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面向产出的混合式教学模式构建研究
被引量:
7
1
作者
刘明刚
奚
望
园
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第5期43-45,共3页
混合式课堂教学是高等教育课堂教学的重要模式,建立以产出为导向的混合式课堂教学模式为探索混合式课堂教学提供借鉴。该教学模式以产出导向,明确课程教学目标,以学生为中心,制定学习目标,设计“学教”活动。注重落实学生在教学过程中...
混合式课堂教学是高等教育课堂教学的重要模式,建立以产出为导向的混合式课堂教学模式为探索混合式课堂教学提供借鉴。该教学模式以产出导向,明确课程教学目标,以学生为中心,制定学习目标,设计“学教”活动。注重落实学生在教学过程中的主体地位、主体作用。构建以协作—探究学习为主的课堂教学模式,形成初探、讲解、深究、分享、评价、反思的学习循环。教学过程中充分借助现代化教学工具,完成教学活动,并在教学过程中采用与教学进程同步的形成性评价。教学过程中坚持以立德树人理念,培养大学生理想信念、社会责任,提升大学生专业素质和精神素养。
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关键词
产出导向
混合式教学
现代化教学手段
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职称材料
基于PBL模式的电子商务专业教学改革探究——以移动电子商务课程为例
被引量:
2
2
作者
奚
望
园
韩劲松
赵立波
《对外经贸》
2024年第8期149-152,共4页
为适应新时代行业发展需求,促进电子商务专业学生的跨学科知识整合,提高实践和创新能力,在移动电子商务课程中运用PBL教学模式,通过项目任务为学生提供跨学科学习机会,确立学习目标,培养解决问题的意识。教学过程中运用灵活的教学策略,...
为适应新时代行业发展需求,促进电子商务专业学生的跨学科知识整合,提高实践和创新能力,在移动电子商务课程中运用PBL教学模式,通过项目任务为学生提供跨学科学习机会,确立学习目标,培养解决问题的意识。教学过程中运用灵活的教学策略,注重建立学生在学习中的主体地位,以跨学科问题研讨促进建立多学科视角,有效地组织课堂引导学生交流与反思。教学实践结果表明,PBL教学模式能够提高学生学习主动性,对多学科知识整合和互动交流方面具有良好的促进作用。提出在PBL教学中应注重提升学生自主发现问题的能力,引导学生参与科研活动,引入多主体评价机制等改进策略。
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关键词
电子商务
PBL
跨学科
教学改革
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职称材料
浅析比较购物在我国的发展
被引量:
5
3
作者
奚
望
园
《北方经贸》
2008年第2期62-63,共2页
中国的比较购物经历了市场预期的下降后,再次兴起。目前我国比较购物市场竞争激烈,比较购物网站各具特色,并逐步走向成熟。在未来,比较购物网站应注重发挥网站的导购功能,为商家提供顾客信息,建立消费者与商家信用保障。
关键词
比较购物
电子商务
探析
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职称材料
电子商务专业就业现状及人才培养探讨
被引量:
5
4
作者
奚
望
园
齐景嘉
南洋
《金融理论与教学》
2012年第4期96-97,共2页
随着互联网的高速发展,电子商务行业产生了大量的人才缺口,但电子商务专业的毕业生就业率并不高,形成人才的培养并没有与企业需求形成对接的尴尬局面。高校对人才的培养大多建立在复合型人才的培养目标基础上,然而相对于"通才&quo...
随着互联网的高速发展,电子商务行业产生了大量的人才缺口,但电子商务专业的毕业生就业率并不高,形成人才的培养并没有与企业需求形成对接的尴尬局面。高校对人才的培养大多建立在复合型人才的培养目标基础上,然而相对于"通才",电子商务企业更加倾赖于具有核心专业能力的"专才"。电子商务专业不是对计算机技术与管理知识的简单堆砌,而应该建立合理的教学课程体系,课程设置有主有次,加深校企合作,注重学生能力的培养。同时应借助电子商务的专业优势,在教学过程中融入创业教育,鼓励学生自主创业的同时,提升学生的实践能力。
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关键词
电子商务就业
创业教育
人才培养
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职称材料
数字普惠金融赋能黑龙江省乡村振兴的路径研究
5
作者
李昱杭
刘鑫
奚
望
园
《民风》
2024年第7期0090-0092,共3页
数字普惠金融作为互联网与普惠金融融合发展的新业态,在为乡村振兴提供有效服务方面具有巨大潜力。本文聚焦黑龙江省数字普惠金融的发展,针对目前黑龙江省数字普惠金融存在的不足,提出加强农户金融教育、建立信用评级系统、多元化金融...
