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心理干预对小学生心理行为问题的影响效果探讨 被引量：5
1
作者 宋专平 周荣山 +1 位作者 李文杰 潘忠德 《中国民康医学》 2008年第24期2881-2882,共2页
目的:探讨心理健康教育对小学生心理行为问题的干预效果。方法:采取心理健康教育和个别咨询的形式,对小学四年级194名学生进行一个学期16课时的心理卫生知识教育及4个学时的教师、家长心理讲座。采取前后对照的方法运用CBCL量表评估干... 目的:探讨心理健康教育对小学生心理行为问题的干预效果。方法:采取心理健康教育和个别咨询的形式,对小学四年级194名学生进行一个学期16课时的心理卫生知识教育及4个学时的教师、家长心理讲座。采取前后对照的方法运用CBCL量表评估干预效果。结果:干预后男女生的CBCL总分均显著降低,其中男生分裂样、交往不良、强迫性、体诉、攻击性五个因子分显著下降,女生抑郁、体诉、分裂样、多动四个因子分显著降低。结论:心理干预能够改善小学生的心理健康水平,从而降低或减少心理行为问题的发生。 展开更多
关键词 心理行为问题 心理干预
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101例首次住院气功所致精神障碍患者的5年随访 被引量：2
2
作者 单怀海 沈文龙 +16 位作者 陶明毅 黄继忠 徐一峰 姚维菊 宋立升 虞一萍 瞿正万 李亚明 陈圣棋 韩鹤松 杨佩娣 陈银娣 李文杰 宋专平 张少觐 赵宝龙 杨栋元 《上海精神医学》 北大核心 2001年第1期12-14,共3页
目的 探讨气功所致精神病性障碍患者的预后。方法 采用门诊检查和访问家属的形式,对101例气功所致精神障碍患者5年以后的状况进行随访。结果 67例(66.34％)稳定,34例复发(33.66％),其中3例死亡。80例(79.2％)维持出院诊断,18例(17.8％)... 目的 探讨气功所致精神病性障碍患者的预后。方法 采用门诊检查和访问家属的形式,对101例气功所致精神障碍患者5年以后的状况进行随访。结果 67例(66.34％)稳定,34例复发(33.66％),其中3例死亡。80例(79.2％)维持出院诊断,18例(17.8％)改诊为其他精神疾病。72例(71.29％)停止精神科治疗。92例(91.1％)缓解期社会功能正常,9例(8.9％)减退。结论 使用CCMD诊断的气功所致精神障碍患者的短期结局比较稳定,停止治疗和继续练功可能导致疾病复发。改诊的原因比较复杂,可能与诊断标准有关。 展开更多
关键词 气功 精神障碍 CCMD 随访研究 预后
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法轮功之类伪科学所致精神障碍 被引量：3
3
作者 单怀海 沈文龙 +16 位作者 饶顺曾 陈碧霞 陶明毅 徐一峰 虞一萍 王义芳 瞿正万 李亚明 杨佩娣 陈银娣 李文杰 宋专平 修中民 吴利民 自孝海 范新刚 路殿武 《临床精神医学杂志》 1999年第5期286-287,共2页
目的： 分析法轮功之类伪科学所致精神障碍。　方法： 选择因“练功”等而发生精神障碍患者共２０６ 例进行临床分析。　结果： 发现患者在 “练功”后表现精神病性发作， 精神症状内容与“练功”密切相关。　结论： 法轮功之类缺乏中... 目的： 分析法轮功之类伪科学所致精神障碍。　方法： 选择因“练功”等而发生精神障碍患者共２０６ 例进行临床分析。　结果： 发现患者在 “练功”后表现精神病性发作， 精神症状内容与“练功”密切相关。　结论： 法轮功之类缺乏中医学理论基础， 实为伪科学， 训练方法与迷信巫术的性质相似， 可使易感人群有精神病性发作。原因可能与患者的心理状态和错误的心理暗示作用有关。 展开更多
关键词 伪科学 法轮功 精神障碍 病因
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气功所致精神障碍患者的人格和心理特征对照研究 被引量：2
4
作者 单怀海 沈文龙 +12 位作者 虞一萍 陶明毅 王义芳 姚维菊 宋立升 徐一峰 瞿正万 李亚明 陈圣祺 韩鹤松 陈银娣 杨佩娣 宋专平 《四川精神卫生》 2000年第3期159-161,共3页
目的　探讨气功所致精神障碍患者的人格和心理特征。方法　对 5 5例气功所致精神障碍患者进行了MMPI评定 ,并与正常人进行对照。结果　研究组MMPI的七个临床量表均分 ,无论在发病期和缓解期均高于正常对照组 ,而发病期和症状缓解后的临... 目的　探讨气功所致精神障碍患者的人格和心理特征。方法　对 5 5例气功所致精神障碍患者进行了MMPI评定 ,并与正常人进行对照。结果　研究组MMPI的七个临床量表均分 ,无论在发病期和缓解期均高于正常对照组 ,而发病期和症状缓解后的临床量表均分比较无显著性差异。结论　表明气功所致精神障碍患者存在明显的心理障碍和人格偏移。可能提示患者练气功前的人格和心理特征。 展开更多
关键词 气功 精神障碍 人格特征 心理特征
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社区精神分裂症日托站卫生经济学研究 被引量：2
5
作者 戴兴海 宋专平 +3 位作者 王援越 耿金根 李文杰 周荣山 《临床精神医学杂志》 2008年第1期7-8,共2页
目的:探讨社区精神分裂症日托站的卫生经济学效益。方法:共166例精神分裂症患者,其中日托组78例,社区组88例。以简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能评定量表(DAS)、生活质量量表(QOLS)及自编卫生经济调查问卷测定。随访2年。结果:两组... 目的:探讨社区精神分裂症日托站的卫生经济学效益。方法:共166例精神分裂症患者,其中日托组78例,社区组88例。以简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能评定量表(DAS)、生活质量量表(QOLS)及自编卫生经济调查问卷测定。随访2年。结果:两组相比,日托组的患者精神症状较稳定,费用较省。结论:社区日托站能改善精神分裂症患者的精神症状,降低医疗费用。日托可作为精神分裂症患者康复措施之一。 展开更多
关键词 精神分裂症 卫生经济学 日托站
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青少年学校心理健康教育现状与教育近期效果评价 被引量：1
6
作者 周荣山 林益强 +1 位作者 宋专平 王援越 《健康教育与健康促进》 2010年第4期267-268,276,共3页
目的为了解区域内中、小学校开展青少年心理健康教育的现状及特点,探索和提高青少年心理健康教育的有效性。方法采用整群分层随机抽样方法,抽取某社区小学和中学9~14岁学生750人,作心理健康教育知识、信念和行为的现状调查,然后进行心... 目的为了解区域内中、小学校开展青少年心理健康教育的现状及特点,探索和提高青少年心理健康教育的有效性。方法采用整群分层随机抽样方法,抽取某社区小学和中学9~14岁学生750人,作心理健康教育知识、信念和行为的现状调查,然后进行心理健康教育及效果评价。结果青少年日常心理健康知识54.60%来自学校,17.23%来自电视、报刊媒体;遇到心理问题,通常求助的对象,主要是心理咨询老师,有近20%的青少年学生不知道求助对象;通过心理健康教育,项目对象的心理健康知识、信念和行为正确率分别由46.33%、37.66%提高到48.63%、38.25%。结论青少年学生心理健康知识主要来自于学校,提高学校心理健康教育质量,对提高青少年心理健康水平具有重要意义。 展开更多
关键词 青少年 心理健康教育 评价
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