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题名信息技术支撑下的初中道德与法治教学模式研究
被引量：2
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作者
孙长石
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机构
合肥市第三十八中学
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出处
《安徽教育科研》
2020年第6期80-82,共3页
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文摘
新一轮课程改革已经全面推广,新课改理念要求课堂教学鲜活起来。随着信息技术的不断发展,《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件对学生进行探究式学习和主动学习做出了明确规定,同时也对教师的教学方式革新做出了相应的要求。因此,对学生探究式学习和教师探究式教学的相关研究成为学界关注的热点。对于初中道德与法治学科,在新课程改革中,从教师的角度来看,不仅需要营造良好的教学氛围,而且需要让学生通过参与社会实践来充分地感受初中道德与法治课程的价值和重要意义。
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关键词
探究式教学
信息技术与课程
教学模式
初中道德与法治
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试论多媒体互动技术在思政课教学中的应用
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作者
孙长石
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机构
合肥市第三十八中学
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出处
《高考》
2019年第34期81-81,共1页
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文摘
新课改理念,要求让课堂教学活起来,但这并不是一件很容易的事,要想真正实现素质教育改革的目标,就应该借助多媒体技术的应用,把全新的思想政治教育理念渗透到学生头脑中,落实到生活实际中。在中学道德与法治课堂教学中,要根据学生学习的特点,创建其中以活动课为主的教学模式,教学重点是培养学生应用知识的能力。
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关键词
素质教育
学习兴趣
多媒体互动
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G633.2
[文化科学—教育技术学]
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