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残疾儿童学前教育法律保障机制研究——以济南市康复幼儿园为例
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作者 高晶晶 崔伟哲 孙妙宣 《山东青年》 2019年第7期276-277,共2页
学前教育是对残疾儿童进行早期有效干预的重要阶段.在国内学前教育立法筹备出台的背景下,残疾儿童在学前教育阶段面临"入学难"、"学前教育机构资金补助短缺"、"融合教育开展困难"等突出问题辄需解决.据此... 学前教育是对残疾儿童进行早期有效干预的重要阶段.在国内学前教育立法筹备出台的背景下,残疾儿童在学前教育阶段面临"入学难"、"学前教育机构资金补助短缺"、"融合教育开展困难"等突出问题辄需解决.据此,建议完善我国残疾儿童学前教育法律保障机制,健全残疾儿童学前教育财政保障机制,建立家校结合、校医配合、校校联合的多方协同支援机制,鼓励民间办学力量,从而充分保障我国残疾儿童学前阶段的受教育权. 展开更多
关键词 学前教育 受教育权 法律保障 《残疾人教育条例》
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