数字普惠金融作为互联网与普惠金融融合发展的新业态,在为乡村振兴提供有效服务方面具有巨大潜力。本文聚焦黑龙江省数字普惠金融的发展,针对目前黑龙江省数字普惠金融存在的不足,提出加强农户金融教育、建立信用评级系统、多元化金融产品及强化资金监管等解决方案,从而更好地服务黑龙江省乃至全国的乡村振兴战略,加快新时代农业强国建设。
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关键词
普惠金融
数字普惠金融
乡村振兴
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职称材料
跨学科本科教育的目标与实现路径研究综述
6
作者
奚
望
园
仇逊超
白雪
《对外经贸》
2024年第11期111-114,共4页
跨学科教育已成为我国本科教育改革的方向,如何开展跨学科教育是近年来高等教育研究的热点问题。通过梳理近10年发表在中国知网的核心期刊文献,以跨学科教育的目标和实现路径为切入点,分析我国本科阶段跨学科教育的研究现状与特征。结...
跨学科教育已成为我国本科教育改革的方向,如何开展跨学科教育是近年来高等教育研究的热点问题。通过梳理近10年发表在中国知网的核心期刊文献,以跨学科教育的目标和实现路径为切入点,分析我国本科阶段跨学科教育的研究现状与特征。结果发现,目前跨学科本科教育的研究多关注以问题为导向的跨学科融合,强调多重机制的共同作用并注重信息技术在跨学科教育中的应用。提出了跨学科学习共同体、跨学科教师协作机制、应用型本科的跨学科教育、智慧化技术下跨学科教学模式、跨学科教育效果实证检验等五个值得关注的研究方向。
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关键词
本科教育
跨学科教育
综述
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职称材料
基于直播电商的农产品营销策略研究
被引量:
4
7
作者
奚
望
园
《金融理论与教学》
2022年第2期46-48,共3页
农产品的营销存在传统销售渠道环节多,交易成本高,营销成本高等问题。直播电商是基于电商平台的一种新兴的销售模式,在信息互动、选品、内容、渠道、品牌宣传方面体现出丰富的营销价值。将直播电商的优势引入的农产品的销售中,建立B2C...
农产品的营销存在传统销售渠道环节多,交易成本高,营销成本高等问题。直播电商是基于电商平台的一种新兴的销售模式,在信息互动、选品、内容、渠道、品牌宣传方面体现出丰富的营销价值。将直播电商的优势引入的农产品的销售中,建立B2C模式的直播平台,以平台为依托打造直播内容,采取灵活的选品策略,在发展中逐步建立农产品电商标准,可以有效改善农产品交易中的信息不对称,降低交易成本,提高农产品销量,促进农产品品牌的建立与发展。
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关键词
农产品
直播电商
营销策略
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职称材料
乡村振兴战略下农村经济发展路径研究
8
作者
刘鑫
吕福龙
+1 位作者
李昱杭
奚
望
园
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2024年第7期0096-0099,共4页
研究从乡村振兴战略出发,分析了其对农村经济发展的意义,提出了农村经济运行的内在逻辑。从农业现代化程度不高、农产品质量问题突出、农村基础设施薄弱、农村人才流失严重四方面提出了乡村振兴战略下农村经济高质量发展存在的问题。并...
研究从乡村振兴战略出发,分析了其对农村经济发展的意义,提出了农村经济运行的内在逻辑。从农业现代化程度不高、农产品质量问题突出、农村基础设施薄弱、农村人才流失严重四方面提出了乡村振兴战略下农村经济高质量发展存在的问题。并从鼓励农民积极参与农业现代化建设、加强政府监管力度、加强农村基础设施建设、制定优惠政策吸引人才留在农村发展四方面给出相应的解决对策。以期为农村经济发展提出可供参考的建议。
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关键词
乡村振兴
农村经济
发展
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职称材料
产教融合下金融大数据人才培养生态体系研究
被引量:
4
9
作者
奚
望
园
侯菡萏
刘明刚
《金融理论与教学》
2021年第2期109-112,共4页
基于协作系统理论和建构主义学习理论,产教融合下的金融大数据跨学科人才培养需要政府、企业、高校多方建立合作关系,校企双主体建设跨学科课程体系,突破组织结构的限制,建立跨专业的师资队伍,校企共同打造金融大数据实践环境,建立信息...
