广东省高职院校专业结构与产业发展对接实证研究 被引量：7

1

作者 宁培淋 吴思健 +1 位作者 卢晓春 刘婷 《职业技术教育》 北大核心 2020年第21期57-63,共7页

基于广东省各产业现状和发展对技术技能人才需求的变化,分专业类别和专业两个层面,从覆盖面、集中度和在校生规模等视角,对专业结构与产业现状展开对接分析,发现广东高职院校存在工科专业设置偏少、重点产业人才供给不足、专业趋同化等... 基于广东省各产业现状和发展对技术技能人才需求的变化,分专业类别和专业两个层面,从覆盖面、集中度和在校生规模等视角,对专业结构与产业现状展开对接分析,发现广东高职院校存在工科专业设置偏少、重点产业人才供给不足、专业趋同化等问题。需要通过政府建立产业-专业联动机制、企业落实产教融合试点、院校精准育人等举措促进广东省高职院校专业结构与产业发展相对接。 展开更多

关键词 高职院校 专业结构 产业发展 对接 广东省

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石灰与矿粉对建筑垃圾路基材料强度的影响研究 被引量：7

2

作者 刘浩 宁培淋 +1 位作者 杨锐 王新国 《公路交通技术》 2017年第4期1-4,共4页

为了解决建筑垃圾稳定性能较差的问题,延长道路使用年限,采用无侧限抗压强度试验和水稳性试验方法,对石灰与矿粉稳定的建筑垃圾路基材料强度性能进行研究。研究结果表明:掺入石灰与矿粉明显有助于路基材料强度的提高,路基材料中石灰与... 为了解决建筑垃圾稳定性能较差的问题,延长道路使用年限,采用无侧限抗压强度试验和水稳性试验方法,对石灰与矿粉稳定的建筑垃圾路基材料强度性能进行研究。研究结果表明:掺入石灰与矿粉明显有助于路基材料强度的提高,路基材料中石灰与矿粉的比例采用1∶2比1∶3更优;水养时,石灰与矿粉稳定的建筑垃圾路基材料强度略有下降,水稳性稍差。此研究结果对走出天然砂石材料日益枯竭的困境大有裨益,对缓解建筑垃圾围城的窘迫现状效果显著。 展开更多

关键词 石灰与矿粉 建筑垃圾 无侧限抗压强度 水稳性

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现代职业教育体系建设中的学校实践策略探究——以广东交通职业技术学院为例 被引量：3

3

作者 罗毅 宁培淋 程丹丹 《广东交通职业技术学院学报》 2023年第2期1-5,共5页

目前,现代职业教育体系建设面临着体系之间的融通性有待提高、产教融合实践推进较为困难和高职院校内涵建设尚欠深入等问题。学校作为实现现代职业教育体系的核心载体,肩负着推动体系衔接融通以完善其基本框架,加大产教融合力度以凸显... 目前,现代职业教育体系建设面临着体系之间的融通性有待提高、产教融合实践推进较为困难和高职院校内涵建设尚欠深入等问题。学校作为实现现代职业教育体系的核心载体,肩负着推动体系衔接融通以完善其基本框架,加大产教融合力度以凸显其自身特色,夯实关键办学能力以提升其建设质量的重要任务。广东交通职业技术学院通过拓宽学生成长成才通道、创新产教融合实践机制和提高学校关键办学能力,对现代职业教育体系建设进行了积极实践。 展开更多

关键词 现代职业教育 体系建设 学校实践策略

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高职“智慧+思政”课堂教学探索与实践——以“建筑智慧施工技术”为例 被引量：2

4

作者 宁培淋 《广东交通职业技术学院学报》 2023年第4期80-84,共5页

“建筑智慧施工技术”课程适应智慧课堂发展和课程思政育人需要,结合主流的线上线下混合式智慧教学模式,针对专业课程思政育人元素缺乏、转化生硬和评价手段缺乏等难点问题,通过碎片化课程思政元素挖掘、系统化课程思政教学融合设计、... “建筑智慧施工技术”课程适应智慧课堂发展和课程思政育人需要,结合主流的线上线下混合式智慧教学模式,针对专业课程思政育人元素缺乏、转化生硬和评价手段缺乏等难点问题,通过碎片化课程思政元素挖掘、系统化课程思政教学融合设计、数字化思政育人教学评价、一体化构建“智慧+思政”融合性课堂。教学实践证明,该课堂能够有效提升学生团队意识、精益求精等大国工匠精神。 展开更多

