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题名基于主成分分析方法的旅游资源吸引力的综合评价
被引量：10
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作者
华志强
张春生
陈丽莹
孙镱轩
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机构
内蒙古民族大学数学学院
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出处
《湖北民族学院学报（自然科学版）》
CAS
2015年第4期399-401,共3页
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基金
国家自然科学基金项目(81460656)
内蒙古民族大学科学研究基金项目(NMDYB1436
NMDYB1437)
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文摘
根据旅游区服务业、客源市场、交通业、景观、城市的环境指数,建立了评价旅游资源吸引力的指标体系,运用主成分分析方法,利用SPSS 18.0对全国31个省、市、自治区的旅游情况的相关数据进行了分析处理,给出了综合排名,最后做出了综合评价,提出了合理化建议.
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关键词
旅游吸引力
主成分分析
综合评价
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Keywords
tourist attraction
principal component analysis
comprehensive evaluation
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分类号
F592
[经济管理—旅游管理]
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题名函数型截断和的重对数律
被引量：1
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作者
孙镱轩
张勇
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机构
吉林大学数学学院
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出处
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》
2014年第2期125-127,共3页
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基金
国家自然科学基金(11101180)
吉林省科技发展计划项目(20130522096JH)
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文摘
关于独立同分布的随机变量序列,其部分和乘积的渐近性以及其重对数律已有一些文献得到了一些结果.本文证明了函数型截断和的重对数律,改进并推广了已有的结果.
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关键词
独立同分布
重对数律
截断和
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Keywords
Independent and identically distributed
Laws of the iterated logarithm
Trimmed sums
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分类号
O21
[理学—概率论与数理统计]
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题名函数型截断和的不变原理
- 3
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作者
孙镱轩
张勇
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机构
吉林大学数学学院
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出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第9期1-3,共3页
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基金
国家自然科学基金(11101180)
吉林省科技发展计划项目(20130522096JH)
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文摘
关于独立同分布的随机变量序列,其部分和及截断和乘积的渐近性已有一些文献得到了一些结果.本文将截断和乘积的不变原理推广为函数型的不变原理.
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关键词
独立同分布
不变原理
截断和
稳定吸引域
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分类号
O174
[理学—数学]
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题名中职院校教师课堂情景教学的现实困惑与破解路径研究
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作者
孙镱轩
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机构
厦门工商旅游学校
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出处
《爱情婚姻家庭（下旬）》
2021年第7期0061-0061,共1页
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文摘
本研究主要运用文献资料法、问卷调查法等,对中职院校教师课堂情景教学的现实困惑进行剖析,并提出破解的路径。研究认为:教学方法运用单一、教学资源挖掘不足、教师驾驭课堂能力不强、教师缺乏进修学习机会是阻碍中职院校教师课堂情景教学的主要因素,建议中职院校教师不断转变教学理念、教学模式、教学手段与方法,以学生为中心、教师为主体,创设生动情景激发学生的学习动机,培养学生的学习能力。
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关键词
中职院校
教学
困惑
路径
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分类号
C
[社会学]
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题名中职院校情景教学法运用的多维审视及优化策略研究
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作者
孙镱轩
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机构
厦门工商旅游学校
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出处
《爱情婚姻家庭（下旬）》
2021年第8期0040-0040,共1页
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文摘
本研究采用文献资料法、专家访谈法等,对中职院校情景教学法运用的现状进行调查,并提出改进策略,皆在推动中职院校教师的教法创新、激发学生学习的内在动力、促进中职院校课堂教学效率。研究认为:情景教学法在中职院校教学中的运用有助于营造真实情景、形成良好的教学氛围、便于组织丰富的教学活动,推动教学形式的多元发展,启发学生思维,促进学生学习效率。建议:教师在中职院校教学中应合理有效运用情景教学法,拓宽中职院校课堂情景素材资源,提升教师个人驾驭课堂能力。
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关键词
中职院校
教学
审视
策略
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分类号
C
[社会学]
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