基于协作系统理论和建构主义学习理论,产教融合下的金融大数据跨学科人才培养需要政府、企业、高校多方建立合作关系,校企双主体建设跨学科课程体系,突破组织结构的限制,建立跨专业的师资队伍,校企共同打造金融大数据实践环境,建立信息共享资源库,构建金融大数据人才培养的生态体系。
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关键词
金融大数据
产教融合
人才培养
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职称材料
电子商务背景下农产品区域品牌发展策略研究
被引量:
1
10
作者
奚
望
园
赵立波
李蕾
《黑龙江粮食》
2022年第10期69-71,共3页
电子商务发展为农产品的品牌建设提供了新的市场条件,电子商务平台在驱动农产品区域品牌发展中能够起到提升品牌影响力、促进品牌关系建立、推动企业品牌发展等作用。本文对农产品区域品牌的形成过程进行了分析,根据农产品区域品牌的发...
电子商务发展为农产品的品牌建设提供了新的市场条件,电子商务平台在驱动农产品区域品牌发展中能够起到提升品牌影响力、促进品牌关系建立、推动企业品牌发展等作用。本文对农产品区域品牌的形成过程进行了分析,根据农产品区域品牌的发展状态,将其划分为品牌培育阶段、品牌形成阶段、品牌成长阶段和品牌成熟阶段,并结合农产品区域品牌在各阶段的发展特点,提出基于电子商务背景下的品牌发展策略以及支撑体系。
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关键词
电子商务
农产品区域品牌
发展
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职称材料
基于淘宝分销平台的电子商务人才培养策略
11
作者
奚
望
园
郑秋菊
《计算机光盘软件与应用》
2013年第6期40-40,42,共2页
当前我国电子商务高速发展,电子商务企业存在大量的人才缺口。另一方面,电子商务专业的高校毕业生却就业率不高。由于电子商务是新兴专业,实践先于理论,因此对人才的实践能力有较高要求。目前高校电子商务人才的实践能力培养方面,存在...
当前我国电子商务高速发展,电子商务企业存在大量的人才缺口。另一方面,电子商务专业的高校毕业生却就业率不高。由于电子商务是新兴专业,实践先于理论,因此对人才的实践能力有较高要求。目前高校电子商务人才的实践能力培养方面,存在教师缺乏实践经验、电子商务企业规模难以承担学生实习、电子商务区域发展不平衡、建设实习基地成本高等诸多困难。淘宝分销平台提供了一个低成本,零库存,一件代发的服务。利用分销平台进行学生实训,以小组形式经营店铺,小组成员轮流担任不同职务,可以全面提高学生的实战运营能力,并增强学生的自我认知和对企业职务的了解,促进学生就业,同时培养学生的创业意识。
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关键词
淘宝分销
电子商务
人才培养
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职称材料
移动SNS发展现状与趋势探析
12
作者
奚
望
园
《计算机光盘软件与应用》
2012年第10期70-70,69,共2页
随着3G上网技术的成熟,智能手机的普及,移动互联网市场渐渐展现在人们面前。移动SNS越来越受欢迎,其市场价值也逐渐显现。目前,以移动新平台为基础,移动SNS呈现出娱乐性、即时性、真实性等特点。未来移动SNS应专注于应用的精简易用,以...
随着3G上网技术的成熟,智能手机的普及,移动互联网市场渐渐展现在人们面前。移动SNS越来越受欢迎,其市场价值也逐渐显现。目前,以移动新平台为基础,移动SNS呈现出娱乐性、即时性、真实性等特点。未来移动SNS应专注于应用的精简易用,以用户体验为中心,与线上、线下企业合作,深度发掘SNS在营销推广中的应用。
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关键词
移动互联网
社交网络
移动SNS
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职称材料
关于构建电子商务人才培养实战环境的探讨
13
作者
奚
望
园
南洋
《金融理论与教学》
2013年第4期88-89,共2页
由于电子商务的理论发展远远滞后实践操作,因此,在课程开设中应注重学生实践能力的培养,努力打造电子商务实战环境。将以教师为中心的传统课堂讲授方式,转换为以学生为中心的互动式课堂,多采用案例教学等学生参与感强的教学方法。借助...