关键词 高职教育 智慧课堂 课程思政 建筑智慧施工技术

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3D扫描测量与BIM技术在建筑工程中的应用 被引量：6

5

作者 王珲 宁培淋 《城市住宅》 2019年第3期88-90,共3页

3D扫描测量与BIM技术促进了建筑信息化及产业升级。通过介绍3D扫描测量与BIM技术原理,结合数据对比和逆向建模2种应用模式,分析其在建筑安装与质量监测,基坑、边坡、隧道、水坝等变形监测,古建筑、文物等保护及改扩建工程等方面的应用,... 3D扫描测量与BIM技术促进了建筑信息化及产业升级。通过介绍3D扫描测量与BIM技术原理,结合数据对比和逆向建模2种应用模式,分析其在建筑安装与质量监测,基坑、边坡、隧道、水坝等变形监测,古建筑、文物等保护及改扩建工程等方面的应用,并指出应用过程中存在的问题。 展开更多

关键词 建筑工程 3D激光扫描 工程测量 BIM

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基于PDCA质量循环理论的高职教师绩效评价管理模型构建研究

6

作者 高月勤 宁培淋 陈婧 《教育探索》 2024年第4期88-93,共6页

新时代教育评价改革背景下,教师绩效评价作为教育评价的关键内核,事关学校组织战略目标实现和人本发展教育本真诉求。基于PDCA质量循环理论,以PDCA与教师绩效评价二者间内在逻辑关联为切入点,将教师绩效评价置于PDCA全面质量管理保障视... 新时代教育评价改革背景下,教师绩效评价作为教育评价的关键内核,事关学校组织战略目标实现和人本发展教育本真诉求。基于PDCA质量循环理论,以PDCA与教师绩效评价二者间内在逻辑关联为切入点,将教师绩效评价置于PDCA全面质量管理保障视角来审视其“建”的逻辑性和“评”的标准性,可以构建一个包含绩效计划、过程控制、评价反馈三个主要环节的平衡的教师绩效管理过程模型,以“目标计划:教师绩效评价与学校发展规划有机结合”“组织实施:教师绩效评价过程有效支撑目标计划落实”“评价检查:教师绩效评价体系保证教师绩效评价结果的有效性”“结果应用:科学合理利用评价结果改进教师绩效”为关键策略,以绩效评价为基本导向,引领人才培养、教师成长和学校战略目标实现。 展开更多

关键词 PDCA质量循环 高职院校 教师绩效评价 绩效管理 模型建构

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产教融合背景下高职院校“三教”改革路径研究 被引量：2

7

作者 高月勤 宁培淋 罗毅 《职业技术教育》 北大核心 2023年第29期41-45,共5页

遵循“为什么—是什么—怎么样”的逻辑思路,回溯高职院校“三教”改革理实因源:回应政策要求不够,类型特色不凸显;产教融合不深,社会服务效能矮化;改革内驱力不足,人才培养质量低效。高水平教师、先进性教材、高效性教法分别是高职院... 遵循“为什么—是什么—怎么样”的逻辑思路,回溯高职院校“三教”改革理实因源:回应政策要求不够,类型特色不凸显;产教融合不深,社会服务效能矮化;改革内驱力不足,人才培养质量低效。高水平教师、先进性教材、高效性教法分别是高职院校“三教”改革的核心根本、物化成效、创新方向。从“学校—专业群—专业”宏观、中观、微观三个层面提出高职院校“三教”改革的行动路径:教师改革要坚持多维交互、校企联动,形塑产教融合型教师团队;教材改革要坚持行动逻辑、能力目标,构建产教融合型课程教材体系;教法改革要坚持成果导向、分类教学,重构产教融合型教学模式。 展开更多

