设备在数量上有了大幅的增加,质量上有了显著的提高,但目前面临的问题却是如何管理好实训基地,使其充分发挥效能。本文从"7S"管理来阐述职校实训基地的先进管理... 通过实施"六项行动计划",我省中职学校实训基地的实训设备在数量上有了大幅的增加,质量上有了显著的提高,但目前面临的问题却是如何管理好实训基地,使其充分发挥效能。本文从"7S"管理来阐述职校实训基地的先进管理理念。 展开更多
关键词 实训基地 “7S”管理
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关于技工教育与区域经济协同发展的研究——诸暨技工院校毕业生的就业现状分析与对策
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作者 寿祖平 《职业》 2019年第12期60-61,共2页
笔者以诸暨技工院校毕业生的就业现状为例,针对技工院校毕业学生的工作稳定性呈下降态势、"高就业率,低稳定率"的现象,提出学校要采用增强校企间的教育交流、家校间的信息交流、师生间的技能交流、学生的创新创业教育等措施... 笔者以诸暨技工院校毕业生的就业现状为例,针对技工院校毕业学生的工作稳定性呈下降态势、"高就业率,低稳定率"的现象,提出学校要采用增强校企间的教育交流、家校间的信息交流、师生间的技能交流、学生的创新创业教育等措施来提高就业学生的企业稳定率。 展开更多
关键词 技工毕业生 就业现状 对策
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浅谈强化职校生的职业道德意识 被引量:3
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作者 寿祖平 《职教论坛》 2004年第23期47-47,共1页
  在下厂实习过程中,了解到许多企业都在进行大规模的技改或扩大生产规模,急需大批一线技术工人,这对职校学生来说,无疑是一个很好的实习、就业良机.同时,在实习生、毕业生的跟踪调查过程中,也发现部分实习生、毕业生,工作态度不端正...   在下厂实习过程中,了解到许多企业都在进行大规模的技改或扩大生产规模,急需大批一线技术工人,这对职校学生来说,无疑是一个很好的实习、就业良机.同时,在实习生、毕业生的跟踪调查过程中,也发现部分实习生、毕业生,工作态度不端正,不肯吃苦,有的认为专业不对口,有的认为工资低,也有的嫌工作辛苦,但又没有技术等等,因故跳槽或被工厂辞退者不为少数.由于这些思想的存在,导致实习、分配的学生技能素质不高,职业道德低下,败坏了学校的声誉,同时给企业留下不好的印象,甚至有些企业害怕招收职校学生.因此,加强职校学生的职业道德教育,迫在眉睫,为此,浅谈几点加强职校学生职业道德教育的看法,意在引起各职校、各行政职能部门的高度重视.…… 展开更多
关键词 职校生 职业道德意识 学校 择业观 职业观 就业 学堂 职校学生 职业道德教育
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