由于电子商务的理论发展远远滞后实践操作,因此,在课程开设中应注重学生实践能力的培养,努力打造电子商务实战环境。将以教师为中心的传统课堂讲授方式,转换为以学生为中心的互动式课堂,多采用案例教学等学生参与感强的教学方法。借助互联网平台,鼓励学生进行实践经营,工学结合。采用灵活的考核方式,全方位激励学生思考与实践,鼓励学生参加各类电子商务大赛,模拟真实的经营环境。
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关键词
电子商务
实践能力
人才培养
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职称材料
新媒体对大学生学业情绪的影响调查与分析
14
作者
李蕾
奚
望
园
《金融理论与教学》
2020年第5期109-115,共7页
新媒体的兴起为大学生形成了新的学习生活环境,也给大学课堂带来了新的挑战。学业情绪是影响学生学业发展的重要因素之一。为探讨新媒体对大学生学业情绪的影响,通过问卷形式调查大学生的新媒体使用情况及大学生的一般学业情绪,经过相...
新媒体的兴起为大学生形成了新的学习生活环境,也给大学课堂带来了新的挑战。学业情绪是影响学生学业发展的重要因素之一。为探讨新媒体对大学生学业情绪的影响,通过问卷形式调查大学生的新媒体使用情况及大学生的一般学业情绪,经过相关性分析,发现新媒体在分享交流、主动学习、丰富媒体形式等方面对学业情绪有积极作用;在网瘾、干扰课堂方面对学业情绪有负面影响。新媒体环境下的教学策略应着眼于指导学生利用手机学习、建立基于网络分享的师生评价机制、利用网络学习资源、拓展课堂边界等。
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关键词
学业情绪
新媒体
影响
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职称材料
面向职业能力的电子商务人才培养策略分析与探讨
被引量:
1
15
作者
奚
望
园
李文媛
《中国电子商务》
2012年第22期128-128,共1页
无庸置疑,目前电子商务已成为市场发展的热点,也是未来企业的发展方向。企业开展电子商务不仅可以开辟销售渠道,更重要的是电子商务可以为企业的管理,营销理念,产品设计等方面带来质的改变。在互联网高速发展的今天,把握电子商务...
无庸置疑,目前电子商务已成为市场发展的热点,也是未来企业的发展方向。企业开展电子商务不仅可以开辟销售渠道,更重要的是电子商务可以为企业的管理,营销理念,产品设计等方面带来质的改变。在互联网高速发展的今天,把握电子商务带来的机遇与挑战几向乎成为企业生存发展的必备能力。因此,电子商务人才也就成为了企业竞争力的重要组成因素。然而目前电子商务人才的市场环境却处于一种尴尬境地:一方面,企业有迫切的人才需求,另一方面,电子商务专业的毕业生就业率却不高。这种现象说明,高校对于电子商务人才的培养不能满足企业的真实需要。或者说是电子商务专业的毕业生还十分缺乏企业需求的职业能力。
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关键词
职业
电子商务
人才培养
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职称材料
企业动态联盟及其基于多Agent系统的构建
16
作者
王微微
张玉芬
奚
望
园
《计算机光盘软件与应用》
2011年第21期78-78,共1页
首先提出了动态联盟的概念,总结了动态联盟的特点。简述了多Agent系统的概念和特性,提出了多Agent系统应用于动态联盟构建的可行性。最后给出伙伴选择框架及带有时间限制的协商协议及过程。
关键词
动态联盟
多AGENT系统
伙伴选择
协议
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职称材料
浅析SNS在我国的发展
17
作者
奚
望
园
王微微
阎巍
《中国电子商务》
2011年第4期67-67,共1页
SNS是目前WEB20的核心应用之一,21世纪初期诞生于美国,随后在我国快速兴起。凭借开放平台,分享的主题,网页游戏凝聚了大量用户。目前我国的SNS网站呈现游戏吸收力下降,赢利模式单一,平台开放程度高的现状。利用其开放平台与电子...