关键词 高职院校 产教融合 三教改革 教师 教材 教法

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科教融汇助力新质生产力发展

8

作者 宁培淋 佛朝晖 《决策》 2024年第4期59-61,共3页

高新技术产业对工业增长的贡献率持续上升。产业快速发展的背后是人才的支撑与保障,高校是教育、科技、人才的重要交汇点,职业教育是培养技术技能人才的主阵地,更是实现各类先进优质生产要素高效配置、发展新质生产力的决定性力量。

关键词 高新技术产业 技术技能人才 高效配置 决定性力量 支撑与保障 生产力 贡献率 交汇点

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无机结合料稳定的建筑垃圾路基填料干缩性能研究 被引量：5

9

作者 杨锐 宁培淋 +1 位作者 刘浩 王新国 《新型建筑材料》 北大核心 2016年第6期29-31,共3页

为了解决无机结合料稳定的建筑垃圾路基填料因干燥收缩产生的收缩变形问题,提高道路的使用寿命,采用室内试验分析方法,分别对水泥、石灰和粉煤灰、石灰和矿粉稳定的建筑垃圾路基填料干缩性能进行研究。结果表明,掺入10%的石灰和粉煤灰... 为了解决无机结合料稳定的建筑垃圾路基填料因干燥收缩产生的收缩变形问题,提高道路的使用寿命,采用室内试验分析方法,分别对水泥、石灰和粉煤灰、石灰和矿粉稳定的建筑垃圾路基填料干缩性能进行研究。结果表明,掺入10%的石灰和粉煤灰及掺入10%的石灰和矿粉对路基填料干缩系数、干缩应变、失水率的影响基本相同。掺入3%的水泥对路基填料干缩系数、干缩应变的影响比掺入10%石灰和粉煤灰及10%石灰和矿粉更显著,对路基填料失水率的影响比掺入10%石灰和粉煤灰及10%石灰和矿粉要小。 展开更多

关键词 水泥 石灰和粉煤灰 石灰和矿粉 建筑垃圾 干缩性能

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基于学习成效导向的高校学生评教指标体系设计研究 被引量：1

10

作者 高月勤 宁培淋 《太原城市职业技术学院学报》 2023年第3期33-36,共4页

基于学习成效的学生评教是对教育教学本真意义的深刻回应,是超越管理主义平庸价值取向的技术路径。从本质上来讲,教学活动是“教”与“学”双向互动的过程,二者间实质上是一种条件性(手段性)活动与本体性(目的性)活动之间的关系。文章... 基于学习成效的学生评教是对教育教学本真意义的深刻回应,是超越管理主义平庸价值取向的技术路径。从本质上来讲,教学活动是“教”与“学”双向互动的过程,二者间实质上是一种条件性(手段性)活动与本体性(目的性)活动之间的关系。文章从关注学生学习效果出发,聚焦课堂教学生态域场,溯源教学要素发生的原生过程,深度解剖教学要素内涵,直抵教学过程深处,回归教学本真,以期形成具化、可观察的问题或观测点。采用定性和定量相结合方式,根据评价主体特点,科学合理设计指标权重,等级赋值,将权重结果引入数据分析,确保数据更加趋向合理,保证学生评教结果的客观性,旨在为学生评教指标体系的系统设计和实践应用提供方法论支撑,提高评教信效度,促进教师教学质量评价改革。 展开更多

关键词 学生中心 学习成效 教师教学质量 层次分析法 模糊综合法

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用于散体材料桩骨料的大粒径再生碎石物理试验研究 被引量：4

11

作者 宁培淋 杨锐 +1 位作者 蒋英礼 刘浩 《广东土木与建筑》 2015年第1期32-33,36,共3页

针对大粒径再生碎石,根据散体材料桩对骨料各项要求进行了物理试验分析,对比天然碎石、混合碎石和再生碎石的微粉含量含泥量、表观密度、吸水率、压碎指标、最大干密度等,对大粒径再生碎石应用于散体材料桩的适应性进行了分析,试验成果... 针对大粒径再生碎石,根据散体材料桩对骨料各项要求进行了物理试验分析,对比天然碎石、混合碎石和再生碎石的微粉含量含泥量、表观密度、吸水率、压碎指标、最大干密度等,对大粒径再生碎石应用于散体材料桩的适应性进行了分析,试验成果对大粒径再生碎石拓展应用具有促进作用。 展开更多

