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多模态设计移动学习APP的实证研究——以两款德语单词APP为例
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作者 《科教文汇》 2023年第1期86-90,共5页
随着计算机技术和5G技术的发展与普及,电子化学习(E-Learning)和移动学习(MLearning)被广泛应用于教学实践,其中移动单词APP的市场日益壮大。文章以两款德语单词APP为例,基于前期的质性分析成果,通过用户反馈进行量性实证研究,探究移动... 随着计算机技术和5G技术的发展与普及,电子化学习(E-Learning)和移动学习(MLearning)被广泛应用于教学实践,其中移动单词APP的市场日益壮大。文章以两款德语单词APP为例,基于前期的质性分析成果,通过用户反馈进行量性实证研究,探究移动单词APP的设计标准和底层设计逻辑,提出了满足ARCS框架、调动多模态游戏化互动、激活用户的操作性条件反射等措施,如此才能从根本上满足学习者的学习需要。 展开更多
关键词 移动学习 单词APP 设计标准 ARCS 多模态
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德国工匠精神的形成发展与启示 被引量:1
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作者 王沁涵 《继续教育研究》 2021年第8期75-78,共4页
通过对德国工匠精神形成发展重要过程进行提炼阐述,以其成功经验举措为启示导向,对照中国工匠精神在培植建设中所存在的一些比较主要突出问题,提出了应对举措看法,指出了工匠精神的完善建构与真正形成和传承,需要通过制度与政策、文化... 通过对德国工匠精神形成发展重要过程进行提炼阐述,以其成功经验举措为启示导向,对照中国工匠精神在培植建设中所存在的一些比较主要突出问题,提出了应对举措看法,指出了工匠精神的完善建构与真正形成和传承,需要通过制度与政策、文化与教育等多方位手段,从根本上进行全方位的建构才能取得实效。 展开更多
关键词 工匠精神 德国文化 制度建设 文化比较
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西医传入潮汕历程与意义史评
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作者 王建华 《潮商》 2021年第2期45-50,共6页
本文简要阐述了西医传入潮汕的历史进程,着重论述了西医进入潮汕地区所产生的深刻变化和深远历史意义,指出全面客观看待评价西医传入,是完全尊重与遵循史实的必然反映与要求。
关键词 西医传入 医学文化 医学史 潮汕文化 潮汕历史
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