SNS是目前WEB20的核心应用之一,21世纪初期诞生于美国,随后在我国快速兴起。凭借开放平台,分享的主题,网页游戏凝聚了大量用户。目前我国的SNS网站呈现游戏吸收力下降,赢利模式单一,平台开放程度高的现状。利用其开放平台与电子商务、移动互联网相结合是SNS未来的发展方向。由于人们在商务方面需求,商务SNS也将成为SNS网站的重要分支。
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关键词
SNS
电子商务
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职称材料
题名
面向产出的混合式教学模式构建研究
被引量:
7
1
作者
刘明刚
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第5期43-45,共3页
基金
2017年黑龙江省高等教育教学改革项目“金融大数据人才培养的探索研究”(SJGZ20170027)
2019年黑龙江省教育科学规划重点课题“新工科背景下地方高校软件开发实战能力的研究”(GJB132010)。
文摘
混合式课堂教学是高等教育课堂教学的重要模式,建立以产出为导向的混合式课堂教学模式为探索混合式课堂教学提供借鉴。该教学模式以产出导向,明确课程教学目标,以学生为中心,制定学习目标,设计“学教”活动。注重落实学生在教学过程中的主体地位、主体作用。构建以协作—探究学习为主的课堂教学模式,形成初探、讲解、深究、分享、评价、反思的学习循环。教学过程中充分借助现代化教学工具,完成教学活动,并在教学过程中采用与教学进程同步的形成性评价。教学过程中坚持以立德树人理念,培养大学生理想信念、社会责任,提升大学生专业素质和精神素养。
关键词
产出导向
混合式教学
现代化教学手段
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于PBL模式的电子商务专业教学改革探究——以移动电子商务课程为例
被引量:
2
2
作者
奚
望
园
韩劲松
赵立波
机构
哈尔滨金融学院
出处
《对外经贸》
2024年第8期149-152,共4页
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于PBL+翻转课堂的混合教学模式在跨学科教学中的实践研究”(项目编号:GJB1423315)。
文摘
为适应新时代行业发展需求,促进电子商务专业学生的跨学科知识整合,提高实践和创新能力,在移动电子商务课程中运用PBL教学模式,通过项目任务为学生提供跨学科学习机会,确立学习目标,培养解决问题的意识。教学过程中运用灵活的教学策略,注重建立学生在学习中的主体地位,以跨学科问题研讨促进建立多学科视角,有效地组织课堂引导学生交流与反思。教学实践结果表明,PBL教学模式能够提高学生学习主动性,对多学科知识整合和互动交流方面具有良好的促进作用。提出在PBL教学中应注重提升学生自主发现问题的能力,引导学生参与科研活动,引入多主体评价机制等改进策略。
关键词
电子商务
PBL
跨学科
教学改革
Keywords
E-commerce
PBL
Interdisciplinary
Teaching Reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析比较购物在我国的发展
被引量:
5
3
作者
奚
望
园
机构
哈尔滨商业大学
出处
《北方经贸》
2008年第2期62-63,共2页
文摘
中国的比较购物经历了市场预期的下降后,再次兴起。目前我国比较购物市场竞争激烈,比较购物网站各具特色,并逐步走向成熟。在未来,比较购物网站应注重发挥网站的导购功能,为商家提供顾客信息,建立消费者与商家信用保障。
关键词
比较购物
电子商务
探析
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
电子商务专业就业现状及人才培养探讨
被引量:
5
4
作者
奚
望
园
齐景嘉
南洋
机构
哈尔滨金融学院计算机系
出处
《金融理论与教学》
2012年第4期96-97,共2页
基金
全国商业联合会商科教育学科竞赛(技能竞赛)"十二五"规划课题(课题名称:通过技能竞赛拓宽商科院校学生就业渠道的实践研究)的部分研究成果
文摘
随着互联网的高速发展,电子商务行业产生了大量的人才缺口,但电子商务专业的毕业生就业率并不高,形成人才的培养并没有与企业需求形成对接的尴尬局面。高校对人才的培养大多建立在复合型人才的培养目标基础上,然而相对于"通才",电子商务企业更加倾赖于具有核心专业能力的"专才"。电子商务专业不是对计算机技术与管理知识的简单堆砌,而应该建立合理的教学课程体系,课程设置有主有次,加深校企合作,注重学生能力的培养。同时应借助电子商务的专业优势,在教学过程中融入创业教育,鼓励学生自主创业的同时,提升学生的实践能力。
关键词
电子商务就业
创业教育
人才培养
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数字普惠金融赋能黑龙江省乡村振兴的路径研究
5
作者
李昱杭
刘鑫
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院
出处
《民风》
2024年第7期0090-0092,共3页
基金
2023年度省属本科高校基本科研业务费项目“乡村振兴战略下黑龙江省数字乡村发展路径研究”(项目编号:2023-KYYWF-005)。
文摘