关键词 再生碎石 物理试验 岩石力学 散体材料桩

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采用“灌浆断源施工法”根治公路隧道冻害 被引量：4

12

作者 杨锐 李国胜 +1 位作者 毛印鸿 宁培淋 《四川建筑》 2008年第6期174-175,共2页

针对北方高寒地区隧道施工所普遍面临的久治无效的冻融循环问题,根据多年地下工程现场施工的经验,提出了采用"灌浆断源施工法"予以治理,并在老人岭隧道进行了工程实践,取得了良好的根治效果,具有广泛的推广应用价值。

关键词 冻害 隧道施工 注浆工艺

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高速公路软基纵向裂缝处治效果分析评价 被引量：4

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作者 田卿燕 高会强 +1 位作者 钱尼贵 宁培淋 《中外公路》 北大核心 2017年第4期25-28,共4页

以广东西部沿海某高速公路为依托,针对该路段纵向裂缝处治的两种加固方式,建立三维有限元模型,同时考虑路面超载和地下水位变化的影响,计算加固后路基的变形情况,对比分析两种加固方式的加固效果。分析表明:坡脚采用预应力管桩的加固方... 以广东西部沿海某高速公路为依托,针对该路段纵向裂缝处治的两种加固方式,建立三维有限元模型,同时考虑路面超载和地下水位变化的影响,计算加固后路基的变形情况,对比分析两种加固方式的加固效果。分析表明:坡脚采用预应力管桩的加固方案1效果比在坡脚和路基范围内均采用预应力管桩的加固方案2效果要差。现场监测结果反映方案2加固后路基变形趋于稳定。因此,在病害处治中应合理选择加固方案。 展开更多

关键词 纵向裂缝 有限元模型 预应力管桩 处治效果

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基于模糊集对分析的建筑垃圾处理方式环境影响评价 被引量：3

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作者 蒋英礼 李龙 +1 位作者 宁培淋 吴应创 《再生资源与循环经济》 2015年第9期36-38,共3页

采用生命周期评价方法建立了建筑垃圾环境影响评价指标体系,并采用模糊集对分析方法对建筑垃圾再生骨料利用、再生原料利用、基础填料利用和填埋4种方式进行了环境影响评价,同时对4种处理方式环境影响优劣进行了排序。结果表明:建筑垃... 采用生命周期评价方法建立了建筑垃圾环境影响评价指标体系,并采用模糊集对分析方法对建筑垃圾再生骨料利用、再生原料利用、基础填料利用和填埋4种方式进行了环境影响评价,同时对4种处理方式环境影响优劣进行了排序。结果表明:建筑垃圾再生骨料利用的环境影响最低,最能体现建筑垃圾的资源价值,为建筑垃圾处理方式环境影响的定量评价提供了适用的方法。 展开更多

关键词 生命周期评价方法 建筑垃圾 集对分析方法 环境影响 处理方式

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高职《土力学与基础工程》课程项目化教材开发 被引量：3

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作者 宁培淋 徐凯燕 王振忠 《当代职业教育》 2014年第5期32-33,42,共3页

利用国家骨干建设契机,依托校企合作平台,联合企业专家开发《土力学与基础工程》项目化教材。教材打破《土力学与基础工程》原先经典本科教学体系,对应职业岗位,采用企业真实工程项目案例融入传统理论知识开发项目化教材,以适应高职教... 利用国家骨干建设契机,依托校企合作平台,联合企业专家开发《土力学与基础工程》项目化教材。教材打破《土力学与基础工程》原先经典本科教学体系,对应职业岗位,采用企业真实工程项目案例融入传统理论知识开发项目化教材,以适应高职教育培养技能型专门人才要求,为高职教育中该课程项目化教材开发做了有益尝试,经过校本教材试用取得良好效果。 展开更多

关键词 土力学与基础工程 高职教育 项目化教材

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广州市建筑垃圾资源化对策研究 被引量：3

16

作者 宁培淋 杨锐 刘浩 《中国资源综合利用》 2016年第7期37-40,共4页

预测了广州市建筑垃圾产量,分析了建筑垃圾资源化产业现状,提出了相关对策建议。认为,应采取完善和健全相关法规;搭建资源信息化平台;制定建筑垃圾再生利用技术标准;以及加强监督与宣传、鼓励民众参与等措施,可以有效促进广州城市规划... 预测了广州市建筑垃圾产量,分析了建筑垃圾资源化产业现状,提出了相关对策建议。认为,应采取完善和健全相关法规;搭建资源信息化平台;制定建筑垃圾再生利用技术标准;以及加强监督与宣传、鼓励民众参与等措施,可以有效促进广州城市规划建设和建筑产业绿色循环经济的发展,并可供其他城市参考。 展开更多

