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基于核心素养的创新实验设计——以“眼睛和眼镜”教学为例 被引量：3
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作者 董欣 夏银侠 王成 《中学物理》 2023年第6期21-23,共3页
创新实验是优化物理实验教学的重要手段,也是提升学生物理学科核心素养的关键途径.笔者以“眼睛和眼镜”中的水透镜实验为例,进行实验创新设计,通过分组实验和与教材相对应的直观实验现象,促进学生理解物理知识,提升科学思维和科学探究... 创新实验是优化物理实验教学的重要手段,也是提升学生物理学科核心素养的关键途径.笔者以“眼睛和眼镜”中的水透镜实验为例,进行实验创新设计,通过分组实验和与教材相对应的直观实验现象,促进学生理解物理知识,提升科学思维和科学探究能力,养成科学态度与责任. 展开更多
关键词 核心素养 创新实验 眼睛和眼镜 水透镜
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