数字普惠金融作为互联网与普惠金融融合发展的新业态,在为乡村振兴提供有效服务方面具有巨大潜力。本文聚焦黑龙江省数字普惠金融的发展,针对目前黑龙江省数字普惠金融存在的不足,提出加强农户金融教育、建立信用评级系统、多元化金融产品及强化资金监管等解决方案,从而更好地服务黑龙江省乃至全国的乡村振兴战略,加快新时代农业强国建设。
关键词
普惠金融
数字普惠金融
乡村振兴
分类号
D [政治法律]
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职称材料
题名
跨学科本科教育的目标与实现路径研究综述
6
作者
奚
望
园
仇逊超
白雪
机构
哈尔滨金融学院
出处
《对外经贸》
2024年第11期111-114,共4页
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于PBL+翻转课堂的混合教学模式在跨学科教学中的实践研究”(项目编号:GJB1423315)。
文摘
跨学科教育已成为我国本科教育改革的方向,如何开展跨学科教育是近年来高等教育研究的热点问题。通过梳理近10年发表在中国知网的核心期刊文献,以跨学科教育的目标和实现路径为切入点,分析我国本科阶段跨学科教育的研究现状与特征。结果发现,目前跨学科本科教育的研究多关注以问题为导向的跨学科融合,强调多重机制的共同作用并注重信息技术在跨学科教育中的应用。提出了跨学科学习共同体、跨学科教师协作机制、应用型本科的跨学科教育、智慧化技术下跨学科教学模式、跨学科教育效果实证检验等五个值得关注的研究方向。
关键词
本科教育
跨学科教育
综述
Keywords
Undergraduate Education
Interdisciplinary Education
Review
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于直播电商的农产品营销策略研究
被引量:
4
7
作者
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院
出处
《金融理论与教学》
2022年第2期46-48,共3页
基金
哈尔滨金融学院省属高等学校基本科研业务费科研项目(2020-KYYWF-013)
哈尔滨金融学院院级科研项目(E022022006)。
文摘
农产品的营销存在传统销售渠道环节多,交易成本高,营销成本高等问题。直播电商是基于电商平台的一种新兴的销售模式,在信息互动、选品、内容、渠道、品牌宣传方面体现出丰富的营销价值。将直播电商的优势引入的农产品的销售中,建立B2C模式的直播平台,以平台为依托打造直播内容,采取灵活的选品策略,在发展中逐步建立农产品电商标准,可以有效改善农产品交易中的信息不对称,降低交易成本,提高农产品销量,促进农产品品牌的建立与发展。
关键词
农产品
直播电商
营销策略
分类号
F724.6 [经济管理—产业经济]
F274
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职称材料
题名
乡村振兴战略下农村经济发展路径研究
8
作者
刘鑫
吕福龙
李昱杭
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院计算机与数学学院
哈尔滨金融学院后勤管理处
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2024年第7期0096-0099,共4页
基金
2023年度省属本科高校基本科研业务费项目“乡村振兴战略下黑龙江省数字乡村发展路径研究”(2023-KYYWF-005)
2023年度省属本科高校基本科研业务费项目“三产融合助推黑龙江林下经济产业高质量发展路径研究”(2023-KYYWF-E019)
2021年哈尔滨金融学院科研项目“乡村振兴战略下黑龙江省康养产业融合发展机制及实现路径研究”(E012021003)。
文摘
研究从乡村振兴战略出发,分析了其对农村经济发展的意义,提出了农村经济运行的内在逻辑。从农业现代化程度不高、农产品质量问题突出、农村基础设施薄弱、农村人才流失严重四方面提出了乡村振兴战略下农村经济高质量发展存在的问题。并从鼓励农民积极参与农业现代化建设、加强政府监管力度、加强农村基础设施建设、制定优惠政策吸引人才留在农村发展四方面给出相应的解决对策。以期为农村经济发展提出可供参考的建议。
关键词
乡村振兴
农村经济
发展
分类号
F12 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
产教融合下金融大数据人才培养生态体系研究
被引量:
4
9
作者
奚
望
园
侯菡萏
刘明刚
机构
哈尔滨金融学院计算机系
出处
《金融理论与教学》
2021年第2期109-112,共4页
基金
黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“金融大数据人才培养的探索研究”(SGJZ20170027)。
文摘
基于协作系统理论和建构主义学习理论,产教融合下的金融大数据跨学科人才培养需要政府、企业、高校多方建立合作关系,校企双主体建设跨学科课程体系,突破组织结构的限制,建立跨专业的师资队伍,校企共同打造金融大数据实践环境,建立信息共享资源库,构建金融大数据人才培养的生态体系。
关键词
金融大数据
产教融合
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
电子商务背景下农产品区域品牌发展策略研究
被引量:
1
10
作者
奚
望
园
赵立波
李蕾
机构
哈尔滨金融学院
出处
《黑龙江粮食》