关键词 建筑垃圾 再生资源 对策建议

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建筑垃圾再生骨料复合地基的应力应变分析与探讨 被引量：2

17

作者 杨锐 宁培淋 阮广雄 《中国水运（下半月）》 2010年第6期201-202,共2页

采用有限元分析方法对建筑垃圾作为骨料的复合地基桩土应力比进行了分析,与弹性桩土应力比理论解进行对比,结合建筑垃圾桩静载荷试验得出的Q-S曲线,获得有益结论。

关键词 建筑垃圾 复合地基 桩土应力比 静载荷试验

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改革开放四十年来广东省高等教育国际化历程与阶段特征研究 被引量：2

18

作者 刘婷 宁培淋 高月勤 《广东交通职业技术学院学报》 2019年第3期107-110,114,共5页

四十年来,改革与开放不断推动我国教育事业迈向现代化、国际化。广东省作为改革开放的前沿阵地和教育大省,积极利用改革开放政策的“天时”,地处沿海、毗邻港澳的“地利”,以及广东人务实创新、敢为天下先等“人和”等因素,在教育领域... 四十年来,改革与开放不断推动我国教育事业迈向现代化、国际化。广东省作为改革开放的前沿阵地和教育大省,积极利用改革开放政策的“天时”,地处沿海、毗邻港澳的“地利”,以及广东人务实创新、敢为天下先等“人和”等因素,在教育领域不断求改革、谋发展、国际化,推动我国教育市场向世界敞开大门。 展开更多

关键词 改革开放 高等教育 国际化 阶段特征

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农村公路典型养护模式分析 被引量：2

19

作者 宁培淋 李茂英 +1 位作者 曾庆军 温伟松 《公路交通技术》 2012年第1期136-138,共3页

针对广东省普宁市农村公路普及率高,但路面等级低、养护资金匮乏等特点,在充分调研和系统分析的基础上,对不同乡镇试点采用不同的养护管理模式进行方案比较与分析,推荐逐步向市场化转变的养护管理模式,并提出相关建议。研究成果对广大... 针对广东省普宁市农村公路普及率高,但路面等级低、养护资金匮乏等特点,在充分调研和系统分析的基础上,对不同乡镇试点采用不同的养护管理模式进行方案比较与分析,推荐逐步向市场化转变的养护管理模式,并提出相关建议。研究成果对广大农村地区公路养护模式改革具有借鉴意义。 展开更多

关键词 普宁市 农村公路 养护模式

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基于离散元法的碎石桩单桩承载特性研究 被引量：2

20

作者 宁培淋 杨锐 王维成 《新型建筑材料》 北大核心 2016年第4期40-43,54,共5页

采用三维离散元法分析碎石桩单桩承载特性,建立天然骨料碎石桩和再生骨料碎石桩三维分析模型,利用FISH语言编写数值伺服程序,通过三轴试验校正模型参数,数值分析得到的天然骨料碎石桩极限承载力与单桩静载试验结果吻合。结果显示:再生... 采用三维离散元法分析碎石桩单桩承载特性,建立天然骨料碎石桩和再生骨料碎石桩三维分析模型,利用FISH语言编写数值伺服程序,通过三轴试验校正模型参数,数值分析得到的天然骨料碎石桩极限承载力与单桩静载试验结果吻合。结果显示:再生骨料碎石桩比天然骨料碎石桩的极限承载力小;2种碎石桩在深度为4倍桩径范围内产生侧向膨胀变形,再生骨料碎石桩侧向膨胀变形相对较小;再生骨料碎石桩轴力衰减速度较天然骨料碎石桩慢;再生骨料能够替换天然碎石作为碎石桩填料,满足工程应用条件。 展开更多

关键词 离散元 再生骨料 碎石桩 承载力

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