2022年第10期69-71,共3页
基金
2021年哈尔滨金融学院院级科研项目“电子商务背景下黑龙江省农产品品牌发展研究”(课题编号:E022022006)。
文摘
电子商务发展为农产品的品牌建设提供了新的市场条件,电子商务平台在驱动农产品区域品牌发展中能够起到提升品牌影响力、促进品牌关系建立、推动企业品牌发展等作用。本文对农产品区域品牌的形成过程进行了分析,根据农产品区域品牌的发展状态,将其划分为品牌培育阶段、品牌形成阶段、品牌成长阶段和品牌成熟阶段,并结合农产品区域品牌在各阶段的发展特点,提出基于电子商务背景下的品牌发展策略以及支撑体系。
关键词
电子商务
农产品区域品牌
发展
分类号
F323.5 [经济管理—产业经济]
F272
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职称材料
题名
基于淘宝分销平台的电子商务人才培养策略
11
作者
奚
望
园
郑秋菊
机构
哈尔滨金融学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第6期40-40,42,共2页
基金
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用案例教学提高高校电子商务网络营销课程教学质量的理论与实践研究>部分研究成果。课题编号HZJ284
项目编号:Y413044
文摘
当前我国电子商务高速发展,电子商务企业存在大量的人才缺口。另一方面,电子商务专业的高校毕业生却就业率不高。由于电子商务是新兴专业,实践先于理论,因此对人才的实践能力有较高要求。目前高校电子商务人才的实践能力培养方面,存在教师缺乏实践经验、电子商务企业规模难以承担学生实习、电子商务区域发展不平衡、建设实习基地成本高等诸多困难。淘宝分销平台提供了一个低成本,零库存,一件代发的服务。利用分销平台进行学生实训,以小组形式经营店铺,小组成员轮流担任不同职务,可以全面提高学生的实战运营能力,并增强学生的自我认知和对企业职务的了解,促进学生就业,同时培养学生的创业意识。
关键词
淘宝分销
电子商务
人才培养
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
移动SNS发展现状与趋势探析
12
作者
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2012年第10期70-70,69,共2页
文摘
随着3G上网技术的成熟,智能手机的普及,移动互联网市场渐渐展现在人们面前。移动SNS越来越受欢迎,其市场价值也逐渐显现。目前,以移动新平台为基础,移动SNS呈现出娱乐性、即时性、真实性等特点。未来移动SNS应专注于应用的精简易用,以用户体验为中心,与线上、线下企业合作,深度发掘SNS在营销推广中的应用。
关键词
移动互联网
社交网络
移动SNS
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
关于构建电子商务人才培养实战环境的探讨
13
作者
奚
望
园
南洋
机构
哈尔滨金融学院计算机系
出处
《金融理论与教学》
2013年第4期88-89,共2页
基金
黑龙江省职业教育学会"十二五"规划课题<黑龙江省高校电子商务技能型人才培养的实践研究>的部分研究成果(课题编号:GG0371)
文摘
由于电子商务的理论发展远远滞后实践操作,因此,在课程开设中应注重学生实践能力的培养,努力打造电子商务实战环境。将以教师为中心的传统课堂讲授方式,转换为以学生为中心的互动式课堂,多采用案例教学等学生参与感强的教学方法。借助互联网平台,鼓励学生进行实践经营,工学结合。采用灵活的考核方式,全方位激励学生思考与实践,鼓励学生参加各类电子商务大赛,模拟真实的经营环境。
关键词
电子商务
实践能力
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体对大学生学业情绪的影响调查与分析
14
作者
李蕾
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院计算机系
出处
《金融理论与教学》
2020年第5期109-115,共7页
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“新媒体环境对大学生学业情绪的影响及教学策略研究”(DIA170369)。
文摘
新媒体的兴起为大学生形成了新的学习生活环境,也给大学课堂带来了新的挑战。学业情绪是影响学生学业发展的重要因素之一。为探讨新媒体对大学生学业情绪的影响,通过问卷形式调查大学生的新媒体使用情况及大学生的一般学业情绪,经过相关性分析,发现新媒体在分享交流、主动学习、丰富媒体形式等方面对学业情绪有积极作用;在网瘾、干扰课堂方面对学业情绪有负面影响。新媒体环境下的教学策略应着眼于指导学生利用手机学习、建立基于网络分享的师生评价机制、利用网络学习资源、拓展课堂边界等。
关键词
学业情绪
新媒体
影响
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
面向职业能力的电子商务人才培养策略分析与探讨
被引量:
1
15
作者
奚
望
园
李文媛
机构
哈尔滨金融学院
出处
《中国电子商务》
2012年第22期128-128,共1页
基金
全国商科教育学科竞赛(技能竞赛)科研“十二五”规划2011年度课题部分研究成果.课题编号:SKKT-1224,课题名称:东北地区面向职业技术能力培养的电子商务课程教学改革与竞赛设计.
文摘
无庸置疑,目前电子商务已成为市场发展的热点,也是未来企业的发展方向。企业开展电子商务不仅可以开辟销售渠道,更重要的是电子商务可以为企业的管理,营销理念,产品设计等方面带来质的改变。在互联网高速发展的今天,把握电子商务带来的机遇与挑战几向乎成为企业生存发展的必备能力。因此,电子商务人才也就成为了企业竞争力的重要组成因素。然而目前电子商务人才的市场环境却处于一种尴尬境地:一方面,企业有迫切的人才需求,另一方面,电子商务专业的毕业生就业率却不高。这种现象说明,高校对于电子商务人才的培养不能满足企业的真实需要。或者说是电子商务专业的毕业生还十分缺乏企业需求的职业能力。
关键词
职业
电子商务
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
企业动态联盟及其基于多Agent系统的构建
16
作者
王微微
张玉芬
奚
望
园
机构
哈尔滨金融学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第21期78-78,共1页
文摘
首先提出了动态联盟的概念,总结了动态联盟的特点。简述了多Agent系统的概念和特性,提出了多Agent系统应用于动态联盟构建的可行性。最后给出伙伴选择框架及带有时间限制的协商协议及过程。
关键词
动态联盟
多AGENT系统
伙伴选择
协议
Keywords
Dynamic alliance
Multi-agent System
Partner selection
Agreement
分类号
F276-3 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅析SNS在我国的发展
17
作者
奚
望
园
王微微
阎巍
机构
哈尔滨金融学院计算机系
出处
《中国电子商务》
2011年第4期67-67,共1页
文摘
SNS是目前WEB20的核心应用之一,21世纪初期诞生于美国,随后在我国快速兴起。凭借开放平台,分享的主题,网页游戏凝聚了大量用户。目前我国的SNS网站呈现游戏吸收力下降,赢利模式单一,平台开放程度高的现状。利用其开放平台与电子商务、移动互联网相结合是SNS未来的发展方向。由于人们在商务方面需求,商务SNS也将成为SNS网站的重要分支。
关键词
SNS
电子商务
分类号
F713 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向产出的混合式教学模式构建研究
刘明刚
奚
望
园
《黑龙江教师发展学院学报》
2021
7
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职称材料
2
基于PBL模式的电子商务专业教学改革探究——以移动电子商务课程为例
奚
望
园
韩劲松
赵立波
《对外经贸》
2024
2
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职称材料
3
浅析比较购物在我国的发展
奚
望
园
《北方经贸》
2008
5
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职称材料
4
电子商务专业就业现状及人才培养探讨
奚
望
园
齐景嘉
南洋
《金融理论与教学》
2012
5
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职称材料
5
数字普惠金融赋能黑龙江省乡村振兴的路径研究
李昱杭
刘鑫
奚
望
园
《民风》
2024
0
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职称材料
6
跨学科本科教育的目标与实现路径研究综述
奚
望
园
仇逊超
白雪
《对外经贸》
2024
0
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职称材料
7
基于直播电商的农产品营销策略研究
奚
望
园
《金融理论与教学》
2022
4
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职称材料
8
乡村振兴战略下农村经济发展路径研究
刘鑫
吕福龙
李昱杭
奚
望
园
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2024
0
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职称材料
9
产教融合下金融大数据人才培养生态体系研究
奚
望
园
侯菡萏
刘明刚
《金融理论与教学》
2021
4
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职称材料
10
电子商务背景下农产品区域品牌发展策略研究
奚
望
园
赵立波
李蕾
《黑龙江粮食》
2022
1
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职称材料
11
基于淘宝分销平台的电子商务人才培养策略
奚
望
园
郑秋菊
《计算机光盘软件与应用》
2013
0
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职称材料
12
移动SNS发展现状与趋势探析
奚
望
园
《计算机光盘软件与应用》
2012
0
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职称材料
13
关于构建电子商务人才培养实战环境的探讨
奚
望
园
南洋
《金融理论与教学》
2013
0
下载PDF
职称材料
14
新媒体对大学生学业情绪的影响调查与分析
李蕾
奚
望
园
《金融理论与教学》
2020
0
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职称材料
15
面向职业能力的电子商务人才培养策略分析与探讨
奚
望
园
李文媛
《中国电子商务》
2012
1
下载PDF
职称材料
16
企业动态联盟及其基于多Agent系统的构建
王微微
张玉芬
奚
望
园
《计算机光盘软件与应用》
2011
0
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职称材料
17
浅析SNS在我国的发展
奚
望
园
王微微
阎巍
《中国电子商务》
2011
0
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职称材料
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